个人总结（优秀）_个人优秀总结报告

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个人工作总结

刘

粉

婷

职教中心 2012年9月

一、基本情况介绍

光阴似箭，岁月如箭。转眼间我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千，这十几年是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年，天道酬勤，一份耕耘一分收获。但我深深的知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任和栽培也离不开老师们的鼓励和支持。新时代，新教育理念，新课改对我们教师的工作提出了更高的要求，结合我校的实际情况和学生的实际条件，我从各方面严格要求努力提高自己的业务水平，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤的开展，为使今后工作取得更大进步，现对近年工作总结如下：

在教学工作中，撰写教学论文多篇，其中《多媒体教学的探索》一文获咸阳市举办的教育教学论文优秀奖；《浅谈信息技术课教学》获陕西省教学成果三等奖。2011年获得县级教学能手荣誉称号。

二、思想政治与道德方面

本人热爱祖国，拥护党的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。勤奋、严谨、踏实是我追求的工作作风，服从组织安排，主动积极参加地完成学校安排的全部任务，为了我校今后能更好发展，更好地服务于人民。我积极地走村串户向群众介绍我校先进的教学设施，雄厚的师资力量以及全新的教学理念，并发动周围的亲戚朋友做好对我校招生相关政策的宣传，吸引学生来我校就读。对待学生我一直坚持“以爱为本，严格要求”把学生当成自己的孩子，从没有因一已私利而偏待学生，更不敢因懒惰而贻误学生，对自己严格要求，身先示范，因此深得学生喜爱和家长尊敬。并且努力做到与同事和睦相处。

三、教学工作方面

认真研读教学大纲，深刻钻研教材，制定教学计划，合理分配教学时间，以确保保质保量完成教学任务，课前精心备课，不但备教材，备教法，而且还备学生，根据教材内容和学生实际，设计课程类型，规范书写教案，每节课都做到有备而来。课后写好课后反思，上课时，努力做到利用灵活多样的教学方法，提高教学质量。结合计算机课的教学特点，利用多媒体教学等使得讲课清晰化、条理化、准确化、生动化。使得我所上的每节课条理清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。精心筛选适量作业题。以巩固课堂所学知识，对学生作业始终做到全收全批，详细做好作业批改记录，及时处理作业中存在问题。做好课后辅导，并分层次有针对性地引导学生查漏补缺，积极帮助学困生提高学习成绩，并有计划地组织学生进行章节检测，提高学生的操作能力。以全面促进学生提高技能。

四、班主任工作方面

班主任是班级的组织者、教育者和指导者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育、家庭教育与社会教育的桥梁。肩负着的不仅是教书上，更是育人工作。我一直担任普通班的班主任，学生相对较差，管理难度较大。在工作中，我本着关心爱护每一个学生的原则，对学生一视同仁，注重学生思想教育，经常进行个别谈心，努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中，走访家长，联系科任老师，了解学生情况，注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想地共鸣。生活中，关心学生，只要学生遇到困难，我都及时地给以帮助，帮助学生度过难关。遇到学生生病，我都是会陪送学生到医院治疗。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康愉快的成长。我所带的班级班风正、学风好，学生积极向上。团结进取，富有朝气。各项评价指标名列前茅，连续多次被评为优秀班级，本人多次评为优秀班主任，得到学生和家长的一致好评。

五、教研教改方面

为了不断的完善自己，提高业务水平，扩大知识面，在完成教学工作的同时，还认真进行教学研究，钻研新课标，并积极参加学校组织的各种培训活动，坚持撰写教学论文，有多篇论文先后获奖。

总之，在工作的这近20年，我深刻体会到了教师工作的苦与乐，而我更多的是为获得学生的高度赞扬而感动，也把它作为一种鼓励，以后更好的服务于学生，奉献于学校和社会，成绩属于过去，未来才属于自己，在以后的工作中，我将扬长避短，刻苦钻研，不断创新，以求得自身更大的民展。