上期少先队辅导员工作总结_少先队辅导员工作总结

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2013年上期少先队辅导员工作总结

新铺完小 陈球微

一学期来，少先队严格贯彻落实学校德育工作计划，认真推行社会主义公德教育及中国传统美德教育，以德导行，以培养学生的文明行为习惯及社会主义公德教育为重点，加强行为规范的养成教育和特色文化建设，开展了多种形式的少先队活动，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。现将工作总结如下：

一、常规教育渗透德育，培养学生责任意识。

1、落实常规教育，促进习惯养成。少先队以活动为依托，加强学生德育力度。学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，我们通过丰富多彩、寓教于乐的德育实践活动，开展弘扬传统美德教育、文明行为习惯及学习习惯、社会主义公德的教育，通过反复训练，促进了学生良好习惯的养成。

2、加强督查，提高管理能力。常规教育进一步落到实处。在贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《新铺完小学生守则》的基础上，本学期还明确了常规重点（即强化集体意识、文明行走、文明交流、学习习惯、讲好个人卫生），班主任根据本班特点，强化训练。

3、加强中队长素质建设。紧抓少先队小干部的管理工作，努力提高中队们的综合素质，始终不渝地举行中队长的各种培训工作,定期召开中队会议,组织讨论、交流班级工作情况,提高各中队长的工作水平。

二、坚持活动育人，认真开展大中队活动。

1、本学期，大队部结合各种节日、纪念日，有针对性的开展了多种形式的主题教育。围绕学生生活，结合传统节日、纪念日及重大事件，开展感恩教育、光荣感教育、爱劳动教育、爱护环境教育，在学生中展开社会主义公德教育及美德教育工作，培养了学生的诚信意识、爱国意识及社会主义主人翁意识，活动中渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

2、加强学生的环保教育。通过开展环境保护活动教育学生爱护我们的地球，利用植树节、爱国卫生日、节水周、世界环境日等开展社会实践活动，教育学生做小小环保家，对学生进行节能环保教育。

3、坚持不懈抓好学生安全教育。学生的安全至关重要，少先队利用安全教育日、防震减灾日等纪念日，对学生进行消防、防震逃生、防溺水、饮食等相关系列活动，从思想上加强对学生的安全教育。

三、充实完善和加强少先队基础建设，抓好常规工作

1、健全少先大队、中队组织，规范队礼，佩戴队标。

2、加强对少先队活动档案的管理。

3、加强卫生管理工作。要求室内所有物品摆放整齐，有秩序，要求学生将自己的垃圾丢入垃圾桶，鼓励随手捡走地上的果皮纸屑。室外卫生每天早晨清理卫生，中午清理保证上课之前结束。本学期后期各班在卫生清理方面有一些懈怠，卫生状况不如前期时间好，这还需要学校领导严把监督关，做到有问题及时反馈，及时解决。

4、加强学生“爱校如家”教育，搞好班级文化环境建设，强化学生集体意识。重视校园环境建设，树立学生以校为家的意识。在美化校园环境的同时，更重视了校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。同时，从学生爱护公物、保护公物入手，保护好课桌椅和花、草、树、木、展牌等公共物品，各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级文化板，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

5、深化“手拉手”活动。教育学生养成良好的卫生习惯。在学校做到，不乱丢垃圾并随手捡起脚下的果皮纸屑。在家里，发动家长搞好屋前屋后卫生。共同创造和谐、美丽的生态型码市。

四、查找不足，善于创新

本学期学校艺术、新闻宣传工作成效一般，学生外出实践活动较少，下一步要在艺术教育上在下功夫，积极挖掘学校资源，不断丰富社会实践活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托居委会、工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。