实验中学党员示范课总结_党员示范课活动总结

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2011年第一学期实验中学党员示范课总结

为了深入地开展“创先争优”活动，进一步提高党员的业务能力，发挥党员的引领作用，我校党总支从学校教育教学的实际出发，有计划、有目的的开展了党员示范课活动。在持续一个学期的活动中，全体党员热情参与，认真准备，积极听课。示范课从教学理念、教学方法、教学形式等方面进行了深入探究和大胆尝试，成功运用了导学案，实现了学生的自主性学习，课堂上精彩纷呈，真正体现了示范课的高效、优质、创新。为了更好的交流与学习，作课党员作了深刻的课后反思，在说课、评课的过程中，参加活动的教师和领导从备课、上课、板书等环节肯定了示范课的优点并提出了具体的改进措施，使党员示范课达到了预期的目的。概括出了活动的四大亮点，即一是精心组织、全员参与，较好的发挥了党员的先锋模范作用；二是扎实准备、组长带头，充分体现了党小组的集体智慧和团队精神；三是因材施教、大胆创新，上出了高质量的党员示范课；四是积极研讨、深入反思，达到了相互交流、相互学习，共同进步的目的。同时，王书记再一次肯定了此次活动的意义并提出了更高的要求，即备好课、上好课、做好本职工作是每一个共产党员的神圣职责，是创先争优的具体体现。今后我们要长期开展此类活动，带领全体教师钻研课堂，提高实效，勤勉务实、不断进取，争取做一名有情、有德、有才、有艺的人民教师，把求

真务实、科学教研的精神落实到教育教学工作中，不断推动我校朝着优质、特色的方向发展。

在今后的党员示范课和学校的教学中活动，将本次党员示范课取得的成功经验不断的实施，促进学校教学活动到达高效，对活动中出现的影响教学效果的现象杜绝再次出现。总之党员示范课体现了在教学一线党员教师的示范和先锋作用，定会对学校校本教研活动的开展，构建高效课堂起到促进。

实验中学党支部2011年7月15日