新教师培训个人总结_新教师培训总结个人

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新教师培训个人总结

2013年11月我参加了艺术设计系的新教师培训。作为一名新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切的希望能通过这次的教师培训找到答案。在这次培训中，对于每一位前辈教师的意见，我都虚心接受，在以后逐渐改善授课品质。

本次培训的主要内容是“说课”，在场的系主任，各位组长，教学秘书，和各位新教师同事听了我的说课。都给了我很好的建议和改进的内容。这使我受益匪浅，这次培训我个人总结了几点。

一 认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师

虽然在来到本院以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。系主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育

有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

二 认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。

作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。大学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。三

观摩前辈教师讲课，吸取经验。完善教学。

多听各位前辈教师的课。做好教学笔记，把前辈教师的优点和自己授课的优点相结合。本次培训我的说课主要缺点是没有围绕本系的“人才培养方案”来进行说课，下次我会改进，不断进步。本次新教师培训使我受益匪浅，使我的教学思路豁然开朗，我会不断前进，完成一名教师的光荣使命。