党员发展工作总结_发展党员工作总结

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护理学院2012年党员发展工作总结

为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作，我院在校党委的领导下，按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的要求，严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，积极开展党员发展工作。现将工作总结如下：

一、发展党员工作的基本情况

我院共有学生1556人，今年七月份有52名党员毕业离校，截止12月27号，学院共有党员136名，占学院学生人数的8.7%。其中正式党员81人。2012年学院新发展党员62名、转正党员49名、入党积极分子160名。

二、主要做法和成效

学院党委积极探索有效途径，不断加强和规范组织发展工作，充分发挥护理学院全体教职工党员作用，严格把关，规范管理，不断推进学院党建工作。

1、院党委高度重视发展党员工作，把坚持标准，保证质量摆在首位。党委强调：在发展党员工作中坚持“成熟一个，发展一个”。党委明确：发展的学生党员必须是思想品德好，学业成绩好，工作表现突出，能在广大学生中起带头表率作用；发展过程中要严格按发展党员的程序、标准开展工作，确保发展党员工作的纯洁性、严肃性和先进性。

2、认真做好入党积极分子的教育工作。2012年度我院推选了两批优学生参加学校党校举办的两期入党积极分子培训班，共有160人参加了培训，全体学员顺利结业。在培训过程中，我院根据校党校教学安排认真制定本部门培训方案，确保可行有效；精心组织学员选拔，确保宁缺毋滥；严格实施考勤制度，确保纪律

严明；灵活安排培训方式，确保培训效果；强化科学发展观教育，确保与时俱进；完善科学考核机制，确保结业质量，从而较好地完成了党课教育培训任务。

3、加强制度建设，规范党员发展。根据院党委发展党员工作的基本要求，遵照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》；根据学院教学改革和学生学习生活的变化，不断建立和完善学生党员发展工作制度，积极探索学生党的工作的新途径。积极推行发展党员“公示制”、“组织员谈话”等制度，每一批入党的学生我们都要求必须通过学院党委委员的谈话，使发展党员的质量得到保证。修订和完善了“学生发展入党问卷调查”、“学生入党积极分子概况表”、“发展对象培训”制度和共青团“推优”制度等，强有力地推进了我系学生党员发展工作的科学化和规范化。提高发展党员工作的透明度，主动接受党内外群众监督，规定了两次公示和两审制，即对年度计划发展对象名单公示；经支部讨论审查同意发展的入党对象的材料初审合格后公示。

4、注重数量发展，突出质量内涵。高校党建工作会议提出了大学生党员比例要达到12%，这为我系大学生党员发展工作带来了契机，但必须正确处理好在发展工作中数量与质量的关系，只有这样，才能做到既壮大学生党员干部队伍，又保证学生党员的整体素质。在发展学生党员时始终遵循“坚持标准、加大力度、保证质量、入党自愿”的原则，加大发展工作力度。发展党员工作的基础和着力点是培养教育，要保证学生党员的质量，就要坚持条件、规范程序、严格把好以下几个关口：一是推优关。学生中的共青团员上党校和确定党员发展对象，必须经过团组织推荐。二是培养考察关。各学生党支部制定1-2名学生党员作培养联系人，采取多种方式进行培养考察，并填写好培养考察登记表。三是政治审查关。党支部要按有关规定对发展对象进行政治审查，没有经过政治审查的不能发展。四是预审关。党支部在提交支部大会讨论之前要对发展对象的表现以及材料提交系党总支预审，预审合格者才能提交支部大会讨论。五是入党材料审查关。系党总支制定专人对发展对象的入党材料进行审查。六是公示关。对拟发展的对象和拟转正的预备党员按规定进行公示，听取群众的意见和建议。

三、存在的问题

1、在低年级中发展党员工作有待加强。由于入党条件限制，加上两校区管理模式带来的弊端，我院一、二年级党员数量偏少。这就导致发展重心偏高，大学生党员结构不合理。毕业年级党员重心转向实习和就业，存在参加党的组织活动不积极现象，部分党员先锋模范带头作用发挥得不够好。

2、专科学生党员培养发展难度大。我院专科生在校只有三年时间，按照党员发展的相关规定，最早也只有到大二才能发展，但到大三的时候，专科生都已下点实习，培养考察存在很大的难度，因此专科生实际主要的发展时间只有大二一年。这也是导致目前我院党员人数所占比例达不到最低要求12%的一个重要原因。

3、在我系，90%以上的同学都递交了入党申请书，但是有一些学生难免受到社会上不良风气和现实因素的影响，出现入党动机功利化，党性不纯，模范带头作用不明显，理论水平较低等状况。有些同学入党后思想松懈，进取心不强；有的业务课学习不努力，学习成绩出现滑坡；对于看到的不良现象不制止，不向组织汇报，视而不见。

4、党员结构尚需要更进一步完善。主要表现为学生干部发展的多，普通学生发展的少；学习成绩好的同学发展的多，忽视了学习成绩中等，但是为班级做出贡献的同学的发展问题。

5、在发展过程中，各支部不同程度存在要向需要发展的同学多次催交材料的问题，尤其是毕业班学生更是不重视发展材料的准备。

6、各支部都有部分学生存在填写材料敷衍了事的情况，不能严格按照标准填写相关入党材料。

针对存在的问题，今后在学生党员发展工作中我们将继续发扬求真务实，开拓创新的精神，正确把握学生党员发展工作中的培养与发展、质量与数量、思想

入党与组织入党的关系，努力提高学生党员的思想政治素质，切实加强和改进学生党支部建设，努力造就一支高素质的学生党建和思想政治工作队伍，建立学生党员发展工作的长效机制。

中国共产党南方医科大学护理学院委员会

二○一二年十二月二十七日