春季个人工作总结李玉江_春季学期个人工作总结

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个人工作总结

安定区福台路小学 李玉江

转眼间，一学期的时光又匆匆而过，回顾这一学期的工作，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学学期的工作情况，作一简要总结。

一、本学期所做的工作

负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学，并担任四年级数学、心理健康两门课程的教学工作。

１.管理工作

教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到城乡联盟研训共同体、校两级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做到认真组织，参与到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。一学期来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。

为了迎接市区两级政府及教育行政部门对教育均衡发展的督导评估，学校安排了有关档案修定完善工作，我无怨无悔地投入到工作当中去，组织7名教师利用一周时间加班加点，圆满完成了2015年档案归档整理工作。

２.教学工作

在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。本学期，为了更好地落实学期初制订的计划—全力推进高效课堂建设，本人精心设计了两堂示范课，组织语文、数学、英语三大科教师听课学习，引领教师把握高效课堂教学的基本教学模式，并主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，在期中质量检测中，我所执教的班级数学成绩相对理想。我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。

３.教研教改

（1）为了提升自己的业务水平，了解最新教育理念，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。业务时间抽空看一些教育论文，加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实践过程，上升到文字、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。

（2）根据学期初制订的教导工作计划，督促各教研组认真开展各项活动，重点落实说课、议课工作，从而为有效地搞好课堂教学工作打好坚实的基础。一学期来，各教研组认真开展专题研讨活动，教师们坐在一起谈班级管理、交流教学工作经验，同时也提出了一些对教育教学管理的宝贵经验，学校将会采纳一些好的建议，逐步落实到教育教学管理工作中去，使我校的教学管理工作力求走向科学化的道路。同时，学生的各项兴趣活动有条不紊地开展，充分调动了广大学生的积极性，很大程度上培养了同学们各方面的能力。

二、今后努力的方向

对教导处管理工作，业务虽然比较熟悉，但在操作过程中还不够熟练，须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己迅速成长起来。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生间的矛盾，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以形成有一定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。所以希望学校领导班子督促我，提醒我，以不荒废人生岁月。

能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同仁智士同切磋，共提高。