个人教育教学工作总结_教育教学个人工作总结
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2017学年度个人教育教学工作总结
新华中心校
刘超
一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就以下几方面作以总结：
一、在思想政治方面
具有较高的政治理论水平和思想觉悟，在工作中以科学发展观理论为指导，积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策，忠实地履行自己的职责；努力实践“三个代表”的重要思想，关心国家大事，关心学校的发展；决不做违背教师职业道德和有损教师形象的事；能积极参加政治理论学习活动；积极要求上进，能以教师的标准要求自己。在社会上，严以律己，以良好的师德师风行事，遵纪守法，遵守社会公德。
二、教育教学能力方面
本人担任初中思想政治课教学十年有余，具有较强的业务能力和较高的教学水平。多次参加市区组织的教育教学研讨和优质课比赛等，从而积累了丰富的教育教学经验，并能够自如地运用到教育教学中。无论是课堂教学还是课后答疑，都能教有所用，问有所解。驾御课堂的能力、组织协作能力和处理问题的能力都较强。能够熟练掌握和运用现代化教学手段，教学成果显著。
三、出勤方面
本人遵守学校纪律，服从学校工作安排；能做到出满勤干满点，从不无故迟到、早退和缺课，坚持上班签到，从不让人代签；热爱教育事业，关爱学生，且能结合思想品德课的特点，教书育人，每周利用课余找学生谈话，纠正他们的错误行为；利用假期时间和学生家长联系，反映学生在校的思想及学习情况。
四、教学成绩方面：
在领导和教师的帮助下，经过个人的努力，过去的一年里，取得了一定成绩，参加省乡村教师信息化大赛获得了二等奖，一师一优课获得了省奖，还被评上了区级学科带头人。所任教思想品德课在中考中也取得了较好的成绩。
五、存在的问题及改进措施
1、存在的问题。由于本人教学任务繁重，以至在教育教学方面存在一些问题，表现在：仅注重课堂教学，但对学生基础知识的训练不够；有时对后进生的教育不够委婉；对七年级教学关注不够，成绩未达理想。
2、改进措施：更深入课堂和学生实际，发现问题及时处理；进一步提高自身的综合素质，不断适应新课程改革和素质教育的需要；教学成绩再上一个台阶；加强对学生基础知识的训练；对后进生的教育注意方式、方法。
六、今后努力方向
在今后的教育教学工作中，本人将不断总结成功的经验，吸取失败的教训，以科学发展观和新课程理论为指导，大胆创新，勇于进取，力争全面提高自己的综合素养，力争教学成绩更上一个台阶！
2018年2月3日星期六
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