井固中心校办学条件自查报告_办学条件自查报告

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井固中心校创建标准化学校

自 查 报 告

井固中心校创建标准化学校

自 查 报 告

为了适应教育事业的发展，积极推进学校的标准化建设，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量。根据《河南省义务教育学校小学办学条件基本标准》，结合我校实际，对学校办学条件、队伍建设、学校管理等方面进行自查评估，现将我校自查评估情况报告如下：

一、学校设置与班额

井固中心校坐落于何井固村南头，始建于1970年，初名为何井固小学，1996年更名为井固中心校，学校辐射7个行政村，服务半径为1.5公里。学校有学生370人，共有10个教学班（1-5年级双轨教学班），平均班额在37人左右。校园周边没有娱乐场所，没有噪声影响，教学区、活动区分明，布局合理。校园绿化面积300平方米，校园除部分操场没有硬化，其他全部硬化，净化了校园。校园内设有报栏两幅，墙体黑板三块，墙体标语多幅，横幅多条，丰富了校园文化，围墙高2.6米，校园占地面积8130平方米，生均22.5平方米。

二、校舍建设

校园建筑有教学楼、综合楼、办公楼各一栋，另建有教师伙房、门岗、厕所等，布局合理，建筑面积1912平方米，生均5.3平方米。普通教室918平方米，生均2.5平方米。辅助用房有图书室、仪器室、音体器材室、卫生保健室、多媒体教室、美术教室。行政办公用房26间，可以满足教师办公。

三、设备设施与场地

学校现有图书7600册，生均21册。数学、科学教学仪器为三类标准。教育信息化基础设施，配有6台计算机，2台电视，一台DVD，一套投影仪。均有音乐、美术、体育器材等。

四、教师与经费

我校现有教师21名，其中校长一名，专任教师9名，代课教师11名，学历本科7人，专科11人，中师3人，学历全部达标，高学历占86%，教师均有教师资格证，近三年来，我校没有新补充教师。公办教师工资不低于公务员，并及时足额发放工资，生均公用经费按时足额到位，公用经费在使用过程中合理，没有挪用现象。

五、质量与管理

我校始终按《河南省中小学管理规范》要求的去规范办学行为，学生的课业负担合理，学生成绩每学期及格率均达到95%以上，学生在校巩固率100%，学校注重学生体质健康发展，每学期都要开展一些文体活动，并对学生进行体检，合格率达到95%以上，学校加大安全管理力度，多年来我校没有安全事故的发生，被综治办及教体局评为平安校园。

六、存在的主要问题及整改措施

几年来，井固中心校办学条件和水平都有了发展，但还存在一些问题和不足:

1、教学辅助用房，如：音乐室、美术教室、实验室、计算机室还需配备必要的器材。

2、学科教师不能配套。缺少英语、音乐、体育、美术学科专任教师。

3、学校的体育场地与办学标准还有差距，环形跑道和60米直跑道需要硬化。

针对以上问题，学校在今后将采取如下措施：

1、压缩计划外支出，挤出资金购买必要的音乐、美术、体育器材，满足学生学习的需要。

2、向上级部门申请英语、音、体、美专任教师。

3、把学校西南角空闲地规整，申请资金规划200米环道和60米直道。