规范办学行为自查报告(430)_规范办学行为自查报告

2020-02-28 自查报告 下载本文

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规范办学行为自查报告

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规范办学行为自查报告

为认真落实县科技教育局加强规范办学行为的相关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开行政会、教职工大会,学习了相关文件精神,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况汇报如下:

(一)严格规范招生行为

我校严格实行中小学招生“六公开”,公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方式、公开录取结果,接受社会监督。我校遵照义务教育“免试、就近、划片、分配”原则,安排所有户籍在当地的义务教育阶段中小学就近入公办小学、初中学校就读。招生时间、入学条件、报名办法、招生结果向社会公布。没有以任何理由拒收学区范围的适龄儿童、少年入学;学校没有随意提前招生或举行任何形式的选拔考试。

(二)严格规范办班行为 l、我校实行均衡编班、均衡配备教师制度,没有举办“快慢班’’、“强化班”、“特优班”、“实验班”及其它变相的重点班。在新学年开学前,邀请家长、社会各界人士参加监督,保证编班工作的公开与透明。

2、我校严格执行幼儿园小班不超过2 5人,中班不超过30人,大班不超过3 5人,小学每班不超过4 5人,初中不超过5 0人的国家标准。

(三)严格规范教学行为

1、我校严格执行国家和省颁课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动。按规定开齐开足课程,不随意增减课程和课时,高度重视音乐、美术、科学、综合实践、通用技术、理化生实验等课程的开设,没有随意挤占这些课程的课时,没有随意加深课程难度、增加课时、赶超教学进度的行为。

2、根据2 0 1 5年度全省教育工作会议要求,我校按照国家统一的节假日安排,妥善安排教育教学活动,保障师生的法定休息权利,没有在寒暑假、双休日、节假日及课余时间组织学生在校内以任何形式、任何名义进行补课,也没有以任何名义和形式借用校外场地进行补课,更没有以节假日补课为名向学生收取费用。

3、科学安排作息时间,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过6小时,初中不超过8小时,小学生没有上早、晚自习;走读学生到校时间小学夏季不早于7: 30,冬季不早于7: 50,初中

校教育效果。

(九)严格健全教育督导体系

我校依法开展督查落实,健全督查工作制度,完善督查工作机制,规范督查工作程序,加强督查考核和目标管理,强化责任追究。加强重要会议、重要决策部署、领导同志批示精神的督查落实,建立完善工作台账,强化跟踪落实.确保政令畅通、决策落地生根。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将按县科技教育局要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

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