督学 自查报告（精选8篇）_责任督学自查报告

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第1篇：督学自查报告

碣石镇兴中小学

督 学 自 查 报 告

二〇一五年五月三十日

碣石镇兴中小学自查报告

我校在各级教育部门的指导下，认真贯彻执行党和国家的教育方针，办学几年来，遵守国家法律、法规和国家颁布的民办教育促进法，实施科教兴国战略，贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，以教学质量为中心，培养合格人才。为确保学校师生身心健康，杜绝安全事故发生，建设文化校园、建设平安校园。学校董事会、校务处、教导处，对此项工作极为重视，学校楼房建设质量无安全隐患，配置灭火设备，学校有一套完整的安全管理机制。学校每学期都举行一次安全疏散演练，教育学生在遇到危险时怎样逃生。

学校有健全的安全教育工作领导小组，制定安全工作管理制度，定期举办安全教育动员大会，进行安全知识教育，经常与学生监护人进行安全教育和遵纪守法教育情况交流，切实加强监护人对学生安全教育，经常进行安全工作检查。

学校有健全的财务管理制度，坚决执行《中小学学校财务制度》和《中小学学校会计制度》，完善建帐制度、审批制度，账册齐全，学校开支合理。

由于学校校舍新建的原因，教学设备还有待今后进一步完善、规范，在现有的图书阅览室音乐室美术书画室乒乓球室、少先队大队室电脑室和卫生室的基础上，学校决定在暑假再添置自然实验室、舞蹈室等，逐步完善各项教学辅助室，争取符合创强办学要求。学校校长具备校长任职资格，聘任教师全部签订聘任合同，有一套完善的管理制度及工作制度。

学校现有专任教师18人，有教师资格证8人，其中大专毕业2人，中师毕业4人，高中毕业4人，力争高中毕业教师参加各类专业知识培训，是教师学历合格率尽快达到95%以上。

学校的各项内部管理工作健全，董事会有完整的章程，各项工作计划齐全，重视教学常规管理，有计划、有制度、有检查、有总结，各类资料档案齐全、完善。

碣石镇兴中小学

2015.05.30

第2篇：督学自查报告.9

海浪中学2016年秋季开学初督学

自查报告

根据《宁安市督学责任区建设实施方案》结合我校本学期的中心工作，现将开学初情况进行汇报如下：

在校长的领导下，各个部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、科任教师，以创建和谐校园为目标，全面落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，学校开学以来风清气正，教师学生按部就班，学校呈现一派欣欣向荣的景象。

一、教育教学常规

1、学校按照教育局要求8月25日上班，到校后就组织主管副校长侯延君率领政教主任等人进行阳光分班，按照龙摆尾的顺序和小升初的成绩进行，分完之后再由班主任进行抓阄，从始至终没有任何异议，可以说学生高兴、家长高兴、班任也高兴。

2、开学初在全校的教师大会上由侯校长安排开学第一课开课要求，会后政教处还单独召开会议进行布置，同一内容（安全教育为主题）、统一时间学校进行检查，9月1日下午第七节课学校进行了统一检查，通过检查可以看出我们的班主任是非常认真的，而且学生也特别愿意上这样的课，不仅加强了安全教育，提高了认识，更是对班主任的一次检验。

3、我校严格按照教育局发布的作息时间进行操作，不存在学生在校时间过长的情况。

4、我校在隋校长建议下，不仅学生每天要达到锻炼一小时的时间，而且教师要首先做到，开学后，组织我们教师练舞步，已经基本成型，阳光大课间时师生共同操练。

二、校园安全

1、开学初8月26日，学校组织人员由侯校长带队，包括政教处、总务处领导。对学校的重点区域和人员密集场所进行全面的排查，包括教室、食堂、宿舍、实验室、门卫。通过仔细的排查，没有发现大的隐患。但是我们对宿舍的床进行具体安排，分好楼层和房间；食堂蒸饭柜和部分炊具又进行了更新。以上工作使学校顺利开学。

2、我校实行封闭式管理，门卫、校警、更夫按时上岗、交接班，做到无缝对接。晚上看护住宿生的教师也认真负责，没有纰漏。由于一名门卫退休便及时调整了门卫的人员安排。学校严格门卫登记制度，警务室配备了安全叉、橡胶棒等必要的防护措施。重点部位都安装了监控设备，基本没有死角。

3、学生上学乘坐的都是客运公司的营运车辆，不存在“三无”车辆。校门口设置警示牌、减速带。

4、开学初对学校食堂进行了专项治理，包括更换食堂炊具，清理卫生，给食堂工作人员开会加强管理，从根本上保证了师生的就餐和住宿安全，使学校顺利开学。食堂工人都具有健康证。

四、校园欺凌专项治理

1、根据教育局安全办要求，我校制定了海浪中学校园欺凌专项治理实施方案，并且完善了有关的预防和处理制度、措施，建立了校园欺

凌事件应急处置预案。

2、我校对此专门召开会议，在主管副校长的领导下，由政教处具体负责治理。首先召开了班主任会议，重点要严抓此类事件，学校首先对宿舍和重点人员进行摸排，严查禁带物品、危险品，对于违规同学做好处理的思想教育工作。还召开全体学生大会，对校园欺凌事件做深入的解读。会后还要求班任和学生及家长签订责任状。针对个别心理方面不健康的开展心理疏导。

3学校按照《关于印发开展校园欺凌专项治理活动实施方案》进行了自查，并将报告在规定时间内上报。

我校在开学初的工作由于组织实施得当，一切顺利。

宁安市海浪中学 2016年9月15日

第3篇：责任督学自查报告

尊敬的各位领导：

大家好！欢迎各位领导莅临我校检查工作。

我校是一所普通的农村镇中心小学，现有10各教学班，356名学生，28名教职工。秋季开学前后，特别是天津“8.12”大爆炸以来，全校上下非常重视安全教育以及安全隐患排查工作。接到镇教育办公室关于责任督学的通知以后，我们成立了专项工作组，认真学习通知精神，领会精神实质，对照督查内容逐一核对，对督查重点进行了详细地查摆，发现问题，及时研究，及时改正。现将自查的结果汇报如下：

一、开学条件的保障情况

9月1日7:50，全体师生教职员工按时到校到岗，现有的资助政策全部得到落实，没有一位学生因困失学。学生所用的教材，来源渠道正规，无强购，无摊派现象。校舍、校园设施经过了隐患排查，运行良好，用水用电有保障。

二、“护校安园”落实情方面

工作组最近对校园及周边重点区域进行了调查和走访，没有危险因素。学校少先队充分发挥了主阵地作用，严把德育质量关，至今未发现校园暴力、校园欺凌现象。我校一直坚持封闭式管理，认真落实“三防”措施，安全知识进校园、进课堂，通过一年一度的消防演练、隔周一次的安全教育课、班会、队会、晨会……对学生进行安全教育，并以告知书、致家长的一封信、责任状等形式，进行强化管理、落实责任。

三、学校安全管理方面

保证师生的安全，是立校之本。我们多年来一直把消防安全、食品安全、危化品管理放在首位，制度健全，措施有力。建立健全了安全管理档案及危化品领用制度。重点对科学教师进行了技能培训，对监控、报警、通风、防火、防爆设备进行了维护，确保了师生的安全。

四、校车安全管理情况

我校没有校车，教师上下班乘坐公交，个别教师驾驶私家车，无拼车现象。学生上放学由家长接送，主要以电动车和步行为主。为提高家长的安全意识，每年定期和家长签订《拒乘“三无”车辆的责任书》。

四、校舍安全管理情况

暑期集训班期间，学校成立检查组，对校舍、校园设施进行了安全诊断，重点对图书室、实验室、音体美器材室进行排查，并对各科室管理人员进行岗前指导。经过检查，发现防盗棂无逃生窗口，存在安全隐患，近期重点研究既能防盗，有利于学生紧急逃生解决办法。

五、规范办学行为方面

我校坚持依法依政办学，坚持校务公开，服务性收费及代收费符合市教育局规定。从上半年的群众满意度调查的结果来看，没有发现突出强烈的问题。课程安排、时间安排、学生体质锻炼、学科考试、课内外辅导均符合国家和省级规定。

六、教师队伍建设情况 教师队伍配备完整、稳定，音体美教师基本满足教学需要，教师的合法权益得到落实，新工资调整、乡镇津贴发放到位。全体教职工无违反教师职业道德的行为，没有出现有偿家教的情况。

七、营养改善计划落实情况

自从营养改善计划实施以来，我校严格执行政府的相关政策，坚持实名、公开、公平、公正。

八、教育信息化开展情况

从2001年的农远工程开始，我校就着力推进信息化建设，目前互联网达到校内全覆盖，实现了班班通多媒体，本月底可以实现各功能教室班班通多媒体。

九、责任督学的其他方面

校园文化是学校的内涵与表象的结合。我校非常重视自然环境和人文环境的建设，开展了一系列的活动，制作了一系列的展板，形成了我们的教育特设。

素质教育是我校大力提倡的改革工程。德育有层次，智育有方法，音体美劳不偏废。办学思路清晰，岗位责任明确，办学成效显著。

各位领导！您们这次的督导检查是对我们的一次检阅。在全国上下纪念抗日战征胜利70周年之际，我们牢记邓小平同志的嘱托，鼓舞自己，埋头苦干，办出人民满意的教育。汇报完毕，谢谢大家！

第4篇：海浪中学督学自查报告.10

海浪中学督学自查报告

2016.10.10 A：课堂教学

1、我校始终把课改当作头等大事来抓，本着走出去请进来的原则，通过几年的努力，现在我校的课堂教学方式和学生的学习方式已经发生了转变。符合课改理念。

2、我校根据实际情况开发了部分校本课程，其中有书法、绘画、足球、篮球、乒乓球、航空模型、舞蹈、电子琴等课程，效果还是不错的。学生的积极性很高。

3、学生和教师都能积极配合，使得学习效率和学习效果都很好。B：校园安全情况：

1、消防安全：国庆节后，隋校长和主管安全侯校长率领一班安全责任人开展巡查，针对有安全隐患的消防重点部位进行治理，定期整改。无论校园内还是校园外，没有大的隐患。学生交通情况良好，没有三无车辆。消防设施完好，及时制定灭火应急疏散预案和进行消防安全教育。

2、学校由专人管理锅炉房，定期对锅炉和压力容器以及取暖设备进行检查。定期尽心维护和检测，锅炉工有上岗证。我校在10月8日对锅炉工进行了安全教育，对各种可能发生的意外事故进行了分析，并签订了安全责任状。会议结束后由总务副主任带领他们对学校的供暖设施进行了仔细的排查，定期检测维护，对于发现的问题及时进行了整改，能达到决不影响师生的冬季取暖的地步。10月11日，宁安市锅炉检验所对我校的锅炉进行了实地检验后开始对生活楼进行供暖。

3、本学期新增门卫两名，及时交接，认真记录。对待外来人员认真查验后方可入校。值宿更夫定时上岗，巡视以减少不安全因素。

4、通过国旗下讲话、班会、每天安全教育5分钟等形式对全校师生进行安全教育，制定符合我校实际的安全预案。

5、按照上级要求，本学期准备于本月中下旬开展一次秋季防火安全演练。并利用每天安全5分钟、晨会、国旗下讲话和开展主题班会的形式等进行安全教育，效果好。

C、规范办学行为

1、我校严格执行国家教育收费政策，做到不私设收费项目、不超标准收费、不超范围收费；不存在违反服务性收费和代收费规定的问题；能认真执行国家教育收费政策，坚持收费公示制度；没有社会关注度高、群众反映强烈的突出的问题。

2、学校认真推行职代会制度，召开教职工大会，认真落实职代会法定程序赋予职工代表的权力，做到不折不扣，不减程序，不走过场。涉及教职工切身利益的重要事项，都由教职工大会讨论决定，实行民主管理、民主决策、民主监督。

3、我校不存在大班额现象，平均班额35人，学校按上级要求组织考试，不私自组织考试，没有按照考试成绩排名的不良现象。我校教师都能做到工作日内，中午时间不饮酒，不脱岗和从事娱乐活动，没有参与赌博的不良现象。

第5篇：责任区督学工作任务自查报告

上良学区

课程开设及督学责任区建设工作自查报告

为进一步加强督学责任区建设，全面落实国家课程方案，切实减轻学生课业负担，强化音、体、美、书法教育，切实推进素质教育，根据上级责任区督学工作文件精神，学区对照责任区督学的工作内容逐条进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、贯彻落实国家教育法律法规

1．在指定的学区范围内有计划地实行常规招生，适龄儿童随班就读，45人以下编为一个班，做好开学控辍保学工作，把好学生异动管理关，入学率100%，正常开展教育教学工作。

2．严格执行课程计划。学校全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家规定的课程、课时计划，一、二年级每周课时26节，其中语文9节，地方与校本2节；三至六年级每周课时30节，包括综合实践课程和校本课程；1—6年级还开设了心理健康教育课程。不随意增减课程门类和难度。保证了音乐、体育、美术、科学、信息技术、书法、实践活动及课程辅助活动等课程全面开设，并做到了科科“平等”，无“主副”课之分。不组织学生参加未经教育局批准的各类竞赛，教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。

3．每天坚持开展“阳光体育”活动，保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动），并积极有序的指导学生的课余体育锻炼，增强学生体质。同时，购置了体育锻炼的活动器材，为学生的体育锻炼保驾护航。

4．规范教材的使用。学校订阅教材严格按省、市规定的《小学生用书目录》配备，在指定部门征订，没有乱订其它书籍和辅助资料。也同时加强了对循环教材征订的管理，做好了循环教材使用的宣传、收集、征订、管理工作。

5．作业量及质量的管理。学校对学生的课外作业量进行了有效的控制，严格按义务教育阶段的有关规定控制学生作业量，各科教师作业设计重视实效性，在内容上注重学生的学习态度、学习体验和学习效果，在难易程度上符合学生实际。作业形式应当灵活多样，针对学生个体的认知差异，设计了分层次作业、选择性作业等，减轻了学生过重的课业负担。

二、加强校园文化建设，努力构建和谐校园

我校从校园文化建设入手，立足于学校实践，积极构建民主、和谐的学校氛围，努力构建民主科学的管理文化，学校管理人员努力提高自身的理论素养和管理水平，时时处处发挥表率引领作用，提高为师生服务的意识，建立和谐的校园人际关系；依法民主治校，完善教代会制度，培养教师的主人翁精神，全面实行校务公开、民主管理。加强了学校校风、教风、学风的“三风”建设，使之成为师生发展的共同追求，建设出富有特色的校园文化，提高学校文化品位。学校努力营造浓厚的读书氛围，创建书香校 园，建立健全教师学习考评制度。

三、加强学校德育工作，培养学生良好习惯

我们始终把德育工作放在各项教育工作的首要位置，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道的作用。今年以来，我们加强德育工作的针对性和实效性，着重做好了学生《守则》《行为规范》的学习与落实，学生自我管理能力培养、学生学习策略的构建、心理健康教育和心理咨询服务等德育工作。树立了“全员、全过程、全方位”的育人思想，充分发挥教导处、团队组织、班主任等德育资源的作用。建立健全了学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育网络。

四、完善制度，加强财务、健康与卫生、安全工作管理 1．根据上级要求，建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理，规范审查、监督、检查程序，明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。组织师生进行灭火演练、消防地震紧急疏散演练，使学生了解有关知识和技能，提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理，学校组织全体师生参加交通安全知识竞赛，确保师生的生命安全。

2．严格执行上级财务管理的有关规定，严格财务工作制度，严格遵照操作程序和责任要求。做到了管理规范、目标细化、责任明确。

当然，在督学工作中我们也有一些有待改进和解决的问题，具体如下：

1.校园文化氛围还不够浓厚，要加以改观。2.学校特色建设还应加强，不能松懈。

3.还需督促老师们用好各个功能室并爱护设备。

第6篇：督学报告

督学报告

各位同事下午好，我是XX，现将近期督学检查情况总结反馈如下：

好的方面：

1、大部分分院能够做到重视教学监管，委派专人查课，督促学生按时上课，保证了课堂教学的出勤率；

2、大部分教师教学态度端正，备课认真，上课规范，未发现教师迟到，早退现象；

3、上课过程中，大部分教师能够时刻关注学生对知识的理解情况，根据学生的反应，调整讲课的进度与内容。特别是基础学院的XXX老师值得表扬，备课充分，讲课思路清晰，教学重点突出；

4、教学过程中，教师能够充分利用多媒体，丰富教学内容，增加教学的趣味性。

存在的问题主要表现在师资方面和设备配套方面。师资方面：在上周的检查中发现，第一，教师的课件与教材不对应，课件字体偏小、背景的对比度不强等问题，这影响了学生对课件的阅读速度；

第二，年轻教师对教材的把握、课堂的掌控还不是很到位，出现照本宣科的现象；

在设备配套方面的不足表现在：

1、许多教室的投影仪虽然可以正常使用，但是音箱、遥控器却配备不足，出现了上课期间学生向相邻班级借音箱、借遥控器的情况；

2、教室窗帘缺失，导致学生无法看清课件内容，降低了投影仪的使用价值；

另外，由于上周有部分学生转专业，出现了上课时间学生不在教室学习，而在各部门跑流程、办手续的现象，影响了正常的教学秩序。

建议：

1、鼓励年轻教师多与经验丰富的教师进行交流，多去听课，学习老教师的授课方式，教学手段、对课程的把握等方面的优点。

2、老师们在制作课件时，请以教材为主线，可以适当丰富教学内容；课件要体现本堂课的主要内容，而不是将课本复制到课件中。在这里，提醒各位老师：由于部分班级的学生较多，教室较大，所以课件中的文字不要太小，最好只使用每张幻灯片上面的2/3，因为文字如果写在下面的1/3时，后排的学生根本无法看到大屏幕上的内容。

3、教师要掌控课堂教学。对随意进出课堂的学生，要了解情况，该批评的要批评；对上课思维不集中的学生，可以采用提问的方式，督促他们学习。

4、建议班级有专人管理投影仪、电脑等设备，这样可以减少设备在无人使用时长时间开机状况的发生，从而延长设备的使用寿命；

5、恳请学校尽快解决窗帘、遥控器不足的问题。汇报到此结束，谢谢大家。

第7篇：督学述职报告

督学述职报告

一、努力学习，不断提高自身业务水平。

为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求，我认真学习科学发展观的重要理论、相关的政策法规和制度，虚心向老教师学习请教，学习他们好的工作经验和工作方法，深入一线了解教育教学情况。工作态度谦虚谨慎，在督导工作的实践中，我深刻认识到：教学督导是一门科学，必须认真学习，才能更好发挥教学督导的作用。把强化自身素质作为做好督导工作的基础。工作中不断地思考和总结经验，增强运用科学发展观的观点和方法推动督导工作的意识和能力。在实践中边学边干，用理论来指导实践，踏踏实实做人，兢兢业业做事。目前，我校的督导工作得到了县督导行家的好评，为下一步工作的开展奠定了较为扎实的基础。

二、以人为本，创新督导工作，促进督导工作和谐开展。

（一）强化教学督导，促进新课程改革。

一年来，我经常深入课堂，主要面向一线教师学习，听课过程中，兼顾教风、学风状况调查。对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见和看法，提出有益的建议。同时，对教导处在新课程改革方面实施督查，总结新课程改革的经验。

教学督导在工作过程中，我坚持原则，注意方法，取得了良好的工作效果。对青年教师的点滴进步，给予充分的肯定，实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价，帮助、关心教师尤其是青年教师不断提高素质和教学水平，工作中倡导“以人为本，和谐督导”的理念，强化为教学服务的意识。许多教师在与教学督导反馈交流后，都希望在以后的教学中得到进一步的指导，广大教师和相关部门对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。

（二）加强常规督查，促进常规工作规范化。

1、加强教学常规的过程监控检查。学校根据教育局的文件精神，对教学常规工作实行“周查、月查、期末查”制度，加强常规工作的过程管理。一年来，学校校长、副校长、教导主任等行政领导下到年级组，对教师的常规工作实行全程引导，重点督导教师执行教学计划、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导情况及实践性教学活动的开展情况等。通过检查认为：教学运行良好，绝大多数老师执行教学规范较好，能按“学期授课计划”授课，集体备课能按要求实施。但在督查的过程，我也发现了存在的问题：如排课，低年级的作业不够整洁，老师的批改，激励性语言过少，个别教师甚至没有等。

2、对开展阳光体育活动认真督查：为了学生健康成长，根据教育局文件精神，我认真督导体育组积极开展阳光体育活动，各班体育活动有计划、有安排表。同时，为丰富学生的校园生活，我们积极组织学生开展大课间活动，大课间活动有老师组织，活动内容丰富多彩，如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种游戏等。活动有记录、有图片资料。

（三）积极开展跟踪调查，广泛听取群众建议。

督导员是校长与老师沟通的桥梁。我既是督导员，又是一名普通教师，工作在一线，既要贯彻执行学校的决定，又要虚心倾听老师的建议。我认真收集、整理、反馈教学动态信息，广泛了解教育教学情况，对突出的问题进行跟踪调查，广泛听取师生对教学工作的意见，听取教师在实践教学、开展教改活动情况的意见和建议。

同时，我也认真听取老师对督导工作的意见及建议，开展专题督导，与校长当面交流，谈督导工作思路和工作重点，不断改进工作。如落实新老教师帮带工作，及时反馈教学条件、教材建设、师资队伍建设、教学质量管理等方面好的做法及不足等。

三、存在的问题

一年来，我努力克服各种困难，较好地完成了工作任务，收到了较好的成效。所有这些成绩的取得，都是校领导支持和我积极参与的结果。在肯定成绩的同时，也清醒地认识到工作中存在的差距和不足，更要着眼于今后工作的开拓和创新

1．要加强学习，紧跟教育教学发展的新形势，不断转变教育思想，更新教育观念。

因督导工作会得罪人，工作中有畏难情绪，要加强自身的学习，树立新的教育思想观念，加大工作力度，把教学督导工作做得更好。

2．进一步处理好督与导的关系。坚持督与导相合，以导为主，以督为辅，强化服务职能。

3．进一步加强与校领导的沟通，取得理解和支持。

相信在校领导的有力支持和相关处室的大力配合下，我校的教学督导工作在提高教学质量方面发挥出更大的作用。

第8篇：高滩小学督学工作任务自查报告

责任区督学工作任务自查报告

派潭镇高滩小学

为了进一步推进我校督学责任工作，根据《增城市督学责任区制度实施方案（试行）的通知》（增教字【2011】52号）文件精神，我校对照责任区督学的工作任务中的七点逐条进行了自查，现将自查情况报汇如下：

一、贯彻落实国家教育法律法规

1.在指定的学区范围内有计划地实行常规招生，适龄儿童随班就读，46人以下编为一个班，做好开学控流工作，把好学生异动管理关，入学率100%，正常开展教育教学工作。

2．执行课程计划。学校全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家、市教委行政部门规定的课程、课时计划，一、二年级每周课时27节，三至六年级每周课时30节。不随意增减课程门类和难度。保证了音乐、体育、美术、科学、信息技术及综合实践活动等课程全面开设，并做到了课课“平等”，无“主副”课之分。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动）增强学生体质。不组织学生参加未经市教育行政部门批准的各类竞赛，教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。

3．规范教材的使用。学校订阅教材严格按省、市教委规定的《小学生用书目录》配备，在指定部门征订，没有乱订其它书籍和辅助资料。

4．作业量及质量的管理。学校对学生的课外作业量进行了有效的控制，严格按义务教育阶段的有关规定控制学生作业量，各科教师作业设计重视实效性，在内容上注重学生的学习态度、学习体验和学习效果，在难易程 1

度上符合学生实际。作业形式应当灵活多样，针对学生个体的认知差异，设计了分层次作业、选择性作业等，减轻了学生过重的课业负担。

5．学业成绩检查考核。学校组织学科测试后，教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜，教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号，学生身心得到了健康的发展。

二、加强校园文化建设，努力构建和谐校园

我校从校园文化建设入手，立足于学校实践,积极构建民主、和谐的学校氛围,努力构建民主科学的管理文化，学校管理人员努力提高自身的理论素养和管理水平，时时处处发挥表率引领作用，提高为师生服务的意识，建立和谐的校园人际关系；依法民主治校，完善教代会制度，培养教师的主人翁精神，全面实行校务公开、民主管理。加强了学校校风、教风、学风的“三风”建设，使之成为师生发展的共同追求，建设出富有特色的校园文化，提高学校文化品位。学校努力营造浓厚的读书氛围，创建书香校园，建立健全教师学习考评制度。

三、加强学校德育工作，培养学生良好习惯

我们始终把德育工作放在各项教育工作的首要位置，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道的作用。今年以来，我们加强德育工作的针对性和实效性，着重做好了学生《守则》《行为规范》的学习与落实，学生自我管理能力培养、学生学习策略的构建、心理健康教育和心理咨询服务等德育工作。树立了“全员、全过程、全方位”的育人思想，充分发挥教导处、团队组织、班主任等德育资源的作用。建立健全了学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育网络。

四、完善制度，加强财务、健康与卫生、安全工作管理

1．根据上级要求，建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理，规范审查、监督、检查程序，明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。组织师生进行灭火演练、消防紧急疏散演练，使学生了解有关知识和技能，提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理，学校组织360多名师生参加镇“交通安全案例警示”大会，开展交通安全知识竞赛，确保学生的生命安全。

2．严格执行上级财务管理的有关规定，严格财务工作制度。学校严格遵照操作程序和责任要求。对班级财物管理情况及时进行检查评比，树立典型，树立榜样。比过去的两年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高。

当然，在督学工作中我们也有一些有待改进和解决的问题，具体如下：

1．校园文化氛围还不够浓厚，要加以改观。

2．仍需要加大力度，不断完善各场室的设施设备。

派潭镇高滩小学2011年11月10日