职称个人 总结1_个人职称工作总结

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专业技术工作总结

北河庄学区

史俊巧

我参加工作以来，一直坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力，就要不断地学习，充实自己，始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿，因为教师培养的是未来人材，教师的观念和做法必须领先于当今时代，要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。多年来，我始终坚持不断地学习，尽最大的努力去接触、了解、认识，掌握新事物，积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究，勇于吃苦，锐意进取，致力教改，善于接受新思想，并用新思想、新观念、新做法来指挥自己的教育教学活动，能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现做个人总结如下：

自1986年参加工作以来，已经在教育教学第一线工作了20多个年头，自己也由一名未谙世事的农村教师成长为一名具有较丰富经验和较强业务能力的老师。回顾多年的成长历程，得益于各级领导悉心的栽培，同志们的热心帮助，也得益于自己的勤奋和努力。为了使自己的教学水平尽快提高，我非常注重学习。利用一切机会来锻炼提高自己。我虚心向老教师学习授课和带班的方法，向青年教师学习先进 的教学手段。在领导和同事们的帮助下，业务上我成长很快，在教学上，我在努力备好课的基础上，大力营造课堂的民主氛围，让学生在和谐快乐的气氛里对知识进行理解学习。

多年来我一直担任班主任工作，主要任语文学科，大家知道小学语文作为一门基础学科，对学生的素质发展与其他学科的影响是非常大的，因此，作为一名语文教师一定要向45分钟要质量，调动学生学习的积极性，提高课堂教学质量，我就结合教学实际，从多方面入手，调动学生的参与意识、求知欲。如播放课文录音、多媒体投影仪课件的运用、实物投影仪对学生作业和作品的展示等等，这样既可以节省板书和课堂教学时间，又可让学生在单位时间内接受更多的信息，有利于学生立体思维。因此，每次考试都取得了优异成绩，受到了家长和社会的好评。2013年2月我的论文“如何提高小学语文课堂教学质量”在《学周刊》发表。

当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了“优秀班主任”的称号。

回首走过的工作历程，在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。