武屯中心小学规范办学行为专项督查自查报告_小学规范办学自查报告
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武屯中心小学规范办学行为专项督查自查报告 为全面贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，努力减轻我校学生过重课业负担、全面实施素质教育，进一步推进“减负”各项政策落到实处，促进学生全面健康成长，结合西安市教育局在全市深入开展的以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段学校“减负万里行”活动及区教育局有关文件精神，我校对规范办学行为进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：
一、加强学习，更新理念，改变方法。
从课程改革抓起，有效减轻学生过重的课业负担，让学生全面发展。我们组织教师认真学习市教育工作会议的精神，了解教育改革与发展的指导思想、奋斗目标和主要任务，以在教学工作中自觉落实课改精神,减轻学生负担。
我们要求教师“以学生发展为本”，改善师生关系，建立课堂教学的师生互动，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性地发展。要求课堂教学设计必须从学生的角度出发，建立与学生自身的经历和经验的联系，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。要求教师建立新的教育质量观，不再以学生掌握多少知识，取得怎样的学科成绩作为教育质量高低的评价标准；而是以学生在学习中能不能综合地运用各学科知识，发现、探讨和解决一些诸如学科、社会、学习中不断产生的问题，培养少年儿童的创造力和适应社会的能力。
二、规范招生入学和分班
1.我校坚持义务教育阶段免试入学，在每年6月底发布招生计划，进行秋季新生预报名，秋季开学后再进行查漏补缺，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。因我校地处街镇，有许多外来人口在街道上开设门面房，对能按上级规定提供相关证明材料，我校也保证其子女按时入学，同学区内学生同样对待。
2.学校各班班主任签订目标责任书，确保学校不设重点班，班级同等对待每一位学生，每学期开学初保证在校学生“一个也不能少”，对有特殊原因未能及时报到的学生，班主任老师要及时联系家长，弄清原因，确保学生无流失现象发生。
三、规范考试科目与次数
我校严格按照上级部门规定进行学生学业水平测试和教育质量监测，每学期末进行一次学业水平测试，试题由区教研室统一组织，除此外，不组织任何形式的考试，也不允许任何教师组织学生参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动等。
四、学生作息时间和作业量安排
1.严格控制学生到校时间。我校每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。
2.合理安排学生在校时间。保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休-2-
息时间。
3.严格控制学生放学时间。我校严格按照放学时间放学，放学时间一到，值日领导和教师督促学生离校回家，不得组织任何形式的集体自习及补差活动。
4.严格控制补差时间。补差要在课内，在平时。我校从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化补习。
5.严禁教师违规有偿进行学科竞赛辅导。
6.严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，不向学生推荐或统一购买任何教辅资料、教学用具。
7.严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
8.学校作业批改及时，按时收缴作业，对缺交、迟交作业的同学进行批评教育，书面作业由任课教师逐一批改，并及时发放批改后的作业本，批改符号规范，并有鼓励性评语。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。
五、规范教育教学活动
1.我校在教学中严格执行课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到“五坚持五不准”：坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；坚持按教5-
空余的时间去进行探究，丰富学生的学习生活。
2.根据不同层次的学生，布置作业有所区别，有不同的要求。
3.多与家长联系，与家长一起培养学生良好的学习习惯，提高学习效果。
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