年度教师个人工作总结结_个人教师工作总结

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2010——2011学年度工作总结

时间过得真快，一转眼2010—2011学年度的教育教学工作即将结束，现将一学年以来的教育教学工作开展情况做一简单梳理，向上级领导予以汇报，望给予批评指正：

一、思想政治方面

一学期以来，我认真贯彻实施党和国家教育方针，按照新课程标准全面推行素质教育，为国家培养德、智、体、美诸方面全面发展的优秀学生而竭尽所能。为了提高自身的师德修养，我利用生活休息时间认真研学《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师道德修养》等等，并撰写学习心得。另外，我还向忠诚党的教育事业，有着崇高师德的老教师看齐，以校为家，树立“校荣我荣，校耻我耻”的观念，以“捧着一颗红心来，不带半棵草去”的奉献精神严格要求自己，特别是党的生日即将到来之际，我更下定了决心：做好本职工作，以实际行动报效祖国，为祖国做贡献！向建党90周年献礼！

二、教学工作方面

这一学期，我担任了五年级语文的教学工作，为了圆满完成学校校布置的教学任务，我对自己提出了严格的要求：提前一周备好下一周的课，备课不但要备教材，还要备人，要因人而宜进行教学；要向“课堂40分钟要质量”不增加学生的课业负担；要让每一个学生都热爱祖国的语言文字，学好祖国的语言文字，绝不放弃任何一个学生。为了激发学生学习语文的兴趣，我从改变教学方法上入手，为了找到适合自己的教学方法，我一有空就研读《教学方法策略与实施》等专业书籍，并且积极参加各种教学观摩课，向优秀教师请教，每天坚持撰写教学日记，点滴记录自己的教学心得。功夫不负有心人，经过不懈努力探索，我终于摸索出了“自主、合作、探究”的快乐教学法，借助现代教学媒体进行教学，学生学习语文的积极性得到了充分调动，课堂气氛活跃，师生关系融洽，学生们普遍反应喜欢上语文了。10月和4月，在学校公开课活动月中做的课《鹬蚌相争》、《遇难者的第三个电话》受到听课老师的好评。

三、教研教改方面

我除了搞好日常教学常规工作之外，还积极投身于教研教改工作当中去。每天我都会挤出一小时的时间来研读专业书籍，提高自身的理论水平，每周四下午第三节是教研组活动日，我和同事们利用这宝贵的时间对一周的教学实践进行总结，交流心得。同事们对于有争议的教学问题展开激烈的大讨论、大争论，彼此在辩论中解除了疑惑，得到了提高。我还积极撰写教学论文，把自己的实践经验转化为理论，更好地指导自身的教学工作。一年来，我根据自己的教学体会和经验，撰写了论文《如何在阅读教学中培养学生的创造性思维》《自主、合作、探究——语文学习的快乐之源》。

四、教育管理方面

除此之外，作为副校长，我努力协助校长开展教育管理工作。一年来，我校先后开展了师德师风建设、校园建设、平安校园建设以及“笛韵飞扬伴我成长”特色教育等活动，我先后去郑州、济源等地，学习参观，把一些先进的管理经验和模式带回来，为这些活动的顺利开展做了铺垫。

四、出勤方面

一学年以来，我要求自己不迟到、不早退、不无故旷课，绝不因个人私事而影响到教育教学工作，每天早去晚归，为了保证学生的安全，学生不离校，我绝不离校。我的做法及行为受到师生及领导的广泛好评。

五、成绩方面

一分耕耘一分收获，2010年10月，在“学习三平精神，做三平教师”师德主题演讲活动中，李树林老师又以精彩的表现在众多的选手中脱颖而出，代表平顶山市去省里参加演讲，在河南师范大学，李树林老师所做的精彩演讲《弘扬“三平精神”，铸就大爱师魂，让理想在平凡中闪光》，受到评委的一致好评，并最终获得了省一等奖，为平顶山、为梁李小学赢得了荣誉；2011年5月，在区政府组织的“我为党旗添光彩”活动中，我所做的精彩演讲《肩负责任，永远跟着党走》，赢得一次次掌声，最终获得了总分第二名的好成绩！另外我的师德征文《践行三平，做三平教师》也获得了省三等奖。在教学方面，经过一年的努力，学生的成绩也在稳步提高，在第二学期期末会考中，我班取得了优秀率38%，及格率100%的较好成绩。

当然，在语文教学工作中，我也存在着许多不足之处，例如转变后进生工作，学生兴趣特长的培养等方面开展的还不够扎实，今后亟待改进。

成绩只能代表过去，今后我会戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的胜利！展望未来，灿烂辉煌！