推拿科医生年工作总结(精选6篇)_推拿科医师工作总结
推拿科医生年工作总结(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“推拿科医师工作总结”。
第1篇:推拿科工作总结
推拿科工作总结
在院领导的大力关怀支持下,我科于2016年9月成立推拿科病房,现有病床6张。现将目前工作情况总结如下:
1、在科主任带领下组织科室医务人员加强特色专科建设,注重专业发展,充分发挥中医技术简便验廉的优势,开展了颈椎病、腰椎间盘突出症、急性腰扭伤、腰椎退行性病变、膝骨性关节炎的综合治疗,如推拿手法治疗、理疗、牵引、拔罐、耳穴埋豆、针刺疗法、灸法、中药外敷治疗。自2016年10月25日至2017年3月1日,共收治患者21人,平均住院周期14天,针对患者不同不同,充分发挥中医治疗特色,运用中医治疗技术结合中医整体观念、辨证论治,急则治其标,缓则致其本,达到标本兼治的治疗目的,取得了较好的经济效益与社会效益,得到广大患者的一致好评。
2、重视本科工作人员发展与继续教育,通过组织科室人员参加院内培训,科室内部业务学习讨论、参观学习及派员外出进修学习方式逐步提高了临床诊疗水平。
在短短几个月的时间里,在各级领导的关怀下,在科主任的带领下,我科室人员同心同德,互助互补,不断完善,努力完成过门诊及病房各项诊疗工作。我们要不断学习,严谨诊疗、规范操作、虚心接受广大患者监督,为本地区患者提供优质高效的医疗服务。
推拿科 2017-3-6
第2篇:针灸推拿科工作总结
针灸推拿科2014年度护理工作总结
2014年在医院和护理部的正确领导下,积极开展中医特色的优质护理,认真落实中医护理方案,全年共完成 位住院病人的护理工作。现将本年度工作总结如下:
一、开展中医特色优质护理,全面落实中医护理方案
1、继续落实腰椎间盘突出症、项痹病中医护理方案,增加面瘫病中医护理方案,严格按照方案辨证施护,实施中医护理技术,提高患者依从性。
2、制定腰椎间盘突出症、项痹病两种单病种健康教育路径单,规范健康教育流程及内容,明显提高了健康教育的效果。
3、全年共完成中医外治六项,耳穴埋豆、艾条灸、中药熏洗、穴位贴敷、刮痧、中药涂擦。
4、科内两名护士通过护理部考核,选拔为中医教研组成员。
5、继续实行病房护士责任包干,每位护士负责一个病房的病人的治疗、护理、宣教、健康指导,落实从入院到出院的全程整体护理。
二、加强护理质量管理,积极开展品管圈活动
1、护理质控小组每月、每季度认真完成护理质控工作,对检查出现的问题及时反馈进行整改,实行PDCA循环,确保护理质量持续改进及护理安全。
2、积极响应护理部开展品管圈活动,我科护理人员组成“手护圈”,经过多次头脑风暴,选取主题“降低护理文书书写错误率”,按
照品管圈活动步骤进行到目标确定阶段。通过此次活动,使我们掌握了品管圈的概念及各种质量管理工具的使用方法,增强了护士的责任心、工作积极性、主人翁意识和团队精神。
三、加强护士业务培训,重视中医基础理论
1、每月按计划进行业务学习,每季度进行理论及操作考核,逐步提高科室护理人员的业务水平。
2、重点加强轮转护士的带教,使她们尽快进入临床,独立排班,并做到护理安全。
3、积极参加护理部举办的继教、业务培训及中医基础理论培训。
四、协助完成科室新技术项目及电子病历系统的运用1、7、8月份我科与治未病科共同完成382人次“冬病夏治”“三伏贴”工作,科内护理人员做好病人登记、宣教及复诊安排。
2、10月28日,我科电子病历开始运用,为保证运转正常,多次接受培训,并要求科室护士严格查对,防止发生收费、用药错误。
本年度我科护理工作仍存在以下不足之处:
1、中医外治项目穴位贴敷、刮痧、中药涂擦例数开展偏少,以后将逐步增加。
2、中医护理方案落实未进行总结分析。因中风病人增多,将落实脑梗死(恢复期)中医护理方案。
3、低年资护士工作经验不足,仍需要高年资护士进行传帮带,及时督查护理工作完成情况。
今后我科护理人员将持续改进不足之处,提高护理质量,强抓护
理业务技能,确保护理安全。
第3篇:针灸推拿科工作总结()
针灸推拿科工作总结
(2014)
2014年,针灸推拿科在认真贯彻国家中医工作政策下,在院领导的正确领导下,以科学发展观为统领,坚持以人为本,全体医护人员齐心协力,克服困难,圆满完成了各项工作,取得了良好的社会效益和经济效益,为了总结经验,克服不足,以利今后更好的开展工作,现将工作总结如下:
一、2014年在我科职工的共同努力下,业务工作取得显著进步。1-12月收治收治住院病人超过1000人次,总收入已突破800万元,针灸、推拿、理疗、体疗等总治疗人次达50000余人次。较去年均有20%以上显著增幅。床位使用率100%,床位周转率300%;中医临床路径病种入组率、完成率、疗效水平均达到相关要求,并及时对中医临床路径实施情况进行分析、总结;严格执行优势病种诊疗方案在临床工作中的应用,并及时进行优化、总结;
二、医疗业务工作管理
我科职工共20人,其中正高职称1人,中级职称1人。全体成员积极学习钻研医疗技术,提高医学医药业务素质,全科工作秩序协调,对就诊患者热情接待,精心诊治,医德、医风、执业行风良好,医疗技术过硬,我科在患者的心目中仍有很好的信誉,在诊治过程中,不仅对一般常见病,多发病有很好的疗效,而且对不少疑难杂症也有独特的治疗经验。
三、安全生产,严防差错事故 我科在严格劳动纪律的基础上,要求医务人员严格遵守各项技术操作规程及查房、查对等医疗核心制度。对病患者的健康负责,杜绝差错事故发生。
四、加强思想政治学习,提高思想觉悟
为了提高职工的思想政治素质,我科加强学习政治思想及医院各种规章制度。职工经过政治思想学习,大大提高了思想政治觉悟,能够自觉遵守国家的法律、法规及各项院内规章制度。一年来,我科职工大部分能自觉遵守医院的各项规章制度,服从领导分工安排,按时上下班,极少出现迟到、早退、跑班、脱岗现象。
五、人才培养及硬件建设
一年中选送1人到贵阳中医二附院院进修放血疗法;选送1人到浙江省立同德医院康复医学中心进修学习;并积极申请派出人员参加各种学术研讨会,通过交流学习提高科室医务人员整体医疗水平,开展新技术、新业务。
更换陈旧设备,购置一批新设备,注意设备的使用及保养,保证设备的的顺畅运转。
六、不足之处及以后工作展望 不足之处:
1、由于硬件建设更新进度较慢,康复场地及器材极度缺乏,导致发展潜力不足!急须进一步不断完善、加强硬件建设,购进康复治疗设施及器材,提高中风后遗症等老年病的康复治疗及外伤截瘫、小儿脑瘫等疾病的康复治疗水平及能力,做大做强现代康复治疗业务。中医药技术资源及业务用房、设施设备等硬件配置不足,使针灸、康复科的设置及业务的开展明显受限。
2、中医药学术发展相对滞后、中医人员科研意识,创新能力仍须加强;相对于中医针灸、推拿等传统疗法,缺乏康复专业技师、尤其是PT(运动疗法)及OT(作业治疗)专业治疗师的缺乏已成为制约我科业务发展的瓶颈。
3、中医预防、保健、康复、养生、治疗未病的理念未能充分发挥优势。
4、须进一步加中药、针灸、推拿、体疗等各种治疗的合理配合运用。
总之,我们将以提高人员素质为基础,以加强内涵建设为内容,以减轻患者负担为目的,注重继承发扬中医药特色优势,进一步理清思路,明确责任,努力提高中医药学术水平和防病治病能力。上述总结,如有不适之处,望各位领导给予批评指正。
针灸推拿科
二〇一五年一月六日
第4篇:推拿科实习总结
[推拿科实习总结]
好久没更新日志了,毕竟在推拿科,一周五天上班,没请假没休息,每次下班都很累,晚上看书,然后就睡觉,生活挺有规律的,感觉很累,但是学到很多东西!
毕竟我是针灸推拿专业的,刚到推拿科,加上身体优势,感觉比其他人要容易上手,推拿科实习总结。推拿科的一个月,动手操作的机会很多,每次都是给病人做推拿放松,然后等老师复位,接着就给病人走罐拔罐,或者扎针,刺络拔罐等,熟悉了以后就操作很有效率了。但是问题也随之出现,如不习惯高强度工作,体力和耐力较弱,推拿后自身的手指都出现了不同程度的劳损和疼痛,对下次的推拿造成一定影响;没有充分利用身体的优势做推拿,发力不正确,干活起来很容易疲累;手法变化不多,病人容易耐受适应;推拿的套路不熟练,手法不到位,没有明确的治疗目的;手法从质量上还欠缺均匀柔和渗透,与高水平有一定的差距;影像学和触诊基础薄弱,对患者的诊断不充分。
针对这些问题,我通过不断的推拿实践,并虚心请教带教老师,逐渐地提高自己的水平。体力和耐力是在不断的推拿中锻炼出来的,至于手指上的劳损,只能多变换自己的手法,避免拇指过多用力。同时,在老师认真耐心的教育指导下,我纠正之前错误的站姿和手法,充分地利用到自身的体重、力量优势,更好地发力和避免自己疲劳,实习总结《推拿科实习总结》。套路上,由袁老师亲自操作示范,我也感受了一遍,用他的话说的是:套路不是固定的,只是在大家没有推按套路概念的基础上,作为一个模板,不必拘泥于套路,但是推拿时套路上的原则都是一样的要遵循的,总的来说,手法可以多变,顺序都可以变,做出属于自己,适合自己的套路。之后通过不断的操作练习,我总结出自己的套路,并结合患者的病史操作,都获得了不俗的效果。看x片、ct、mr都得到了一定的锻炼,触诊患者也有自己的心得体会,对患者的病情诊断有比较深入的了解,但还需要不断提高。
在推拿科的一个月虽然很累很辛苦,但是工作时,老师和学生之间,学生和学生之间,患者和医生之间都有说有笑的,相处得十分融洽!特别感谢张老师和袁老师,给予了我很好的教学指导,使我在推拿科有了很大的进步,教学有自己的一套,而且善于给学生问问题,肯放手给学生操作。还有李师兄,李师姐,狗爷等等,大家互相之间没有隔膜,有说有笑,互相在身上练习,信任对方,相互帮助,气氛十分***!还有学会了很多推拿科常见病(颈椎并肩周炎、腰肌劳损、腰扭伤、落枕等)的治疗和保健知识,还有跟病人的沟通和为病人着想。总的来说推拿科是收获很大的一个科室。下一站就是传闻中很忙的脊柱骨科了,希望尽快适应吧!还有准备考研的复习,有空也要回回推拿科巩固下,毕竟是自己的专业。呵呵!
第5篇:推拿科终总结
推拿科年终总结
在过去的2010年度,我科在院领导的大力关心和支持下,在医院各科室的协调帮助下,较好地完成了本科的各项工作任务,现将工作情况总结如下:
1、组织全科人员加强特色专科建设,注重专业发展,继续开展颈腰椎病手法及理疗、牵引、药物导入及外敷治疗,适应颈腰椎间盘突出症,急性腰扭伤,腰椎退行性病变、腰椎管狭窄症的治疗,对于膝关节骨性关节炎,肩周炎开展进一步的特色治疗。2010年度门诊诊疗人次近3500人次,较上一年度我科可治疗病种进一步拓宽,业务量较上一年度显著提高,取得了较好的经济效益与社会效益。
2、在过去的一年里,组织全科人员学习运用新技术、新业务,运用传统经络理论结合现代医学治疗手段发展各种颈腰椎病的手法治疗,小儿各类疾病推拿,及各种整复治疗,穴位注射及穴位贴敷治疗,通过业务学习与临床实践的不断结合我们对相关疾病的诊治水平不断提高,同时不断发掘传统医学知识宝库运用中药熏洗、中药外敷治疗相关疾病,取得了满意的疗效。
3、形成我科特色治疗:结合西医影像学检查开展x线定位下,腰椎定位旋转复位,腰椎间盘突出旋搬治疗,颈椎病手法复位,及肩关节脱位、半脱位,桡骨小头半脱位的整复,各种可保守治疗的骨折整复工作,并运用中药外敷熏洗大大缩短了疾病康复过程。
4、重视本科工作人员发展与继续教育,通过网络远程教育,参观学习及派员外出进修学习方式逐步提高了临床诊疗水平。
总之在过去的一年里,在各级领导的关怀下在科主任的带领下,我科
室人员同心同德,互助互补,不断完善,圆满的完成过了各项诊疗工作,在新的一年里我们要不断学习,严谨诊疗、规范操作,严肃医保政策,虚心接受广大患者监督,为本地区患者提供优质高效的医疗服务。
第6篇:推拿科实习总结
推拿科实习总结
推拿科实习总结
好久没更新日志了,毕竟在推拿科,一周五天上班,没请假没休息,每次下班都很累,晚上看书,然后就睡觉,生活挺有规律的,感觉很累,但是学到很多东西!毕竟我是针灸推拿专业的,刚到推拿科,加上身体优势,感觉比其他人要容易上手,推拿科实习总结。推拿科的一个月,动手操作的机会很多,每次都是给病人做推拿放松,然后等老师复位,接着就给病人走罐拔罐,或者扎针,刺络拔罐等,熟悉了以后就操作很有效率了。但是问题也随之出现,如不习惯高强度工作,体力和耐力较弱,推拿后自身的手指都出现了不同程度的劳损和疼痛,对下次的推拿造成一定影响;没有充分利用身体的优势做推拿,发力不正确,干活起来很容易疲累;手法变化不多,病人容易耐受适应;推拿的套路不熟练,手法不到位,没有明确的治疗目的;手法从质量上还欠缺均匀柔和渗透,与高水平有一定的差距;影像学和触诊基础薄弱,对患者的诊断不充分。针对这些问题,我通过不断的推拿实践,并虚心请教带教老师,逐渐地提高自己的水平。体力和耐力是在不断的推拿中锻炼出来的,至于手指上的劳损,只能多变换自己的手法,避免拇指过多用力。同时,在老师认真耐心的教育指导下,我纠正之前错误的站姿和手法,充分地利用到自身的体重、力量优势,更好地发力和避免自己疲劳,实习总结《推拿科实习总结》。套路上,由袁老师亲自操作示范,我也感受了一遍,用他的话说的是:
套路不是固定的,只是在大家没有推按套路概念的基础上,作为一个模板,不必拘泥于套路,但是推拿时套路上的原则都是一样的要遵循的,总的来说,手法可以多变,顺序都可以变,做出属于自己,适合自己的套路。之后通过不断的操作练习,我总结出自己的套路,并结合患者的病史操作,都获得了不俗的效果。看x片、ct、mr都得到了一定的锻炼,触诊患者也有自己的心得体会,对患者的病情诊断有比较深入的了解,但还需要不断提高。在推拿科的一个月虽然很累很辛苦,但是工作时,老师和学生之间,学生和学生之间,患者和医生之间都有说有笑的,相处得十分融洽!特别感谢张老师和袁老师,给予了我很好的教学指导,使我在推拿科有了很大的进步,教学有自己的一套,而且善于给学生问问题,肯放手给学生操作。还有李师兄,李师姐,狗爷等等,大家互相之间没有隔膜,有说有笑,互相在身上练习,信任对方,相互帮助,气氛十分***!还有学会了很多推拿科常见病(颈椎并肩周炎、腰肌劳损、腰扭伤、落枕等)的治疗和保健知识,还有跟病人的沟通和为病人着想。总的来说推拿科是收获很大的一个科室。下一站就是传闻中很忙的脊柱骨科了,希望尽快适应吧!还有准备考研的复习,有空也要回回推拿科巩固下,毕竟是自己的专业。呵呵!
〔推拿科实习总结〕
附送:
推普兴趣活动小结
推普兴趣活动小结
P 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。今年的推普周主题是:
“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。在 9月10日到16日 及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。/P P 教师为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流;在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话,教师人员间交流也不例外。/P P 加强校园使用普通话使用的检查的力度,对教师在课堂上规范使用普通话教学的情况进行抽查,将纳入本月的考核中。/P P 进行了“我的师德观”主题沙龙活动,让教师在演讲中规范语言的运用,相互学习标准化的语言。/P P 三、积极开展丰富有效的语言活动 /P P 1、班级开展了丰富多彩的语言活动,如:
诗歌、故事、看图讲述等,注意丰富幼儿的词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇、讲述短句、朗诵儿歌等,使幼儿的语言表达能力得到了很大的发展。教师还有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏,如:
手指游戏、民间游戏等,既激发了幼儿学习普通话的兴趣,又提高了讲普通话的能力。/P P 2、大班教研组和小班教研组在幼儿间进行了“大带小”活动——“你教我学”活动,鼓励大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣,同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话,这样的活动取得了较好的成效,大班孩子的说话自信增强了,小年龄的孩子也乐意模仿。/P P 幼儿园还开展了“能说会道的小童星——故事大王评比”,大班教研
组和中班教研组开展了“小小辩论会”活动,这些活动有效的提高了幼儿普通话的水平,收到良好的效果。
四、创设自由宽松的语言交往环境 /P P 充分利用一日生活各环节,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,体验语言交流的乐趣 /P P 1、利用晨间谈话活动和教学活动,引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流。/P P 2、在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。/P P 3、利用角色游戏、情景表演等形式,引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,并引导幼儿正确运用普通话。/P P 五、家园互动做好推普工作 /P P 通过家园栏、《宝宝成长册》等向家长宣传推普活动的意义,对家长进行了关于国家颁布的语言文字规范标准的宣传,力争得到家长对语言文字工作的支持和配合,引导家长在家与孩子用普通话对话。在与家长的沟通中,我们一直坚持使用普通话,很多家长朋友也配合我们的工作,尽量与我们使用普通话交流。/P P 总之,通过推丰富的推普周的活动,教职员工、孩子和家长的普通话能力得到提高,增强了自信心。普通话的推广是一项长期的工作,需要我们在以后的工作中继续努力,我们会一如既往的学习普通话,一如既往的使用普通话,一如既往的推广普通话。/P P
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