会计电算化102班教师评学总结_特校教师评课总结

2020-02-28 会计个人工作总结 下载本文

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会计电算化102班教师评学总结

该班级的学风纪律良好,但有个别学生迟到、早退、旷课的现象。课堂有交头接耳、睡觉、玩手机、看课外书的现象。自学能力较好,能做到课前预习,课后复习,学习资料准备齐全,还能跟随教师的教学思路,认真做好课程笔记,思考问题,善于总结归纳课程学习内容。使课堂气氛活跃,踊跃发言,积极参与,形成师生良好的互动。市场营销的老师认为此班的学生的学习自觉性,与老师交流和思考、总结归纳课程内容的能力较差。对于老师布置的作业的完成情况较好,有个别抄袭现象。较好的掌握本门的课程基本知识、基本理论和基础技能,能活学活用,综合人文素质得到熏陶。

总结:该班英语和会计的基础不太好,上课不认真听课,但完成作业情况良好,能按时上课,缺少互动性,以及课后积极性较差。自由控制学习的时间有限,因此造成整个学习气氛有待进一步提高,建议适当减轻学生的负担。

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