赵庄党员干部现代远程教育工作总结_党员远程教育工作总结

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赵庄党员干部现代远程教育工作总结

2008年来,赵庄农村党员干部现代远程教育在办事处党委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了相应的成效。

我村总人口约1276人，其中组织关系在村的中共正式党员有37人，1名积极分子，现将我村2008年远程教育工作开展情况总结如下：

一、健全的机构，搞好相互配合。

我村委很重视现代远程教育工作，为此专门成立了由村委支部书记任组长，副书记任副组长，有关部门负责人为成员的村党员干部现代远程教育领导小组，全面抓远程教育硬件设施建设工作。

二、规范管理，建立工作长效机制

为了使远程教育工作得以顺利进行，我们村党委单独制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定，并且保证端点制度上墙。在网络维护上，严格落实网络管理维护措施，根据远教设备特点，按照谁损坏谁赔偿

了原则，制定了日常维护措施，保证了远教工作管理有序。

三、在站点管理上，管理人员队伍的建设

一是抓好管理人员队伍建设。选拔配备了1名政治素质交较好、文化层次较高、热爱远程教育工作的管理员。二是认真抓好队伍建设。提高大家积极性，保证远程教育的正常开展，建立了一支思想政治素质高、爱岗敬业、团结向上、充满活力的远程教育队伍。

四、是抓好信息反馈制度建设。

坚持“用制度管事、用制度办事”的原则，进一步建立和完善了信息反馈制度，及时向上级反馈远程教育设备运行和节目的收看情况，有力的促进远程教育工作的顺利开展。

五、在站点教学上，注重教与学结合“三个贴近”。

在教学管理中，一是在教学内容上贴近我们的农村需求。充分利用现代远程教育的节目，根据不同情况，对下载的节目进行筛选组织农民进行学习，收到良好效果。二是教学方式上贴近农村现状。在方式和具体时间上针对本村现状进行，忙时少学，闲时多学，但播放次数每月不少于2次，尽量保持每周播放一次的惯例，极大地丰富了农民群众的文化生活。

三是在教学组织上贴近农村实际。充分发挥站点的综合服务功能，充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。

在日常工作中，我们时刻把远程教育作为我村村民增长见闻的平台，我们认为它是让村民们通过远教中心这个窗口，了解外面的世界的好机会，即村党支部负责组织农村党员干部到学习党的富民政策、法规法规等知识，组织科技示范户、有兴趣的群众学习农业技术等知识，使广大村民的科技意识不断增强。为此，也屡屡受到了村民们的欢迎及好评。而且每次播放完毕后都保证大家有充裕的时间，供大家即兴讨论、演讲、交流相互了解相互的想法，互相增进。为大家业余的生活也增添了乐趣。

目前，我村的远程教育依然在顺利进行着，但还有待于进一步提高和巩固。通过一年来的工作实践，我们认为，开展农村党员干部现代远程教育不仅意义重大，也是各方面工作的迫切需要。它使广大农村党员干部真正从中学到知识，受到教育，得到实惠，进而达到加快农民致富奔小康的目的。在今后的日子里，我们将进一步深化认识，解放思想，与时俱进，开拓进取，扎扎实实开展好这份工作，圆满完成这项光荣而艰巨的任务，为加快全面建设小康社会而努力奋斗。

赵庄远程教育办公室

2008年12月13日