村级组织星级化创建自查报告（精选4篇）_村星级化创建自查报告

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第1篇：村镇村级组织“星级化”创建工作实施意见

XX村镇村级组织“星级化”创建工作实施意见

为认真贯彻落实自治区党委组织部《关于在全区村级组织推广“星级化”创建工作的指导意见》（新党组通字〔2014〕71号）和2015年10月23日自治区村级组织“星级化”创建工作推进会精神，进一步规范和加强我镇村级组织“星级化”创建工作，现提出如下实施意见。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大、区、州“两会”精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话和全国农村基层党建工作座谈会精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以不断巩固党的执政基础为主要任务，紧扣建设社会主义新农村这个主题，按照推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的要求，采取“星级化”管理模式，积极培育村级组织示范点，通过典型示范，不断推进农村基层组织建设再上新台阶。

二、适用范围

全镇12个行政村、2个社区 三、定星依据

本着细化具体、奖惩激励、动态管理、严格兑现的原则，根据《园户村镇村级组织“星级化”创建考核验收评分标准》，进行量化考核。每颗星综合考核评分达不到85分的，不能挂星。

四、考评验收内容（一）领导核心星。

1.村“两委”班子坚强有力、分工合理、团结和谐，党组织书记符合“四强”干部标准，具备较强的政治素质、管理能力、致富技能和开展群众工作的本领。

2.按照精干高效的原则，班子健全，结构合理，无超职数或缺额现象，“两委”成员交叉任职及兼任村民小组长（片区负责人）。班子成员中45岁以下的占60%以上，30岁左右的有1-2名，生产经营能手占60%以上。3.村级配套组织健全，各配套组织按照各自章程开展工作，功能完善、充满活力，无宗教势力、邪恶势力和家族势力干预村务现象。

4.村党组织核心作用发挥好，各配套组织及经济合作组织认真落实党组织的决议，积极配合党组织的工作。党组织活动正常，按规定开展“三会一课”，定期组织党团员活动。每年召开一次党团员组织生活会。

5.按照“两委”正职1：2，副职1：1的比例，建立一支数量充足的后备干部队伍。后备干部中以复转军人、回乡创业青年、合作社负责人、带富党员、生产经营能手和返乡大学生为主体，中专以上学历占60%以上。

6.村干部报酬按“基本报酬+绩效考核报酬+其他补贴”的工资结构按时足额发放，基本报酬人均不低于本县市上年度农牧民人均纯收入的1.5倍，绩效考核报酬人均不低于基本报酬的1/3。

7.重视发展党员工作。1名党组织委员至少培养2名入党积极分子，不准出现3年不发展党员的情况。

8.发展党员工作规范，党员年龄、文化结构不断优化。新发展的党员中，年龄在35岁以下的要占一定比例，高中以上文化程度的不低于70%。

牵头验收部门：党建办 责任领导：沈晓路、丁欢欢（二）先锋模范星。

1.扎实开展服务型党组织建设，依托现有村级阵地，积极推进农村党员服务中心（站、点）建设，构建党组织和党员服务群众的综合平台，全面提升农村党组织服务群众、为民办事的能力。

2.实行村干部“坐班”制、“党员服务日”、“党员结对帮扶”、“党员示范户”等做法，首问负责制、全程代办制等服务制度落实好，群众办事快捷方便。3.建立并落实干部“结对子”帮扶工作责任制，党员“结对子”覆盖面达到90%以上，帮助贫困户理清发展思路，给贫困户送科技、送信息，增强贫困户的自我发展能力。每年为贫困户解决1-2件实事，解决生产生活中的困难。

4.积极组建支农、便农、利农的服务组织，根据需要成立各类农村行业协会和经济合作组织，为农牧民产前、产中、产后提供技术、信息、销售等方面的服务。深化拓展党员“创业带富工程”，积极推进“党组织+合作社”工作，扩大村级党组织在经济活动中的覆盖面和影响力。

5.无职党员设岗定责达80%以上，做到无职党员“有位有责”，作用发挥好。6.“四老”人员能发挥传帮带、宣传教育群众和示范带头作用，积极参与村级事务管理。

7.加强党员管理。党员自觉遵守《党章》，正确行使党员权利，自觉履行党员义务。建立党员激励帮扶机制。积极开展党员承诺活动。完善党员民主评议制度，制定并落实党员管理办法和不合格党员处置办法。

8.班子成员和党员能正确处理个人利益和集体利益的关系，具有密切联系群众的优良作风，说实话、办实事、求实效，关心群众疾苦，经常性地深入群众中间，听取群众的意见和建议，熟悉和掌握村情民意，在村民用电用水、看病就医、上学、交通等方面多办实事。

9.干部工作作风和服务群众等方面的民意测评满意率达80%以上。牵头验收部门：党建办、纪检办 责任领导：沈晓路、韩杰、丁欢欢（三）民族团结星。

1.深入开展民族团结教育，以“三个离不开”、“四个认同”为重点，在村民中开展形式多样的民族团结宣传教育和各民族“结对子、交朋友、认亲戚”活动，大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型，引导各族群众，特别是青少年自觉维护民族团结。2.加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育，引导各族群众相互尊重民族风俗习惯，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏，推动彼此间交流交往交融，共建美好家园。

3.积极开展民族团结进步创建活动，创建效果明显。

4.村干部特别是党员干部发挥民族团结的表率和模范，带头促进民族团结，带头宣讲党的民族宗教政策，带头运用群众工作思维、方法依法加强宗教事务管理工作，带头查找在民族团结方面存在的突出问题，带头抓好整改落实，民族团结的基础得到夯实。

5.影响民族团结的热点问题和矛盾纠纷、安全隐患得到及时解决，年内无影响民族团结重大事件发生。

牵头验收部门：民宗办、民族团结一家亲办公室 责任领导：马生亮、沈晓路、丁欢欢（四）增收致富星。

1.贯彻落实各级党委的强农惠农富农政策，经济发展思路清晰，奋斗目标明确，产业结构合理，主导产业不断巩固，有新的经济增长点。

2.农牧民能够从当地主导产业和特色产业中，实现稳步增收，全村农牧民人均纯收入高于县市农牧民平均水平。

3.村级党组织年度目标任务和村党组织书记岗位职责及各项承诺完成好。发展壮大村集体经济的办法多、眼界宽，善于利用合作社入股、草畜联营、土地流转等增收模式壮大村集体经济，村集体经济年收入达到10万元以上并逐年增加。

4.全面开展“双清”工作，年底当年农业经济承包合同款收回率达95%以上，机动地公开发包，努力化解债务、严控新增债务。无任何非法挤占村集体土地、草场、资产、村干部拖欠欠款等现象，集体债权债务清楚。

5.积极开展评定信用工程活动，信用户数达到信用村标准。牵头验收部门：经济办、农经站、财政所 责任领导：陈建黎、文立斌（五）能力提升星。

1.村干部文化素质明显提高。班子成员中45岁以下的均达到中专以上学历，每村至少有1名大专以上文化程度的村干部。

2.认真组织实施村干部素质工程，落实村干部分级培训计划，采取走出去培训和请进来培训相结合、理论培训和实践培训相结合、远程教育与学用培训相结合的办法，实现村干部培训全覆盖。

3.党员科技示范户应占党员的50%以上，生产经营能手不低于60%，妇女不低于20%，农民技术员职称的党员不低于50%。

4.重视党员科技培训。不断提高党员“双培双带”能力，80%以上的党员掌握1-2门实用技术和致富技能，党员致富能手达到90%以上。

5.认真组织实施农牧民素质工程，培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民，确保每户村民中至少有1人掌握1-2门致富技能。

6.小学、初中入学率不低于全县标准，无辍学儿童。

7.新疆党员报、党员教育电视频道、昆仑红色手机报、昌吉手机报等网络信息资源作用发挥较好，并能有效运用微信等新媒体开展党员宣传教育活动。

牵头验收部门：党建办、文化站 责任领导：沈晓路、丁欢欢、文立斌（六）管理民主星。

1.制定并落实村党组织、村委会、“两委”正职、副职工作职责和“小微权力清单”，建立重大事项联席会议制度、村民代表和村民表决制度。

2.村级党务、村务公开和“四议两公开”、“两会两票”等村级民主制度有效落实，建立村民自治章程及村规民约等配套制度，凡是由村民筹资筹劳建设的公益事业必须实行“一事一议”，凡村内重大事项都要经过村民代表或村民大会表决通过。保障村民的知情权、参与权、管理权、监督权。

3.建立村民理财小组和村民议事会并发挥好作用，认真抓好理财、用财和财务监督制度建设，落实好“村财乡管”的规定，严格开支审批程序。

4.加强村干部管理，实行村干部“双向承诺”制度（向乡镇党委承诺和村民承诺），按季度进行考核，年终定等兑现。

牵头验收部门：党建办、财政所 责任领导：沈晓路、文立斌（七）村容整洁星。

1.村委会办公场所和群众活动场所硬化、绿化、整洁，各功能室配套设施健全，发挥作用好。

2.保洁制度健全，居住区环境卫生，广大农牧民具有环保意识，逐步实现村庄绿化、硬化、净化、亮化。村内设垃圾池、垃圾箱，垃圾及时清运。对人畜粪便、污水、垃圾和秸秆等农村废弃物无害化处理和资源化利用。

3.农户庭院环境清洁卫生，村内无侵占道路的私搭乱建现象，主街道两旁无残墙断壁，无乱堆乱放杂物，建筑物外墙整洁美观。

4.有卫生室或卫生服务站，开展以健康教育、疾病预防、计划生育咨询为主要内容的卫生服务，新型农村合作医疗实现全覆盖。

5.通村路网布局合理，通村公路达到准4级以上标准。牵头验收部门：村镇规划发展中心 责任领导：陈建黎、张红军（八）村风文明星。

1.开展文明村、文明户创建活动，村民爱国、守法、诚信、明礼。达到州级文明村标准。2.经常开展科普知识宣传教育，农民科技意识强，积极推广新品种，提高生产科技含量。

3.按规定升挂国旗、党旗，及时更换国旗、党旗。

4.群众性文化体育活动丰富多彩，组织群众活动农闲季节每周不少于1次，农忙时节每月不少于1次，群众参与率达到60%以上。

5.村民勤俭持家、讲究卫生、爱护公物、崇尚文明。邻里和睦、敬老爱幼、助贫扶弱、移风易俗。

6.无违反计划生育现象。

牵头验收部门：党建办、宣传办、农科站、计生办 责任领导：沈晓路、韩杰、丁欢欢、文立斌（九）清正廉洁星。

1.监督机制健全。村务财务公开透明，村务接待零控制。财务公开要规范公开内容、提高公开透明度，重点对村级财政转移支付专项资金的使用情况、财务收支情况、村干部工资发放情况以及各种债权债务情况等进行公开，接受群众监督。

2.无乱收费、乱罚款、乱集资、乱摊派的情况。

3.经常开展廉政文化宣传教育，党员干部廉洁自律意识增强。

4.贯彻落实好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，党员干部无违纪违规行为。

牵头验收部门：纪检办 责任领导：韩杰 五、实施步骤（一）摸清底数。各村（社区）要对农村基层组织建设工作进行一次全面调查分析，准确掌握各村党的建设、经济发展、社会稳定、群众生活等方面的现状，客观评估各村目前的实际水平，找准差距，做好分类建档工作。

（二）规范星级。各村（社区）要严格按照领导核心星、先锋模范星、民族团结星、和谐稳定星、增收致富星、能力提升星、管理民主星、村容整洁星、村风文明星、清正廉洁星“十星级”进行创建，不得增减星级或变换星级名称。

（三）制定措施。各村（社区）要从当地实际出发，建立并完善乡村两级目标岗位责任制，明确责任，制定创建星级计划，建立“星级化”管理档案，落实管理配套措施，切实把创星工作落到实处。

（四）分步实施。各村（社区）要规范创建程序，按照年初申创、半年初验、全年争创、年末评定的步骤实施。年初由村党组织提出创星目标，经乡镇党委审定后，纳入创建计划，制定创建措施，报县市组织部备案。创星要坚持高标准、严准入的原则，达标一个验收一个，严把质量，不求数量。在创建过程中要大胆创新，要善于发现和培育典型，及时推广经验，指导工作。

六、考核评选

（一）要与规范各类创建评比达标考核相结合。要以村级组织“星级化”创建工作统筹针对村级组织的各级各类创建评比达标的考核验收工作，镇党委将把各部门单位的各类创建评比达标的指标要求，全部整合到“星级化”考核指标体系中来，增强创建科学性和考核结果权威性。今后除了自治区、州部署的一些专项工作外，对村级组织的考核管理，主要以“星级化”创建为主，切实减轻村级组织的工作负担。

（二）要与深入推进“访惠聚”活动相结合。各级“访惠聚”工作组要把帮助村级组织开展“星级化”创建工作，作为加强基层组织建设的重要抓手，与村级组织一起研究村情民意，根据实际确定创星目标，有针对性地解决存在问题，有计划、有步骤地完成创星任务。村级组织“星级化”创建成效要与各级“访惠聚”工作组的工作实绩挂钩，每个工作组都要就实现创星目标提出计划、作出承诺并接受考核。今后，在选派住村工作组时，将根据各村“星级化”创建反映出的问题，有针对性地选派工作组干部，缺什么“星”派什么人，以强帮弱，更好地发挥作用。

（三）要与落实各级党委抓基层党建责任制相结合。要坚持高位推动“星级化”创建工作，组织部、督查室要强化督促检查。乡镇党委要履行好创建工作的直接责任，抓好创建工作的具体组织实施。各相关牵头单位，要深化认识，统一思想，按照各自职责，配合乡镇党委积极参与抓好创建工作，加强业务指导。要把抓“星级化”创建工作作为落实基层党建责任制的重要内容，进行重点考核。乡镇党委书记要把推进“星级化”创建情况作为履行抓基层党建责任制述职评议的重要内容，接受群众评议。要严格责任落实，对创建工作中不严不实，走过场、走形式的，将由组织部部长进行约谈，提醒教育；对连续多年抓创建不力，村级组织工作和面貌没有明显改变的，将按照创建职责进行问责。并将村级组织“星级化”创建纳入乡镇领导班子和领导干部年度考核和基层党建责任制考核，创建结果作为重要依据。

七、结果运用

（一）镇党委将结合“七一”表彰、年度评先评优等工作，对村级组织“星级化”创建先进村进行表彰奖励、挂星授牌。镇党委将把星级考核结果作为村级参加各类评优的重要依据，对没有取得相应星的，不得参加相关创建评选和考核评比，不得表彰奖励和命名授牌。创建星级村的成效与各村（社区）当年的基层组织建设综合排名及单项奖挂钩。

（二）星级考核结果作为村“两委”正职考核评议的重要依据，并作为村书记转录公务员、事业编重要参考。村干部绩效考核奖励，一律与“星级化”创建挂钩，经年底考核验收创建为六星及以下的村，村干部年底绩效工资按照平均标准70%比例发放；创建为七星级的村，村干部年底绩效工资按照平均标准80%比例发放；创建为八星、九星级的村按照100%发放；八星级以下村扣除的村干部绩效工资作为创建为十星级村组织的村干部奖励资金发放。

八、组织领导

（一）统一思想，提高认识。开展村级组织“星级化”创建工作，是新形势下加强和改进基层组织建设的一项重要举措，也是巩固和深化“三级联创”成果，不断提高农村党建工作水平的需要。各党（总）支部一定要从加强党在农村执政能力建设的高度，充分认识开展这项工作的重要性和必要性。

（二）加强领导，落实责任。各村（社区）要把村级组织“星级化”创建工作列入重要议事日程，各村（社区）要召开村级组织“星级化”创建工作动员会议，对此项工作进行安排部署，认真组织实施，及时掌握情况，及时发现新问题，提出新措施。要坚持并不断完善领导干部联系党建工作制度，抓点示范，努力把联系点办成示范点，指导面上的工作。

（三）齐抓共管，形成合力。村级组织“星级化”创建是一项系统工程，必须整合调动各相关部门单位力量，并与各部门单位职能职责科学地结合起来，厘清各自职责，制定考核办法，形成上下联动、共同用力、整体推进的工作机制。每颗星都要由一个部门单位牵头，与相关联的单位成立创建小组，分解落实成员单位的具体帮带责任，负责指导创建和考核评星，特别是对创建中依靠村级组织自身力量难以解决的问题，牵头部门和成员单位要拿出方案措施，重点帮助解决，通过层层分解落实责任，推动形成县乡村层层有责任、部门单位个个有任务的齐抓共创格局。镇党建办要积极做好具体业务的指导和协调工作，检查督促工作进展情况，及时总结推广经验。

第2篇：依托村级组织“星级化”创建全面推进基层组织建设

依托村级组织“星级化”创建 全面推进基层组织建设

开创“星建相连”新局面

焉耆县共有村级党组织199个、农牧民党员1623名。为探索一条加强农村基层党组织建设的新路径，焉耆县委组织部紧密结合新形势下农村工作实际，在全县村级党组织中实施了“星级化”创建工作。在具体工作实践中，推行“评星定标、创星搭台、设星定级、励星晋档、以星促建”五星连环法，通过科学运作，有效开展，切实提升了焉耆县各村级党组织规范化建设水平，促进了农村经济社会科学发展、和谐发展，加快了新农村建设步伐。

一、主要做法

（一）评星定标，从严创星工作标准

“星级化管理”，就是以农村基层党组织“争创八星村”为标准，以工作业绩为前提，以目标考核为重点，以评价激励为手段，以激发活力为目的，结合各村党组织工作实际，为其评型定星。为确保“星级”创建工作既科学公正又规范具体，焉耆县委组织部制定了《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》及《自治县2015年村级组织星级化创建工作方案》，对考评指标进行了细化量化，使基层党组织争星有标杆，管理有目标，党建工作考核有依据，衡量有标尺。在划分星级类型时，紧密结合农村工作实际科学谋划，突出新时期农村工作重点，主要划分为“领导核心星”、“能力提升星”、“先锋模范星”、“服务群众星”、“民族团结星”、“宗教和谐星”、“社会稳定星”、“增收致富星”八种类型，具体细化为39项指标，使创争目标从定性到定量、从抽象到具体。星级评定实行百分制分型评比，每达到一种类型标准授予一颗星，每型要求的内容达到90分以上（含90分）则获得该星，最高为“八星级党组织”。星级创建工作采取分级负责、自下而上的方式进行，按照定星依据和标准，每年进行一次考核评选，各等次所占比例一年一确定。六星及以上党组织由县委组织部组织“星级”创建工作成员单位共同考核评定命名，六星级以下由各乡镇党委考核评定命名。同时，全县8个乡镇党委依照县委组织部下发的《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》和《自治县村级组织“星级化”创建考核验收评分标准》制定各自具体的考评细则，将分值量化到具体工作当中，使星级创建工作更富有操作性和针对性。

（二）创星搭台，丰富创建工作载体

为使基层党组织创星有抓手，争星有成效，进一步丰富活动载体，搭建争创平台，在全县各乡镇村党组织和党员中开展了三项活动，实现了互促互动。

一是规范基层党组织建设为创星活动添“活力”。规范村干部队伍建设。重点加强了村“两委”班子成员调整工作，共调整支部书记11人，村党组织书记与村委会主任“一肩挑”12人。为进一步提高村干部素质，对3700名农村党员进行农村实用技术、政策法规等方面的轮训，受训人员达2.6万人次，组织收看党员电教片、科技专题片、现代远程教育节目1000余次。同时，对9个重点村实行村两委分设，调整村社区党支部书记（主任）18名、副书记（副主任）39名。新发展党员141名。针对农村、社区、机关、企业和社会组织不同类别的党员，分类进行党员教育管理，组织农村党员、干部学理论、学政策，学知识、学技能，不断提高思想政治素质和致富带富能力。全县2250余名在职党员进农村、进社区、进企业，志愿服务3000人次，全县5000余名党员双向承诺事项7000项，履诺、践诺5700项，充分展现党员服务基层、服务群众的为民宗旨。进一步健全乡镇便民服务中心和村级代办点工作制度，乡镇一站式服务大厅每年为群众提供服务项目38项，服务群众7万人次；实行村干部集中办公及坐班工作制，村级党组织每年为村民提供上门代办服务2万人次；认真开展乡镇干部分片包组工作，确保乡镇干部每年有2/3的时间进村入户联系群众。

二是提供增收门路促村民致富为创星增“动力”。宣传党和国家的路线方针政策，倡导文明新风尚；坚决贯彻落实各级党委的强农惠农富农政策；积极发展推广现代农业，带领农民群众增收致富；为农民提供生产生活服务，推进村级公益事业；县财政补助乡村公用经费，村级组织运转经费提高到10万元以上，解决村级组织“无钱办事”的问题。争取自治州补助集体经济项目4个共30万元，各乡镇、村依托自治县“六项农业农村重点工作”，整合资金资源，不断壮大村集体经济。

三是继续实施软弱涣散党组织整顿转化工作强“内力”。开展集中整顿软弱涣散党组织工作，已完成第一轮4个软弱涣散基层党组织整顿工作，对第二轮摸排确定的9个村、1个社区党组织，“一村社区一策”逐个整顿提高，定目标、定人员、定措施，选派县委常委担任第一书记，选派乡镇科级领导干部任党支部书记，并建立台账，实行动态管理，巩固整顿成果，防止反弹。

（三）设星定级，完善创建工作机制

形成一套科学的星级创建工作机制，是推行村党组织星级目标管理的前提，也是确保村党组织星级目标管理工作取得预期效果的难点和重点。在创建工作中，重点完善了责任机制、考评机制和管理机制，实现了星级管理工作的科学化、制度化和规范化。

一是完善责任机制。制定了《自治县村级组织“星级化”创建考核标准》，明确了县组织部、纪检、宣传、公安等18个成员单位的具体职责。建立县、乡、村三级党组织和三级书记抓星级创建的责任制，明确各自的职责任务，并相互衔接，环环相扣，建立起比较系统和完整的责任网络，形成一级抓一级，一级促一级，一级对一级负责的创建格局。

二是完善考评机制。建立自评制度。各村党组织结合自己申报的创建类型，每年年中、年末，要对照考核细则，自行逐项检查落实情况，形成书面自评材料。建立测评制度。

各村党组织年底要组织全体党员、村民代表及“两代表一委员”按照创建标准进行满意度测评，并填写《村级组织星级化创建工作测评表》，测评后，村党组织将认定结果上报乡镇党委审核。建立审评制度。乡镇党委结合日常工作考核，每年年末在村党组织自评的基础上，组织人员根据考核细则，对各村党组织进行量化考核和民主测评，再根据考核和测评情况，集体研究确定当年各村的星级，结果上报县委基层办。建立复评制度。县委组织部组织创建工作成员单位组成 “评星工作组”，对各乡镇党委上报的村党组织初步评定结果，按照创建标准进行抽查及复核。复核结果确定后，要在乡镇和村范围内公示7天，接受群众监督。对在公示期间有群众反映问题的，“评星工作组”要进行调查核实，属实的，取消该村所在乡镇党委评优资格，并追究主要负责人的责任。

三是完善管理机制。建立管理档案。县乡村三级分别建立星级党组织台帐和档案，实行一个组织一套档案，为星级化长效管理奠定基础。推行动态考核。在对星级支部考核中，每年依照每个支部的具体情况，制定相应的动态考核办法，使新先进有新特色，老先进有新亮点。在星级支部考核方式上，结合工作实际，注重平时考核与一次性考核相结合、县委考核与乡镇党委考核相结合、干部评价与群众评价相结合，确保评选工作更加科学、公正。实行星级升降。星级支部称号在一年内有效，一年一考核、一评星、一命名，星级级别能升能降。申报创建单位发生干部违纪、重大安全事故、违反计划生育等“一票否决”情况，取消当年晋级资格；对已创建命名的进行抽查复验，对工作停滞、滑坡等考核不合格的，按照基层党组织动态管理办法规定，给予“摘牌”、“摘星降级”或“黄牌警告”处理。

（四）励星晋档，激发创建工作活力

落实奖惩措施、加强结果运用，是星级化管理工作的关键。为使管理工作科学可行，更加富有成效，在运用考核结果上实行“三挂钩”，切实激发了各村党组织创建工作活力，形成了“比、学、赶、超”的争创局面。

一是与政治待遇挂钩。被评为“六星”级以上的村党组织，优先推荐乡镇级以上先进集体，党组织书记优先推荐其担任各级党代表、人大代表、政协委员，优先推荐考录公务员和乡镇事业编制人员。当年村党组织被评为“四星”级以下或星级比前一年下降的，村党组织和村干部取消评先奖优资格，党组织书记给予诫勉谈话；对连续2年在“四星级”以下或3年内未达到“三星级”以上验收标准的，将调整其村党支部书记（主任）。

二是与绩效工资挂钩。各乡镇按星级评定结果发放村干部年度考核绩效工资。村党组织书记年度考核绩效工资计算办法为：在确定全乡镇村党组织书记绩效工资基数的基础上，再分别确定各星级村党组织书记绩效工资系数,“七—八星”级系数为1.2，“六—五星”级系数为1.1，“四星”级系数为1.0，“三星”级系数为0.9，“二星”级系数为0.8，“一星”及未评上星级的系数为0.6。村两委其他干部绩效工资参照本村党组织书记的标准按规定比例发放。在前一年星级评定的基础上，当年党组织星级增加或保持六星级以上的，村干部绩效工资系数在现定星级系数上再提高0.1，星级下降的，则再降低0.1。

三是与乡镇党委目标考核挂钩。“星级”创建工作完成好的乡镇，在年终综合目标考核时对该乡镇适当加分，优先推荐评为先进党委，党委书记在评优评模时优先考虑。

（五）以星促建，提升创建工作水平

为进一步提升星级创建工作整体水平，县委创新实施了“分类创建、以星促建”活动。将星级党组织划分为三类，“七—八星级”为第一类，重点抓示范推广；“六—四星级”为第二类，重点抓巩固提高；“三—一星级”为第三类，重点抓转化整顿。在划分类别的基础上，从三个层面开展了以星促建活动。

一是“点对点”互通有无，星建相连。每个乡镇党委组织开展“一联一”活动，即三类星级党组织自上而下联星共建。共建村重点开展了“八个一”行动：组织一次班子建设经验交流会，相互借鉴，共同提高；互讲一堂党课，各村党组织负责人为对方党员和入党积极分子讲一堂生动的党课，规范党组织活动方式；规范一个党组织活动室，拓宽综合使用功能；互派一批村干部，共建双方采取互派村委会主任和村党支部副书记等办法，传授技术；开展一次集中培训会，聘请涉农涉牧专家为农牧民党员群众讲解种养技术，提高致富技能；联合建立一个产业示范基地，定期组织农牧民分期分批进行实地观摩学习；联合建立一个农牧民专业合作组织，为农牧民群众发展产业提供全方位服务。

二是“点成线”以点连线，以线促面。在8个乡镇范围内开展“一点五线”党建示范带创建活动。“一点五线示范带”主要是以七—八星级党组织为中心示范点，以成果可看、做法可学、经验可推为依据，以各具特色的星级创建工作典型示范村为主线，区分不同类型，赋予各示范点不同的示范重点，形成五条党建示范带。每个乡镇精心选择2个村党组织作为党建示范点，围绕星级创建工作目标进行积极探索，提出切合实际的创建思路，同时，根据不同情况，确定不同的创建任务，使创建工作各具特色、各有侧重，形成一点一品牌，整线有特色。

三是“点到面”优势互补，同创共建。在全县范围内开展联星创建工作，着眼于观念、资源、工作“三个”统筹，组织县直机关部门党组织、社区、乡镇场、非公经济组织、社会组织五个层面与一个村结成共建对子。通过互派优秀人才学习锻炼、共同培养党员干部、共同参加组织生活、共同联系困难党员等方式，达到人才、经费、活动场地、教育培训、党建信息等方面的开放联动、整合利用。

二、工作启示

一是以创新工作方法为前提。随着农村经济社会的发展，基层党建工作面临的环境和形势也随之变化，工作任务和内容也在动态地变化，只有不断创新方法，才能适应新环境、新形势下基层党建工作的要求，工作才能取得最大成效。

二是以科学规范运作为关键。一项好的机制，认真抓好落实是关键之举。在开展好此项工作，从工作部署、落实，到检查、考核，再到总结、提升，每一步都需要做的扎实、到位、实在，这样才能使星级管理工作不流于形式，真正取得实效。

三是以经济社会发展为根本。基层党建工作必须紧紧围绕农村经济社会发展这个中心，才会富有活力和生命力。星级管理工作用一种标准化模式把党建工作与经济工作融为一体，在相融共建中，有力推动了农村经济社会科学和谐发展。

第3篇：村级星级化创建工作具体措施

村级星级化创建工作具体措施

**村“星级化”创建工作具体措施

为全面在xx村推行“星级化”创建活动，力争在2016年年底前全村“星级化”创建活动达到六颗星以上的目标，特制订本措施。

一、组织领导

（一）成立“星级化”创建工作督导组。

督导组由村第一书记和工作组组员组成，按照镇统一档案目录及内容标准，认真开展自查工作，查找问题，细心梳理，督促村“两委”按时完成相关工作。

督导组组长： xxxx 督导组成员： xxxx xxxx xxxx（二）建立“星级化”创建串联包星工作机制 根据工作实际，工作组与村“两委”干部合力合为，并联分工，实施串联包星、精准创建的工作机制。

二、具体措施（一）第一阶段。全面系统进行档案整理（4月1日--5月1日）。按照串联包星工作机制和分工，认真整理及完善xx的各类档案，参照2015年“星级化”创建工作目录，准备“星级化”创建工作目录。

（二）第二阶段。细化责任，长期坚持，认真完成工作任务（5月1日-10月31日）。根据整理目录，按照相关要求，按时开展各类工作，不断完善“星级化”创建工作，以详实高质量的资料，展现xx的工作成效。

（三）第三阶段。查漏补缺，及时归档（11月1日-12月31日）。参照2015年“星级化”创建工作目录准备材料，督导组进行自查，查遗漏，补缺口，统一归档，准备迎检。

三、相关要求

（一）将“星级化”创建工作与村干部、工作组年底考核成绩挂钩关联，督促相关人员积极完成工作。

（二）每季度联合村“两委”召开一次“星级化”创建专题会议，总结上一季度工作，安排下一季度任务。

xx住村工作组 二○一六年三月二十五日

第4篇：17星级创建自查报告

新安县产业聚集区实验学校星级创建

汇报材料

为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化教育改革，积极推行素质教育、培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量和整体管理水平。根据洛阳市教育局关于义务教育学校星级评估工作的精神，对照《新安县中小学星级学校评估工作考核细则》，我校进行了认真的自查自评。现把自查自评情况报告如下：

一、学校概况

新安县产业集聚区实验学校成立于2014年8月，是一所全日制公办学校。坐落在美丽的涧河北岸，环境幽静，交通便利，邻近县城。规划占地120亩，现已完成建设用地62亩，建筑面积17515平方米，总投资约3386万元。“让优秀成为一种习惯”是全体师生的誓言；“志存高远、超越自我”是学校发展的信念；“严谨博学、求实创新”成为60余名教师敬业的音符；“自主合作、乐学善思”展现了每个学子昂扬的学态。高标准的规划设计，给学校奠定了向更高、更快发展的根基。三栋连通式的教学楼，可容纳40个教学班、2200名学生。高、大、上的综合楼里行政管理、科研活动相互映衬。投资1000余万元的梅苑、松苑学生公寓、投资300余万元的思源餐厅让学生享受着家的舒适和温暖。花园式的校园、高标准的篮球场、田径场让学生尽情的呼吸、尽情的释放。先进的理、化、生实验室，图书室、心理咨询室、音乐教室、美术教室为学生全面发展提供了有力保障；现代化的计算机教室、录播室、一人一机的办公室为教育现代化插上了腾飞的翅膀。高雅的环境、现代化的办公设施、优美的功能室给22个教学班、1200余名学生的学习、生活、张扬个性提供了强有力的保障。

二、特色描述 随着时代的发展，互联网已悄然进入了课堂。2014年12月我校借助北京四中的翻转课堂，开始了课堂教学改革。翻转课堂、让质量在课堂起飞。责其所难，则其易者不劳而正；补其所短，则其长者不功而遂。校领导带领学科组长、骨干教师分批远赴山西新绛中学、北京四中、南阳菊潭学校、北京56中、长垣一中、洛阳实验中学等课改名学校参观学习，汲取课改真经，加快我校课改的步伐。“功夫不负有心人”，在全体师生的共同努力下，借助“翻转课堂”的教学模式，初步形成具有我校特色的课改模式，“一会两研、（即：级段集会、每周一次大教研、每天一次小教研）、一案两课（即：一个导学案，分为自主课和展示课）和四环相扣小组合作”评价机制。

每周三下午第二节的级段集会，成了级段长们的阵地，精心的准备、精彩的演讲、大力的表扬迎来阵阵掌声。

每科每周半天的大教研和每科每天一节的小教研都采用集中教研的方式，领导包科教研。学校设立了理科教研室和文科教研室。大教研通过评课、说课、磨课、研问题、定学案来发挥集体智慧。从而使学案，由原来的“繁、简、乱”逐步转变为“精、详、实”。学生课堂由原来的沉闷低效逐步转变为现在的积极高效。小教研，教师们通过分享当天上课的收获和困惑，预设明天上课可能会出现的问题及最佳解决方法，教学任务的分层布置来进行小教研。

小组合作尽善尽美，小组评价通过奖星星，奖红旗，节记录，日点评，周晋级，月表彰等措施充分调动了学生的积极性。使整个课堂活而不乱，活而高效，组内分工明确，记录及时，展示规范。每组一块儿小黑板用于问题反馈和成果展示，从而达到了整个小组成员人人有事干的目的。

课堂上，师生素质彰大显风采，“我代表XX组给大家分享第X题,这个题考查了XX知识点,易错点是XX,请大家注意这类题的关键点是XX，我的讲解完毕,谁还有补充，谢谢大家。”这是课堂一个上台展示同学的全部流程。“你讲的比老师讲的都清楚，给予三颗星的奖励。”老师的多样化评价给学生了信心。学生语言规范，讲解清晰，落落大方，可谓是课堂上的一道风景线。

实施课改以来，学生士气高涨、各种习惯逐步形成。自主课上，学生学会了自主学习和发现问题。展示课上，学生人人参与合作探究并积极展示。教研活动由粗放变精细，教师由课堂上的讲变导。课堂模式由原来的讲练结合、满堂灌，转变为先学后教、以学定教、问题导学、合作释疑、师生展示。规范的三步讲题、站立释疑，是学生的士气更加高涨，课堂上的掌声经久不断。师生关系发生了改变，融洽的师生关系、高涨的学习积极性，使整个课堂高效而充实。

三年来，我们在探索中前行，在前行中奋进。一份付出一份收获。2016年中招上线人数104人，实现了两年翻一番的目标。课改经验被洛阳市教育局副局长韩经权局长在2016年中国远程教育基础教育信息化高峰论坛上分享，王建锋校长，被洛阳市中学“互联网＋课改”联盟评为2016年年度洛阳智慧课堂全面推动人物。三年来，我县初中历史、政治、语文、物理研讨会陆续在我校召开。宁夏、宜阳、南阳、山西、开封等教育同仁不断慕名而来。东方今报以《一所农村学校的变迁》为题，做了专题报道。得到了社会各界的广泛认可和普遍赞誉。

三、优化管理

1、学校管理：我校全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的学校为主题，以推进学校发展为主线，以为学生服务为目的，不断提高管理水平，努力提高教学质量。秉承“让优秀成为一种习惯”的校训，打造“志存高远，超越自我”的校风，营造“严谨博学，求实创新”的教风，形成“自主合作，乐学善思”的学风。把“立德树人”作为教育的根本任务，通过提升学校文化建设、学校办学水平和办学品位、创新学校管理、强化安全意识，加强教师业务学习，着力推进学校各项工作持续健康发展。

2、德育管理：学校坚持以人为本，以创建“文明校园、温馨班级”为基点，不断完善德育管理机制，扎实开展德育活动。主要通过新生军训，强化学生的纪律观念，利用制度规范学生的行为、利用活动提升德育管理水平；主题班会是德育教育的根基，多种多样的主题班会成为班主任加强班级管理手段和途径。每周的升旗活动是学生德育教育的主阵地。通过聆听师生的道德故事，抒发善心、表达善意,为学校文明创建增光添彩。通过师生演讲，学生宣誓等环节，对全体学生进行明理诚信、感恩友善、文明爱国等方面的教育。落实了班级量化考核和问题通报制度。定期开展常规专项检查、召开家长会、进行安全教育、组织“紧急疏散演练”，开展安全自查自纠，时刻树立安全意识。德育工作有声有色的开展，增强了学生集体荣誉感和信心，提高师生对重大事故的应对能力。

3、教学管理：重视过程管理，教导处采取定期与不定期、普查与抽样相结合的方法，对教学各环节进行适时督查，做到发现问题及时准确，解决问题迅速彻底。主要通过细化常规管理，规范过程考核，明确管理制度，深化课堂改革，推进教研教改，做好教师培训，提升业务素质，落实教育信息化、实验教学进课堂等措施和手段。学校每周定期召开教师业务会学习，积极开展“传、帮、带”活动。成立语、数、英、综合四大教研组，每周进行一次大教研：研主题，研学情，研教法。各级段各科成立学科备课组，坚持集体备课。每周举行公开课，并认真组织听、评课活动。全面推进“翻转课堂”教学模式，实行“领导包级段/学科/班级、教师包学生”制度。经常开展丰富多彩的教学活动。

为提升教研水平，强化教学实效性。一直坚持向教研要质量，以学生学习效果为根本。以学生小组自主合作探究学习为中心，教法与学法研究有机融合，通过课堂教学实践形成本学科实际可行且行之有效的教学流程和教学方法，各教研组、备课组积极制定好各组的活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在教法上、学法上搞研究，在教的轻松与学的愉快中进行试验探索，实现教师业务有提高，学生学法有改进，师生教与学的效果有明显改变。

4、体卫艺管理：学校把提高学生的身体素质作为培养目标，大力实施阳光体育活动，坚持“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念。认真落实《国家学生体质健康标准》，规范健康教育、食品安全教育及学生晨检等工作。并积极开展课内活动与课外活动相结合的阳光大课间“四部曲”活动。整齐的步伐、响亮的口号振奋人心、激情四射；标准的姿势、整齐的动作团结一心、增强信心；经典诵读感受国学魅力；激情宣誓点燃梦想、小组点评辨别是非；让学生在活动中充分感受到运动的快乐、团队的力量。艺术节上，学生们淋漓尽致、展现才华，舞台表现，可谓是精妙绝伦、令人眼羡；经典诵读，选手们的妙语连珠，慷慨激昂，总能激动人心。书画大赛、舞文弄墨，修心养性；一班一特色、一人一特长更是我校素质教育的体现。

四、取得成绩

建校至今，省人力资源和社会保障厅田金刚、市教育局长黄晓玲、市教育局副局长韩经权、贾长河、县委书记王玉峰、县长郅书安、县政协主席樊栋梁、县人大副主任周会森、教育局局长王献峰、副局长王元超、陈红伟、纪检书记张俊锋、教研室主任催建选、产业区领导牛志伟、张冬等上级领导多次到校视察、指导工作。

自强不息谋发展、春华秋实结硕果，学校先后获得省教育系统“依法治教年”活动暨“六五”普法先进单位、省级一级食堂、省示范性家长学校、洛阳市学校管理优秀单位、县级文明单位、县级宣传工作先进单位、县级教育招生组织工作先进单位、全国门球比赛第十名等荣誉称号，学校被命名为北京四中网校课改示范基地、洛阳市教育学会中学“互联网＋课改”联盟校。中招上线人数，年年增长，2014年中招考入一、二、三高52人，2015年中招75人，2016年中招一、二、三高上线104人，录取99人，录取率45.8%，超额县分指标13人，比2015年中招增加24人，增长率32%。

五、存在问题

1、教师素质参差不齐，新教师较多，教师整体业务能力还有待提高，团结协作精神需要加强；学校管理还待进一步规范，级段工作落实还要进一步细化；教研工作还需要提高层次，课堂效率还要提高，培优补差欠扎实；教学成绩亟待提高。

2、在全员德育教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。学校德育特色还不够凸显，平时的工作还是停留在浅表层次上。对学生思想教育的工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。在实行学生干部管理方面，还缺乏一系列的管理措施；对学生主体性教育的德育形式尚需完善，因为有不少学生面对学习存在困惑或者有厌学情绪，这说明心理健康教育还不到位，与家长的沟通交流也不足。

3、学校文化建设任重道远，制度文化、精神文化建设要进一步强化。

4、寝室的管理需要进一步规范，寝室文化还需进一步完善。

六、改进措施

学校在今后发展中，要加快学校文化建设，尤其要加快精神文化的沉淀与积累的进程；加强青年教师培养进程，积极推进“名师工程”，不断提高教师队伍的整体素质；不断修正、完善学校规章制度，加大管理力度，科学定位，求真务实，加快发展，努力把我校办成一所现代化、高质量、有特色的优秀学校。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们相信，产业区实验学校有各级领导的关心和支持、有各位同仁建言献策和鼎力相助，有全体师生凝心聚力和砥砺奋进。定会乘着新安教育大发展的东风，载着辖区父老乡亲的梦想，在探索与引领中，在励志与奋进间，践行“让优秀成为一种习惯”的诺言，谱写新的篇章、实现新的跨越和腾飞。

新安县产业聚集区实验学校

二〇一七年五月

砥砺前行谋发展

创新课改谱新篇

------星级学校创建汇报材料

新安县产业聚集区实验学校

二〇一七年五月