潘玉华考核个人总结_考核表个人工作总结

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潘玉华2011年度考核个人总结

本年度上半年我担任八年级语文和九年级政治的教学工作，下半年担任九年级语文、政治和八（1）（2）班政治的教学工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面。坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面。面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面。本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、获奖情况。2011年7月本人指导九年级杨明薇同学《上初中的滋味》参加由中国少年儿童新闻出版总社组织的第三届全国中小学生作文网络总决赛中，荣获金奖，自己荣获“优秀指导教师奖”；2011年7月本人参加第九届全国语文教师“四项全能”竞赛中，我的教学论文《从“杨修之死”谈初中生的人格教育》荣获一等奖、教学方案《俗世奇人》荣获二等奖、教学课件《喂—出来》荣获二等奖、下水作文《创造无怨无悔的人生》荣获一等奖，同时被中国教育学会中学语文教学专业委员会和《语文教学与研究》杂志社授予“四项全能教师”称号。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。