普实自查报告_普十五自查报告

2020-02-28 自查报告 下载本文

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夏云镇小学“普实”工作

自查报告

平坝县夏云小学教育办公室

2009年4月17日

夏云镇小学“普实”工作自查报告

在各级领导的重视、关怀和具体指导下,几年来,我镇认真贯彻执行上级有关文件精神,在县教育局教研室的支持、指导和全镇小学实验教师、实验管理人员的共同努力下,学校的实验教学工作得到了很大的进展。现汇报如下:

一、基本情况

我镇有12所小学,现有79个教学班,学生2900余人,教师143人,大专学历82人,小学高级教师118人,省州级骨干教师2人,市级骨干教师6人,县级骨干教师人。

全镇小学三至六年级全部开设科学课,配备实验师16人,并已通过上级人员专项培训合格,持证上岗。2004年我县通过了省的“两基”工作复查和普实工作的评估验收,为不断改善办学条件,近几年来我镇加大了“普实”工作的力度,认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求,切实加强了对“普实”工作的领导,增加投入,不断改善教学装备条件,扎实实地开展“普实”工作,做到建设符合要求,装备综合配套,管理规范严密,使用注重实效,并取得预期的效果。

二、实验教学普及达标程度

(一)教学仪器的配备

1、实验用房:

现有实验室12个,仪器保管室12间,各室面积基本符合要求。

2、实验室设施:

全镇实验室有实验桌凳480人套,所有实验室实现“三通”,有遮光设备,有简单消防设施。

3、仪器设备:

我镇小学现有仪器柜56个、危险品专柜12个,准备台2个,实验演示台12个,二类学校一所,配备仪器144种,共1749件,三类学校11所,平均配备仪器96种256件,基本满足实验教学要求。

4、自制教具:

教师自制教具和标本共280多件,学生自制教具共400多件。

5、按照教课程标准、课程计划、教学计划、科学课堂演示实验开出均达95以上,学生的分组实验开出率均达92%以上;实验教师有教学计划和实验通知单;学生有实验报告册,实验教师有实验记录。

(二)实验室管理:

两帐《教学仪器总帐》、《教学仪器明细帐》;两表《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记表》健全;规则有:《中小学实验室规则》、《学生实验守则》、《中小学校实验教师和实验技术人员职责》、《中小学校学生实验室守则》、《仪器管理制度》、《仪器帐物交接制度》、《中小学校实验室仪器设备损坏赔偿制度》、《中小学校实验室危险品管理条例》、《学校教学仪器借领制度》、《实验人员岗位职责》、《学校实验教学工作流程图》制度健全。仪器分类,存放符合要求。仪器的维护和保养做到“十防”(防水、防电、防火、防腐、防尘、防潮、防蛀虫、防损坏、防中毒、防盗)。室内的环境基本符合要求。

各室的资料、档案分类存放完整,经常维护维修,及时记录。

三、经费投入

自2004年以来,配套设施及仪器配备经费达6万余元。

四、基本做法和措施

(一)建立机构,加强领导,制定规划。

为了加强我镇“普实”工作的领导,特成立该项领导小组,其组成人员如下:

组长:梅世红

副组长:肖登和、陈肇旺

成员:倪吉学(主管)焦忠顺、张荣、梁志荣、黄怀舟、刘继荣、周锦祥、黄彭忠、吴维标、罗文林、黄继明、孟登照、赵元祥、刘红平、兰忠明。各学校成立“普实”领导小组,分工明确职责,负责本校“普实”工作,对“普实”计划实施情况进行监督和指导,确保“普实”工作有计划、有步骤、扎扎实实地进行。

(二)抓好实验人员队伍建设

1、实验人员的配备,各校均选拔思想上、业务上、工作上各方面表现较好的教师担任。

2、各校由教导主任具体抓好此项工作。

3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神,明确工作职责。

4、组织有关人员参加上级举办的各类有关人员的培训,提高各类人员的服务水平和工作能力。

(三)规范实验室管理

各校实验室明确管理规章制度,将制度公布上墙,全部仪器设备均分类记帐,做到帐物相符,仪器摆放整齐有序,清洁无尘,取用方

便。配备各种仪器维修所需的基本工具,建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室帐务管理情况。

(四)开足实验课,提高学生实验操作技能。

开好实验课,保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划,学生做实验均有实验报告。以后经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动,同时组织实验课教师、管理人员自觉坚持自制教具,为实验教学服务。

(五)制定奖惩制度。

1、为了奖励在“普实”工作中做出成绩突出的实验员和管理员,学校制定了实验人员待遇政策:各学校从每人每月补助20元卫生费;每学期的每次检查附加分享受学校教导主任待遇;评优、评模、晋级在与其他老师的同等条件下要优先。

2、对不履行工作职责的实验员或管理员,根据实际情况,在期末考评中予以扣分,有失职行为的,限期改正或书写整改意见。

3、学校领导经常深入课堂听课,了解教学情况,掌握实验员和管理员的情况,总结经验,找出存在的问题,提出整改措施,加强“普实”管理。

(六)自觉查找差距,认真自查整改,努力达到验收标准。

按照“普实”要求及工作进展认真对照验收标准条件,加快“普实”的硬件和软件的准备工作,认真制定实现“普实”迎检工作方案,进行自查整改,目前基本达到了《贵州省“两基”、“普实”评估验收实用手册》规定要求。

五、存在问题及打算:

1、有部分仪器、教具、制作工具质量较差。

2、大部分学校实验教师的工作任务太重,有的实验教师不但承担了三至六年级的科学课、实验课,还要承担一门语文或数学课和音体美课。每周课时在20节以上,难以专心致志做好实验工作。

2、由于实验课较少,学生没有多少机会亲自操作实验,加上实验教学研究和自制教具工作比较薄弱和时间紧的情况下,学生的操作技能熟练程序仍达不到令人满意。

我们决心进一步强化管理,提高实验员和仪器管理人员的业务素质,狠抓实验教学的开出率,强化学生的操作技能,全面推进我镇的素质教育,以优异的成绩和良好的精神面貌迎接国家的验收。

平坝县夏云小学教育办公室

2009年4月17日

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