行风建设评议活动自查汇报_作风行风建设自查报告

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行风建设评议活动自查汇报

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学习了《行风建设》有关内容，对其会议精神有更深一步的了解和认识。为此，对自己这半个学期的工作做了如下自查：

一、为学生服务做得不够好，不够全面。

⒈在生活上：作为一名教师的主要责任就是为学生服务，以便学生能更好的健康成长。学生在学校的生活和学习都离不开老师的帮助，而我，在课余时间对学生的关心不够。有的学生钥匙弄丢了，我没有立即去帮他找，而是责怪他；有时候在上体育课的时候惩罚那些上课不认真或是考试不及格的学生立正或跑步。这些都是我做得不够的地方，在平时的生活中队学生的关心不细心，不仔细。

2.在学习上：一部分学生不做家庭作业，我惩罚他们重做20遍或者是对他们罚站，以便他们下次能完成作业。有的时候学生默写生字、生词没有达到我的要求，我就会惩罚他们站着上课。现在想想确实有点不应该。虽然我的本意是为了他们好，但是毕竟学生们年龄都还小，我不应该这么严格的处罚他们。我这样做不仅伤害了他们幼小的心灵而且还带来了他们对这门学科的恐惧。

⒊在管理上：在班上没有平等的对待学生。成绩的差异，导致我对他们采用了不平等方法。现在想来确实是一个老师的不应该。另外课余时间补课不是很全面，也没有经常主动和学生谈心。由于时间有限，课后我只能辅导部分学生，于是我就给那些学习上稍能跟上或者是家庭条件特别困难的学生补习，而还有些学生并没有对他们严格

管教反而放纵了他们，这些都是我的不足，在以后的工作中我会尽量避免这些问题的出现。

二、自身的知识欠缺，经验的不足没有给学生一个多彩的课堂。

⒈备课上：为了完成任务而完成任务，没有认真去思考要去教授学生的内容，查找资料方面心有余而力不足导致知识结构方面不够严谨。

⒉课堂上：言语轻重不一，时而会因为学生调皮而大发雷霆，时而会对学生轻声细语。这些都对学生的学习带来负面影响。教师应该具有亲和力，这一点我并没有做好。

虽然自身的不足之处还有很多，但是随着工作时间的推移，工作经验的累积，不断的对自己进行严格要求，我将一改往常的轻率，做到认真对待学生的事，对学生仔细，细心、热心。同时做到全心全意为学生服务，提高我们班的教学质量，做到人人平等，不体罚或变相体罚学生，给学生一种亲和感。另外，我也会不断的给自己充电来提高自身的修养，并且经常和家长沟通，以促进学生的健康发展。初入教育这个行业我发现自身的不足还比较多，但是在以后的工作中我将尽力做到：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、尊敬家长、廉洁从教、为人师表。