青蓝工程个人总结_青蓝工程教师个人总结

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青蓝工程个人总结

首先，作为青年教师，我走上工作岗位不久，教育、教学、班级管理的经验都相当匮乏，需要通过多种途径培养这些方面的能力。在此，我感谢学校安排了拜师学艺的“青蓝工程”活动，以帮助我们成长。

在过去的一年里，我师从朱建奇老师，在听朱老师的讲课中、在学习朱老师辅导学生的过程中、在旁听朱老师做学生的思想工作等诸多教育教学行为中，学到了许多宝贵的经验。

首先，在教育工作方面，朱老师时常跟我说，要教会学生做人，教学生会做人。在朱老师担任班主任期间，他常常会跟学生谈心、积极主动的了解学生各方面情况，及时让家长了解孩子在校的表现„„所有这些都让班上的学生感动，以致朱老师回老家处理家中事务期间，学生都非常的想念他。这些就是作为一个年轻班主任应该向他学的。朱老师也经常的给我们分析高中学生的心理发展情况，告诫我不能仅仅关注学生的学习成绩，同时必须重视学生的思想心理动态，只有这样才能促进学生的全面发展。

其次，在教学工作方面，朱老师从不吝惜自己十几年来的宝贵的经验，他从教学工作的各个方面给予青年教师指导，从备课、上课、作业的批改、大课堂学本的编订等等，都留下了他给我宝贵指导的印记。例如，在使用新教材的过程中，朱老师在每一章的教学前都会给我分析新老教材的异同，同时带头给我们查找各种资料进行比较，研读教材教参，精心准备例题、习题，认真备课。在他的精心指导下，在市里的青年历史教师赛课和学校组织的青年教师基本功大赛上，我取得了优秀的成绩。

在教科研方面，朱老师以身作则，带头撰写教学论文，并常常叮嘱我们青年教师一定要经常地写一些教学感悟，并定期进行整理成论文，在他的悉心帮助和指导下，去年我有两篇教学论文、一篇教学案例在省里获奖。

在我到竹林初中的这些年里，我们学校的领导和其他各位老师也非常热情，常常对我们教育教学中存在的问题友善指正，并不吝赐教，提供我们多种处理方法，使我们在实践活动中接受正确引导，从而少走弯路，能较好地处理问题。

在这一年里，我们从热心的老教师那里学到了很多，在他们的指导下，我们虚心学习，初步取得了一些成绩。在这里，我代表青年教师向所有的师傅们说一声“师傅，您辛苦了！”

今天，在这里，我们进行“青蓝工程”总结会。我们青年教师不该把它作为一种形式，要把今天的总结会作为一个新的起点，一如既往从多角度地向老教师们学习，从而提高自己的教育、教学和班级管理的能力。为我们竹林初中的教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

邵文娟

二〇一一年六月