民族团结创建自查报告(精选6篇)_民族团结的自查报告
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第1篇:民族团结进步创建活动自查报告
民族团结进步创建活动自查报告
我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族团结教育读本,利用晨会、班会、和每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族知识知到少问答、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导小学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:
一、成立领导小组,抓好指导
扎实有效地开展好民族团结教育活动,成立了以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、教导主任、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。
二、利用教材引导学生了解民族历史文化
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是:学校以新华书店配发的《民族常识》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《民族常识》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。
三、开展主题系列活动,提高民族团结意识
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。
2、以国庆节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。
3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
中卫市沙坡头区宣和镇宣和小学
第2篇:民族团结进步创建工作自查报告
民族团结进步创建工作自查报告
州水利局2018年11月为认真落实民族团结进步创建工作要求,我局在州委州政府的带领下,在州民委的指导关心下,立足民族地区水利事业发展,狠抓各项创建工作开展。立足水利实际,切实改善了民族地区群众的生活生产水利基础设施,为我州加快转型发展提供了水利支撑。现将我局民族团结进步创建工作自查如下:一、基本情况我局共有在职干部职工88人,其中少数民族65人,占总人数的73.86%。下设9个二级机构,即州防汛办、酉水武水大型灌区局、工管站、水保站、水利综合监察支队、质监站、雷公洞管理处、农电局、州水利水电设计院。二、创建工作情况(一)进一步加强了组织机构建设,民族团结进步创建力度得到加强。年初,我局党组认真研究了2018年度民族团结进步创建工作,制定了2017-2020年民族团结进步实施方案,确定了今年的工作计划,安排了民族团结进步创建工作经费进行实报实销。由于存在干部退休,我局于5月对州水利局民族团结进步创建工作领导小组进行了调整,由局长任组长,班子成员其他成员任副组长,下设办公室,党组成员全秀婵同志兼任办公室主任,负责指导民族团结进步创建
1的日常工作。局党组全面研究民族团结进步创建工作2次,我局主要负责人将民族团结进步创建工作与业务工作一道部署、一道检查、一道点评,将创建工作融入到水利工作的全过程,实现了全过程管理。(二)进一步学习宣传,民族团结进步创建氛围逐步浓厚。年初,局党组首先就创建工作进行了研究动员,确定了今年的工作计划。民创办围绕创建工作积极撰写稿件在州水利局网站上进行实时报道,发布动态信息,展示我局创建风采。我局还利用“世界水日、中国水周”等主题活动日,深入土家苗寨,将民族政策、水利法规等宣传到老百姓身边。全年州水利局组织干部职工集中学习2次民族政策法规,主要负责人彭武学同志上民族理论政策课1次。上报州创建办信息11条。团结刊载民族团结进步相关信息2篇。(三)进一步加强活动开展,民族团结进步创建内涵不断丰富。我局以建设“效能机关、服务机关、和谐机关”为载体,深入开展民族创建活动。一是开展了进社区、访民情、送温暖,为困难群众送慰问物资。二是开展了关爱留守儿童庆六一活动,为扶贫村村小学生捐赠了学习用品。三是举办了“最美水利人”评选活动,评选出2名在民族地区水利事业发展中默默奉献的两名“最美水利人”。四是举办了演讲比赛。五是前往凤凰县山江镇开展“四月八”走苗寨、学苗语、唱苗歌活动。五是与扶贫村结对,在高果村、凉井村的中小学生中评选出2名民族团结好少年。我局干部职工扎实开展走基层、办实事活动,每位干部深入扶贫
2村不少于5次,为苗区群众脱贫献计献策。六是立足水利工作职责,在所有科室负责的业务项目中,评选出民族创建工作先进典型事例3例。(四)进一步强化干部培训和管理,少数民族干部素质得到提升。年初,我局制定了少数民族干部培养工作计划,确定了跟班学习、深入基层锻炼、外出培训等方式。截至目前,我局组织40多人前往清华大学进修、2人州委党校参加脱产培训、不定期安排干部前往浙江大学、复旦大学、河海大学等高校培训,选派15名年轻干部到县市乡村锻炼。干部党性得到锤炼,本领得到提升,素质得到增强。(五)进一步加强矛盾纠纷化解,综合治理社会维稳责任得到落实。年初,我局制定了《州水利局矛盾纠纷化解方案》,建立了不稳定因素排查台账,以建议提案、信访诉求办理为抓手,扎实推动矛盾纠纷化解,目前,我局已办结州建议提案14件,处理信访问题2个,其中一个正在办理中。(六)围绕补齐短板,民族地区水利基础设施不断夯实。一是协调推进水利工程建设。花垣县吉辽河水库大坝枢纽工程已完成,附属工程完成80%,完成年度投资3500万元,为年度4780万元的73%。凤凰县乌巢河完成投资3200万元,年度建设投资任务64%。二是农村饮水安全巩固提升工程建设全面加速。结合县市精准扶贫摘帽的工作要求,在确保完成省定解决6.3247万人建档
3立卡贫困居民饮水问题、州定解决35.3万人农村居民饮水问题的目标任务的基础上,加大整合资金投入。截至目前,全州已解决农村居民46.6054万人(其中建档立卡贫困居民6.5944万人)的饮水问题,完成受益人口、解决建档立卡贫困居民分别占计划的132.03%、104.26%。三是全面开展小型农田水利工程建设,因地制宜实施“五小水利”工程建设。泸溪县、凤凰县、保靖县、永顺县共4个农田水利项目县建设实施方案已批复,已下达中央投资4050万元,目前项目已全面开工。四是中小河流治理项目有4个,中小河流治理累计完成投资4002万元,综合治理河道长度21.74公里。三、下步打算虽然我局围绕民族团结进步创建做了一些工作,但在工作过程我们还存在一些不足,主要表现在工作资料收集欠及时,归档整理欠规范。我们将在今后的工作中进一步加大改进力度,明年我局将继续狠抓创建工作推进,争取取得更好的成绩。做到五个一:一是组织领导进一步加强。二是活动开展进一步丰富。三是宣传报道进一步增多。四是日常管理进一步规范。五是为民办实事进一步发力。
第3篇:民族团结进步创建活动自查报告
民族团结进步创建活动自查报告
民族团结进步创建活动自查报告一
我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族团结教育读本,利用晨会、班会、和每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族知识知到少问答、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导小学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:
一、成立领导小组,抓好指导
扎实有效地开展好民族团结教育活动,成立了以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、教导主任、年级组长为成员的民族团结教育教育领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。
二、利用教材引导学生了解民族历史文化
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒
学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是:学校以新华书店配发的《民族常识》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《民族常识》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。
三、开展主题系列活动,提高民族团结意识
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、利用校园广播站,开展少数民族人物故事演讲活动。
2、以国庆节为契机,开展了知我民族、爱我中华手抄报比赛和黑板报比赛。
3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下中华民族是一家的种子。
关于开展民族团结进步创建工作自查自验的报告二
为了认真贯彻州委、州政府关于深入开展民族团结进步创建活动的实施意见,进一步加强新形势下的民族工作,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,维护 跨越式发展和长治久安的大好局面,公司认真对今年民族团结工作开展情况进行了自查,现将自查情况总结如下:
一、领导重视,民族团结进步工作扎实开展
按照州委、市委、政府的要求,公司积极响应,及时成立了以党委书记、总经理为组长,副总经理为副组长,部门负责人为成员的活动领导小组,结合工作实际拟定了民族团结进步活动实施方案,组织广大干部职工认真贯彻落实十八大、十八届三中、四中全会精神,进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育,开展内容丰富的主题活动,为民族团结进步工作的顺利开展打下了坚实基础。
二、统筹兼顾,民族团结进步工作有序开展
公司将民族团结宣传教育工作放在重要位置,在广大干部职工中开展多种形式的宣传教育活动及主题实践活动,进一步营造民族团结进步氛围。
(一)加强民族宗教政策宣传学习。一是全面贯彻落实州市工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展
民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用,采取多种形式,积极宣传党和国家民族方针政策,宣传公司开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合三严三实和去极端化等主题教育、民族团结教育月、纪念抗战胜利70周年,自治区成立60周年等重大活动,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,着力推进民族团结教育进机关、进科室、进家庭。使干部职工树立了自觉维护民族团结,坚决反对民族分裂、去极端化的意识,为建设繁荣稳定和谐 贡献力量。
(二)组织开展民族团结进步宣传月活动。在每年民族团结进步宣传月活动期间,认真制定活动方案,精心组织实施,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,强化全社会各民族大团结氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。结合工作实际,把开展民族团结工作与群众路线教育活动、三民活动活动和党组织品牌创建活动结合起来,引导广大干部职工进一步解放思想,积极探索,大胆在民族团结工作上有所作为。
(三)开展多种形式的宣传活动。选树典型,在公司开展我身边的民族团结故事,民族团结先进评选等活动,让先进竖起来,让干部职工看的到、摸得着、学有榜样。开展去极端化演讲比赛活动,分清是非,大力揭批暴恐势力的险恶用心。开展结对帮扶活动。深入开展三民驻村活动、帮扶社区等少数民族贫困户活动,抓好结对帮扶各项措施落
实工作,组织党员干部开展与贫困群众结对子活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。
(四)深化民族团结工作。在开展经常性的节假日慰问活动的同时,利用各民族的传统节日,对少数民族职工进行慰问活动,对社区少数民族孤寡老人和困难群体送去党的温暖和节日祝福。特别是春节、开斋节等重大节日,向公司邻里守望帮扶对象送去生活必需品,陪伴他们度过欢乐祥和的节日。每逢少数民族节日,公司通过召开座谈会等形式,倾听少数民族干部对公司工作的意见和建议。
三、开展创建活动取得的成效
一是全面贯彻落实《民族区域自治法》,认真贯彻落实十八大、十八届三中、四中全会精神,注重公司少数民族同志的合法权益实现,在营造了知法、遵法、守法,积极践行社会主义核心价值观的积极向上的队伍。
三是进一步统一认识,深化去极端化工作。通过民族团结教育学习,结合日常主题实践活动,公司干部职工认识进一步统一,各民族干部群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,抵御极端思想渗透,打击暴恐势力,建设美好家园成为共识。
三是加强民族团结,构建和谐社会。通过公司系列民族团结工作,公司和对口支援单位、帮扶社区和广大少数民族群众相互尊重、相互帮助、相互支持,在州委、州政府的带领下,团结一心,为建设繁荣、团结、和谐的 贡献力量。
经自查,我单位已具备民族团结进步模范单位创建要求,现审查。
第4篇:民族团结创建
五马场中心学校以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,切实维护平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系,大力弘扬各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立“三个离不开”重要思想,坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻落实党的民族政策,认真总结我乡民族团结进步事业取得的新成就,表彰先进,交流经验,部署工作,动员全乡各族人民进一步增进团结,为建设繁荣富裕和谐的家园而努力奋斗。
一、深入开展民族团结教育活动,坚持不懈地开展民族团结教育,大力宣传党的民族政策、宗教政策和国家法律法规,大力宣传爱国主义和社会主义思想,二、深入开展民族团结创建活动,宣传学习先进典型,三、全面贯彻落实党的民族政策,保证民族团结进步事业不断发展。尤其是着力加强干部队伍建设,把积极向上推荐少数民族干部作为贯彻落实党的民族政策的重要任务,使我校的党员干部在各条战线发挥重要作用。
四、树立典型,善于总结,大力弘扬民族团结的时代正气,坚持典型引路是抓好民族团结教育活动的一条宝贵经验。通过发现典型、培养典型、树立典型,营造增进民族团结、反对民族分裂的良好氛围,创造良好的育人环境。
第5篇:民族团结教育自查报告
双磨小学开展民族团结教育活动情况
自检自查报告
为了使爱国主义和民族团结教育活动扎实有效地开展,促进学校和谐稳定,确保我县实现经济跨越式发展和社会长治久安,双磨学校党支部教育局党总支的统一部署,在2015年3月-12月底利用十个月的时间认真扎实地开展了“爱国主义和民族团结教育”活动,进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养,激发了各民族师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情,提高了民族团结意识,增强了民族自豪感。现将开展活动情况自查汇报如下:
一、成立领导小组,制订实施方案,落实工作任务
双磨学校党支部成立了以学校校长张凤忠为组长,教务主任张英、少队辅导员苏娟娟为副组长,各班主任为成员的领导小组,开展爱国主义和民族团结教育活动。形成了党政总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,以保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。为了深入地开展爱国主义和民族团结教育活动,学校及时制定开展活动实施方案,明确指导思想、目标要求、活动内容、活动方式、工作要求,为扎实有效地开展民族团结教育活动奠定了坚实的基础。
二、切实做好增强民族团结教育工作的责任感和紧迫感 加强民族团结教育,事关实现全面小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。新中国成立66年来的实践证明,国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。我校就拉萨“3〃14”和乌鲁木齐“7〃5”严重暴力犯罪事件,在全体教职员工中开展专题讨论活动。使全体教职员工更深刻的认识到拉萨“3〃14”事件和乌鲁木齐“7〃5”事件的危害性,使我们认清达赖集团政治上的反动性,宗教上的欺骗性以及分裂祖国的罪恶行径,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者和促进者。
三、开展师资培训,确保民族团结教育的科学性和实效性 根据上级文件精神,我校把民族团结教育师资队伍培训列入学校师资培训计划,纳入教师继续教育培训系列。今年春季开学后,我校全体教师学习了《民族团结教育通俗读本》,有关爱国主义和民族团结教育的学习材料以及上级文件等;师生共同观看了《我的梦,中国梦》爱国教育光碟。通过培训学习,增强全体领导干部和教职员工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。通过观看爱国教育光碟,全体师生深受感动,进一步树立了热爱祖国、一心为民的坚定信念;不畏艰难,求真务实的工作作风;与时俱进,不断开拓的创新精神。
四、设置民族团结教育课程,利用教材,引导学生了解民族历史文化。学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。教学中,教师认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史,文化,宗教,风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用班会、队会、国旗下的讲话和红领巾广播,积极开展民族团结教育工作,主要做法是:
1、低年级学生以《民族常识》教材为主,通过教师引导学生阅读教材,让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道各民族的历史文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。
2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族,了解我国国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。
五、开展主题系列活动,提高学生民族团结意识。
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是通过学生在了解学习,增强民族自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、各班利用班会课,开展“少数民族人物事迹”演讲活动。
2、以国庆为契机,开展国旗下演讲评比。
3、开展“知我中华,爱我中华”的黑板报评比活动。
4、开展“民族团结”的主题班会。
5、开展“民族团结教育知识竞赛”活动。
6、开展“情系灾区、奉献爱心”捐款活动。
学校充分利用班会、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、少先队乐园、黑板报、学习园地等载体和窗口,丰富民族团结教育的形式。组织开展了“56个民族是一家”国旗下讲话、“我的梦想”主题班会,开设民族知识专题讲座2场,各班级以民族团结为主题出好二期黑板橱窗展评,组织学生观看“西藏今昔”专题片。学校还组织开展了民族团结知识竞赛、民族手工艺作品制作比赛等活动,在音乐课上开设民族舞蹈技艺学习。在班级少数民族同学之间开展手拉手互帮互助,尊重各民族的风俗习惯。
学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。
民族团结,祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中,不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。在今后的教育活动中,全体师生将在校党支部的领导下,继续加强爱国主义和民族团结教育活动,不断
提高思想道德修养,维稳、教学并重,为努力构建和谐校园不懈努力!
六、存在的问题和困难
1、由于没有统一的教材,给爱国主义和民族团结教育活动带来了一定的困难;
2、学校没有计算机教室,制约着我校各项教育活动和教学工作的开展。
第6篇:民族团结创建总结
大牛党„2004‟3号 签发人:何晓林
青海省大通种牛场
关于上报《大通种牛场开展民族团结 进步创建活动工作总结》的报告
省农牧厅:
现将《省大通种牛场开展民族团结进步创建活动工作总结》报上,请审示。
附件:省大通种牛场开展民族团结进步创建活动工作总结
二00四年三月五日 主题词:民族团结进步 创建活动 报告 抄送:存档。
青海省大通种牛场政务部 2004年3月5日印发
大通种牛场开展民族团结进步
创建活动工作总结
根据厅党委《关于在厅系统开展民族团结进步创建活动的实施意见》精神和厅民族团结创建活动领导小组的安排部署,我场成立了以场长韩凯同志为组长的民族团结进步创建活动领导小组,并结合我场实际制定了具体的实施方案。方案将创建活动分四个阶段进行,现将创建活动情况总结如下:
一、宣传动员阶段。这个阶段我们分别在全场范围内,组织广大干部职工深入进行了以党的民族宗教政策和加快民族地区经济发展重大意义为主要内容的宣传教育,帮助干部职工深刻理解促进民族地区经济发展是巩固和维护民族团结和社会稳定的决定因素。在这个阶段我们在各单位共召开动员大会12次,出黑板报8期,通过以上形式多样的深入宣传,使广大干部职工牢固树立“三个离不开”的思想,形成了全场各民族平等相待、和睦相处、团结共事的良好局面。把学习“三个代表”重要思想和民族团结进步创建活动紧密结合起来,使民族团结进步创建活动的重大意义深入民心、家喻户晓,大大增强了职工的参与意识,为创建活动开展营造了良好的思想、舆论气氛。
二、征求意见、查找问题阶段。少数民族人口占我场总人口的75%,因此,加强民族团结是我们做好各项工作的前提。为此场党委紧紧围绕“加强团结,加快发展”这一中心,在广泛宣传学习的基础上,组织科队级干部深入研讨开展创建活动的方法,以及如何推进我场经济发展的措施办法。利用走访职工群众、召开座谈会和发放意见表等形式,在群众中广泛征求意见,查找存在问题。场创建领导小组分头在各单位蹲点5-8天,深入到职工群众中去面对面地与职工坦诚交谈,共发出意见征求表410余份,收回395份,经归纳整理出意见建议8条。
存在的问题主要有:
(一)要求场里帮助解决部分职工家属,多年来一直未能解决的农转非及子女落户问题。
(二)机关个别科室和个别工作人员服务态度比较差,希
-2-望能够加以整顿,提高工作效率和服务质量。
(三)在组织职工学习法制和政策方面的工作做的不够,个别职工法律意识淡薄,法制观念差,对党的政策和当前形势认识不清。
(四)建议场里在有条件的情况下,解决牧工冬居点的用电和道路问题。
三、问题整改阶段。针对查摆出的问题和意见,场党委和创建领导小组专门召开专题会议,研究解决问题的方法和整改措施。经过反复的讨论研究,提出了以下整改措施:
(一)部分职工家属的农转非和子女落户问题,由保卫科协同政务部派专人通过县公安局户籍部门解决,缺少手续的尽快补齐手续,尽最大的努力,争取最快的速度,彻底为职工办好这件事。现已与大通县公安局户籍管理部门协商妥当,有望在今年解决。
(二)整顿机关工作作风,我们从2003年11月开始,进行了机关工作作风整顿,着重抓制度的落实,严格按制度办事。要求领导以身作则,从场长到工作人员,都要以平易近人的态度对待工作,说话办事都要贴近职工群众,以此来纠正机关工作作风。通过一段时间整顿,机关工作作风有了较明显的改善。
(三)加强法制和政策的学习教育工作,政务部将法制、政策的学习与文化学习紧密结合起来,制定出了周密的学习计划,并按学习计划认真进行了监督落实。目前,各生产单位既抓生产又抓学习,不仅提高了职工的素质同时也使队领导的政策理论水平得到了加强,为本单位的生产管理打下基础。政务部还针对场里生产一线职工文盲较多的现状,利用空闲时间举办了扫盲班和法律知识学习班,收到了良好的效果。
(四)针对牧工提出的冬居点用电和道路问题。我们积极向有关部门反映,争取资金。通过争取今年省交通部门已作出规划,从纳拉桥至我场牧一队部的4公里路被列为2004年建设计划,这项工程将大幅度改善场部交通条件。今后,我们还将积极争取,逐步解决牧工冬居点用电和道路问题。
四、自查总结阶段。这个阶段我们组织人员在全场对民族团结创建活动工作情况做了全面自查,结果显示,通过一段时间的认真整改,职工群众普遍关心的四个主要问题都得到了不同程度的解决,经走访征求意见,职工群众对场党委在促进经济发展和为群众办实事方面所作的工作给予了充分的肯定,群众满意率达90%以上,职工反映良好的工作实绩如下:
(一)牛场子弟小学建于70年代初,教学条件十分简陋,大部分校舍年久失修已成危房,冬天上课需生炉取暖,学生经常是一脸的煤黑,课堂内充满烟尘,生产一线的农牧工对此意见很大。今年在厅有关部门的大力支持下,场里投资60万元新建了场子弟小学。10月份师生们欢天喜地的搬进了水、电、暖齐全,宽敞明亮的新校舍,为师生营造了干净、舒适的教学环境。另外,还投资40万元为单身职工修建单身宿舍楼。这项“民心工程”的实施赢得了全场上下一片赞誉之声。
(二)在厅党委的大力支持下通过牧区开发示范项目、围栏建设项目和高原牦牛种公牛站三大项目的实施,极大地改善了我场畜牧业基础设施和牦牛育种、科研条件,增强了可持续发展后劲,同时彻底改变了三个畜牧队的面貌,大大提高了职工的生产积极性和“建设牛场奔小康”的信心。
(三)为提高职工收入,场里放开了对饲养自留畜的限制。从2000年开始允许职工饲养自留畜,平均每年为职工担保争取贷款达150万元,搞家庭养殖和牛羊育肥,使农牧工的家庭收入和生活水平不断提高。人均收入从1998年的不足2000元,增加到2003年的2800元,大部分职工新建了自己的住房,居住条件得到了很大改善。
(四)为解决困难职工的生活问题,场党委和工会积极争取,多次与大通县民政局协商,为我场73户困难职工申请到了最低生活保障金近18万元。使困难职工生活有了可靠的保障,为我场的社会稳定起到了重要作用。
(五)场党委还十分关心职工的身体健康状况,为了让职工了解自己的健康状况,有病及早就医。去年8月份,组织全
-4-场职工和长期临时工到西宁市第二人民医院进行了全面的体检,职工了解到自己的健康状况。使有疾病的职工及早得到了治疗,让职工以更健康的体魄投入到生产和生活中去。
(六)场党委还从最细微处关心职工生活,根据职工常年在户外工作的特点,给每个职工发放了一件既轻便又保暖的羽绒服。职工对此反映非常好,纷纷表示要为牛场的经济建设加倍努力工作,来报答场党委对职工的关怀。
(七)因市场价格的波动,部分肉食品价格上调。今年场党委还给每个职工发放了120—160元的肉食补贴近5万元。
(八)为了让广大职工了解时事新闻、党的政策以及外面的大千世界。场里为三个畜牧队的队部解决了照明用电、用水和采暖问题,还给每个队部配备了电视机、音响VCD、和电视接收设备一套,为信息闭塞的牧工群众打开了通向外界的窗口,及时地了解到党的政策及其它各种信息,丰富了职工的业余文化生活。
(九)针对我场农工家庭人均收入较低的现状,场里从2000年开始免收农工的土地承包金,平均每年减免承包金9万元。通过这项举措减轻了农工负担,并积极鼓励农工贷款,搞家庭暖棚牛羊育肥。几年来农工收入不断增加,大大提高了农工的生活水平,稳定了职工情绪。
(十)为更大范围解决我场的人畜饮水问题,先后投入9万元,扩建自来水管道5000余米。使场部、牧一队队部、下场部等周边地区,都用上了自来水,解决了人畜饮水问题。
此次民族团结进步创建活动在我场的深入开展,使广大干部群众受到了一次民族宗教政策的深刻教育,对创建活动的地位和作用有了更加明确的认识,不仅解决了存在的问题,同时促进了民族团结和我场的经济发展,达到了预期的目的。今后,我们还将持续深入地开展这项活动,大力改进工作作风,牢固树立为民服务和为生产第一线服务的意识,不断提高工作水平和办事效率,为加快我场经济发展和社会进步的实策想实招、办实事。要紧紧围绕全面建设国家级种畜场和小康社会的奋斗
-5-目标,在强化农牧业基础设施建设、推进我场畜牧业产业化进程、加大科技推广力度,确保我场“十五规划”目标的实现。以此来推动我场的经济繁荣、职工增收、民族团结和各项事业的健康发展。