实践总结： 赴颍暑期社会实践个人总结_暑期个人社会实践总结

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赴三王村暑期社会实践个人总结

我很荣幸这个暑假跟随苏老师及其他来自不同班级的五位队员参加了以“献礼建党九十年”为主题的暑期社会实践活动。我们的社会实践内容主要是了解颍上县新农村建设示范村三王村各方面的状况。通过参加此次暑期社会实践活动，我收益颇多，不仅加深了对三王新农村建设经济、文化、政治、生活各方面的了解和认识，还在实践中充分的提高了自己的能力，接触了社会，使自己得到了全方位的提高。同时，也让我认识到要实现自己的梦想，就要有不怕吃苦，勇于行动的能力。

我们的这次实践活动围绕全方位的了解三王村新农村建设的状况展开，其中包括了解三王村的基本概况、村民的生活状况、文化卫生社会公益事业建设状况、现代农业发展状况、投资兴业状况及教育教学状况等。在实践中，我们积极的收集相关资料并通过村长、大学生村官的介绍，初步了解三王村建设情况；接着，我们通过实地走访、亲身体验和人物专访等调查形式完善相关资料。如采访路人、走访村民、拜访企业，专访各方面建设的核心人物及亲身体验农家书屋和参与广场舞的排练等。

我们实践的时间是五天。第一天：村长开车带我们全方位的参观了三王村，如正在建设的三莲塘公园、生产中的农业大棚、即将投产的养鸡厂和服装厂及学校和敬老院等，使我们在初抵三王村就对该村有了一个全方位的印象。第二天：上午，重点了解了三王村的教育，并采访了三王村敬老院院长、农家书屋的管理员和路人；下午，深入考察了农业养殖基地和生态蔬菜大棚。第三天：上午，专访了三王村大学生村官赵xx、实地考察了村农资大市场售楼中心、走访了三家普通农家和一家特困户；下午，分组专访了三王学校校长王玉萍女士和卫生室的主治医师；晚上，参加了三王村独具乡村特色的村民大会，感触颇深。第四天：在王振青村长和大学生村官的带领下，随三王村80多名党员去大谢村参观农业示范园、县工业园、县规划展览馆及在县礼堂参加了有县领导出席的三王村党员会议。晚上，我们在热闹的村文化广场体验了广场舞。第五天：专访了村长王振青，随之结束了我们五天的实践活动。我们通过这五天丰富多彩的实践活动，采用不同的调研方法，获得了有关新农村建设的第一手资料，使我们在全方位了解了三王村新农村建设的同时，也认识到有魄力、有眼光的领导和有文化的大学村官对于新农村建设的重要性。

社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动，使我掌握了多种调查和调研的方法的同时，也使得我积累了社会经验，使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段，使我学会了去与人接触认识，并且与人交流。我在此过程中，充分地克服了自己害羞畏缩的心理，使我在与陌生人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中，这一份自信和自如将会永远地伴随着我，这将成为引导我步入社会的一个先决因素，可以说通过这样的社会实践，使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升，从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究的展开，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，互相配合，对于我们来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才，实现学校“励志前行，实践成才“的实践目标，契合了“献礼建党九十年”的实践主题，践行了“知行合一、永远跟党走”的号召。

社会实践锻炼了我，也培养了我；同时，社会实践也成就了我。社会实践已成为我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

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2011年7月