微腐败问题个人自查报告_微腐败个人自查报告

2020-02-28 自查报告 下载本文

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基层干部个人微腐败问题整改自查报告

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一、存在问题

1、思想认识不够。

具体表现:政治学习、读书笔记简单了事,自认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

问题产生的根源:学习不彻底,思想观念还显后进。

2、工作效果不佳。

具体表现:教学上,备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节,但课堂教学的方法过于简单,缺乏新意,还沿用传统的教育方法和教学手段,在教育方面,对于学困生的关爱不够,偏爱优生,所以学生整体成绩提高不快。

问题产生的根源:教育理论学习不够透彻,理解停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

二、整改措施

1、深入系统学习党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定,认真学习《习近平同志的重要讲话》,学习《教师职业道德规范》和《教师法》,在工作中抽时间观看成都电视台今晚8:00--亮剑微腐败,成都在行动节目,吸取教训,不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。

2、学习钻研教育科学理论知识,尤其是素质教育和新教育理论,广泛获取教育的新思想、新理念,进一步增强自身业务素质。

3、在教学上,不断改进方法,提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习,合作学习,533课堂教学模式,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。在教育工作中,多方位的关心学生的需求,尊重学生的人格,把学生看成是有思想的个体。在课堂上鼓励学生有不同的看法,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

在以后的工作中,我要以《习近平同志的重要讲话》、《教师职业道德规范》指导实际工作,更加端正教育思想,丰富专业知识,提高现代化教育教学技能,把科学发展观的核心---以人为本切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

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