德育骨干教师培训个人总结_德育骨干教师培训心得

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德育骨干教师培训个人总结

2016年7月18日至27日，我在湖南农大参加了2016年湖南省职业院校德育骨干教师德育课程能力提升培训班的理论学习。这十天来的学习使我开阔了视野，收获丰盛，现将自己的所得记录以下：

一、教育教学理论水平得到提升

回想起夏金星老师主讲的《目前的形势与我们的策略》；屈正良老师主讲的《关注我们自己——职业院校教师的职业倦怠及其干扰》；赵兰老师主讲的《金字塔学习理论与教学效率的关系》。他们深谋的思想，渊博的学识，风趣的语言，让我明白了一个教师，应具备怎样的良好师德，怎样的学识修养，怎样的工作能力。培训学习使我对教育教学的理论和方法有了更多的理解。

二、实地考察了湖南省未成年犯管教所

在学习参观中，我们先后到了未成年犯的生产车间，参观未成年犯的宿舍和学习的教室，警察还请来了二位未成年犯以案说法。这次活动，触动了我的思想灵魂，深感德育教育工作者的责任，作为教师在讲授知识的教学中更要注重“以德为先”，让青少年在健康、文明的社会环境中学习成长，同时对重返社会的失足青年不应歧视，更应跟踪帮助，拓宽就业渠道，让他们有尊严，有希望的生活，重新做人。

三、积极完成了培训期间任务

在培训中，我能做到听好每一堂课，记好笔记，填写教学日誌，学习同行教师的宝贵经验，汲取农大老师、教授的先进教学理念和教学方法，不断提升自己的教学水平和能力。

我能利用网络优势，学习教育教学方面的新思想、新方式，以此提高教学的效果，利用课余时间向电脑能手学习，提高计算机应用水平。

我服从农大培训老师、领导安排，认真参加听课学习，参观少年犯罪所和各项教研活动，出色地完成了此次培训任务，达到了预想的培训效果。

四、运用新的教育理念，在实践教学中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地。通过培训，明确了德育骨干教师在新时期的工作目标，建立起先进的教育理念，掌握政治思想工作和思想道德教育的基本方法，加强对课程改革、新课程标准、新教材的理解，努力提高对课程资源开发能力；教学科研能力；运用现代教育教学评价能力以及课程教学过程的组织与监控能力。回到学校后，我将把培训学到新知识应用在教学实践上，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特点。

综上所述，作为一名德育骨干教师，不但需要在教学上有长足的提高，而且在理论科研方面也要得到充实提升。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师，我必须时刻严格要求，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。

邵阳市机电职业技术学校

学员：贺志华

2016年7月26日