~学年度第一学期个人工作总结刘建平_学第一学期工作总结

~学年度第一学期个人工作总结刘建平由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学第一学期工作总结”。

北京市海淀区苏家坨镇幼儿园

电话：62420337

个人工作总结

中一班 刘建平

时间过得真快2010年过去了，我有了很多的感受有了许多的进步，也从好多有经验的老师那里学到很多知识，从参加园内组织的各项活动中获得很大的收获。

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的继教学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新的教学方法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习《快乐发展课程》，认识到新课程理念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，2、通过学习《快乐发展课程》，使自己逐步领会到快乐学习的教学理念。尊重幼儿人格，尊重幼儿观点，承认幼儿个性差异，积极创造和提供满足不同幼儿学习成长条件的理念落到实处。将幼儿的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了幼儿独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。很荣幸我能够参加园内组织的青年教师大赛，虽然没有取得名次，但是在这次活动中我学到了很多进过各位专家老师的指导，我相信在以后的工作中我会改正利用，会使幼儿有更好的发展，也使自己有更高的提高。

二、教学工作

教学工作是幼儿园各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。几个月来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用幼儿园现有的教育教学资源，使用新型教学方法力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、认真备课，准备充分。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，准确把握难重点。在制定教学目的时，注意幼儿的原有经验与实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训，不断反思调整。丰富本班区域活动材料，使幼儿快乐的发展。

2、注重课堂教学效果。针对中班幼儿特点，以愉快式教学为主，不搞灌输式教学，坚持幼儿为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、积极参加园内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。尤其是在师德方面、法律法规方面，老师应如何解决问题的办法，怎样引导幼儿。我经常向经验丰富的教师请教并与其他老师经常在一起讨论教学问题。在一日常规观摩时,我有幸听到松老师的音乐课，使我明确了今后讲课的方向和以后音乐课该怎么教，常规该如何培养。

北京市海淀区苏家坨镇幼儿园

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（二）调动幼儿的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以幼儿为主体，教师为主导，通过查看资料和各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让幼儿在看、听、触觉中培养创造性思维方式，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。在幼儿稍有一点进步时，我会给予幼儿肯定与鼓励。在班内老师和园领导的指导下，本班周千惠从不做动作，到和小朋友一起跑、跳等，有了一定的进步并即时给予鼓励，激励她的自信心。真正做到晓之以理，动之以情。

三、管理工作

作为幼儿园老师，我深深懂得教师的一言一行都影响着幼儿，对幼儿起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。为人师表，注意自己的穿着打扮言行举止给幼儿做好榜样。在平时多与班内老师交流，一起明确每月、每周目标，商讨怎样更好的开展活动。配合班内老师准备充分的新年活动，把班内卫生搞好，让幼儿在一个干净、温馨的环境下健康快乐的成长。

我利用每一个过渡环节来教导他们日常的生活常规，如：早来园主动问好，进餐时坐姿正确不歪身子，洗手挽袖子不把衣服弄湿按六部法洗手等。经常与家长保持联系，互通情况，认真写好家园联系手册，取得家长的支持和配合，使本班幼儿得到良好的发展，请家长参与本班的主题活动，使家园一体让幼儿得到全面的发展，在《能干的小手》这个活动中养成幼儿的自我服务意识，在《小动物过冬》主题活动中，使幼儿了解了冬天的变化，小动物们不同的过冬方法。也知道要每天锻炼身体，不怕严寒。在《欢欢喜喜过新年》主题活动中，使幼儿了解过年的意义，也是家园共同来创造版内氛围，在新年活动中，家长也对我们这一学期的工作表达出很满意的态度。总之，这学期虽然短暂，我们也做了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：幼儿行为常规不一致等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

二〇一〇年十二月