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个人教学总结

不知不觉在登云已经快6个年头了。一直以来，我都严格要求自己，勤奋工作，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我参加了学院组织的一些活动，从中看到了学校领导兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志，也看到了每位老师饱满的激情和勤奋工作的身影，颇受教益。尤其是“教学质量年” 的提出和延续，使我看到了学校的生机和活力，“和谐校园”的提出是那么深入人心。同事之间的友爱和上进，也给了我巨大的鞭策。我还积极参加各类政治学习和业务培训，努力提高自己的理论水平和业务素质。我能服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。在学校和学部领导的正确带领下，经过个人的努力工作，完成了各项教育教学任务：

一、积极参加学校和学校组织的各项政治学习和业务培训活动（招生的知识）。

1、按时参加学校召开的大会，并且认真做好记录，理解学校要求，进而指导自己的工作；

2、准时参加系部组织召开的例会，认真做好记录。积极完成学校布置的各项临时任务；

3、为争取能成为中国共产党的一员，我积极主动学习党的各项方针政策，并及时汇报学习心得（思想汇报3篇），把党的教育指导方针运用到教学中，及时进行教学改革。如，图学的上课.就进行了改革，去掉一些死板的基础内容，引入一些动手方面的教学内容，“教室的实际测量到图纸上的绘制” ；《室内陈设设计课程》教学中引入插花的教学内容，吸引了学生，提高了他们的学习兴趣；

4、利用节假日为学校展开招生工作，并召来4名学生：1名在汽车系，1名在商管系，2名在艺术设计系。

二、工作纪律和考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。按照学院上班制度，没有迟到、缺席等。

三、认真做好教学工作的每一个环节，努力提高教学质量。

1、这一年我担任了环艺09-1和09-3班的《AutoCAD基础》课程，环艺09-1的《测量与模型制作》课程和环艺09-2班的《室内陈设设计》课程和环艺10-1班以及10-2班的《图学》课程的教学工作；

2、认真备课。坚持按照标准备课。从知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观几个方面设计教学目标。根据学生的实际情况确立教学重点、教学难点，做到有的放矢。

3、备好每一节课。每上的一节课，我都做好充分的预备，把教学内容牢牢记下，我的信念是：决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并初步着手准备自编教材的编纂工作（AutoCAD基础）。

4、面向全体，注重能力。学生的思想、学习以及家庭情况等我很快地掌握。平时上课注重开发学生的能力，指导学生积累知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力，在培优补差的同时注意面向全体。

5、布置作业切合学生实际，严格要求作业的格式和书写质量，做到了及时批改，做好批改纪录。这样，有效地保护了学生的学习积极性。利用课余时间帮4名同学补课，补考等。

6、完成了2010-2011第一学期系部的排课及教材的征订工作，完成了2010-2011第二学期环境艺术设计系的排课任务；

四、培优补差是一个重要工作。因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特别的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有歧视心理，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他们说：老师都那么相信他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他们一定有很大的进步。给后进生定出目标，让他们朝着那个目标前进。学生感到，老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。

五、积极参加教研活动，努力提高自己的教学水平。

1、积极参加系教研室组织召开的例会，积极听课，主动学习专业知识，提高专业教学的水平；

2、我坚持每天学习看书，借阅各类与教学有关的图书阅读，提高自身的文化知识水平和专业能力。

3、虚心学习他人先进的教学经验，在自己的教学过程中努力实践新的课程标准，体现新的课改理念；

4、积极进修，提高自身专业与修养，加入考研的团队，利用课余时间学习，终于功夫不负有心人考上了《武汉大学》苏州研究生办的工程硕士，并利用周末时间积极去上课；

5、积极准备讲师的评定工作，早早准备好了评定的各类资料

六、严于律己，自觉遵守纪律，以廉为荣，不占不贪，公平公正的对待学生。

以上是我这一年工作的基本情况，当然，我也有些对学生宽容过度、严格不足的问题，我一定将努力改进。还有学院和系部的一些规章制度，尤其需要耐心学习，深刻领会，对于学院的管理的意图，要加强理解和执行能力。为此，我将在今后的工作中：

1、认真学习校史，进一步熟悉学校工作的思路和独特的工作流程，将工作的细节和每一个环节了如指掌，以很好的指导自己的工作，提高工作的针对性和时效性；

2、要狠抓课堂教学，提高课堂45分钟教学质量；

3、更加注重教育理论的学习，并把一些先进的理论应用于课堂，真正做到书本与实践的结合。更加注重专业学习，使自己的专业教学水平不断提高；

4、教学后多反思，力求下学期写出2篇高质量的教育教学论文；

5、完成AutoCAD基础课程的自编教材。

艺术设计系

2011-11-1