教师个人岗位大练兵个人总结_教师大练兵个人总结

2020-02-26 其他个人工作总结 下载本文

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教师岗位练兵个人总结

桐木中心小学吴丽滨

为提高教学业务水平,提升个人素质,更好的为教学工作服务,以提高专业能力为主线,着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深入的总结和反思,并进行了专业特色展示,对练兵工作的收获和经验进行了提升。

1、在教学工作中,我已经习惯了原来的教学模式,感觉那是不错的,但在学习了新课标大纲要求要求后,我重新审视自己的教学,发觉我还存在很大的差距,尤其是对于学生这一块,我感觉在平时我们往往重视不够,不能全面、平等的对待每一个学生。在平时的教学中或多或少都带有一定的偏见去对待部分学生,而在教学中我们也没有很好的做好学生的设计,我改变了我的旧观念,这样,我们才能有效地驾驭课堂。

2、通过参与岗位大练兵活动,我已能够更好的“精细解读课标、系统掌握新教材、正确使用新课程教学法”,提高了课程实践能力,成功构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

3、对于课堂,我们重新定位,同时备教材必不可少,也备学生至关重要的一环。备学生,就要因材施教,不忽略一个学生;

5、备方法,授之以鱼,不如授之以渔,学生只有掌握一定的学习方法,学习效果才能事半功倍;

6、备氛围,一堂课,只有找出一个恰当的方法,才能调动学生学习积极性,否则一堂课入一潭死水,任你教师在课堂上激情洋溢,而学生毫无反应,哪来教学效果呢?

7、通过参与教师岗位大练兵活动,教育质量进一步提高,促进了个人教育水平的均衡、持续、稳步发展。

实践中,我们要做好一堂课的设计,问题设计要循序渐进,教学目标要因人而异,让学生在课堂上能找到自己的闪光点,找回自信。只有这样,我们的课堂才能谈得上真正的高效课堂。,2013年11月8日

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