文明教师个人总结_教师个人文明总结

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本人1998年自毕业以来，一直从事初中毕业班教学和班主任工作。本人具有良好的政治思想素质和工作能力。功夫不负有心人，勤劳方能结硕果。

一、在教学方面：务实苦干，成绩显著

为了提高自身业务素质，我经常工作到深夜，学习相关教育教学理念、或备课、批改作业、或总结反思。因为我教材熟、方法新、讲解清楚、重点突出、语言幽默、一般不布置课外作业，不给学生增加过重的课业负担，所以教学效果显著，年年取得优异的成绩，多次得到学校和上级主管部门的表扬，深得学生和家长的信任和好评。

二、班级管理，严爱相济，治班有方

作为一名班主任，我一直追求这样一种境界：在我们的班级，每一名学生都在阳光中追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功！我关爱每一学生的成长，在我眼里没有所谓的“差生”，我对每一个学生都是一视同仁，鼓励每一个学生要不断进步，不断成长。在班级管理中，我积极创设优化的管理情境，把学生从受教育者变成一个个自我教育者，让学生在“自我管理、自我培养、自我教育、自我发展”的过程中，自我完善。

三、积极探索，善于总结，硕果累累

多年来一直从事毕业班教学工作，我给自己制订学习计划，学习基本的教育理论、校本教研的相关知识、新课程改革的相关知识，研究教育教学方法，大胆进行教学改革，现在开始初步尝试的“三疑三探”的教学模式，组织学生当堂问题当堂解决，力争做到“堂堂清、日日清、周周清”，教学效果较好。连续几年来年度考核中我被评为优秀教师。

近二十年的教师生涯和班主任工作，我始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标。作为一名教师，我将用爱心撑起一片蓝天，用知识播洒智慧的甘露，用信念写出壮丽的诗篇，用师魂涂抹人生的亮点。