三角镇开展教学、教科研人员守信承诺活动工作总结_工作总结教学研究
三角镇开展教学、教科研人员守信承诺活动工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工作总结教学研究”。
三角镇开展教学、教科研人员守信承诺活动
工作总结
自中山市教育局下发《关于推行教学、教科研人员守信承诺制度的通知》（中教通„2014‟238号）后，我中心高度重视、周密部署、深入发动、扎实工作，切实将开展教学、教科研人员守信承诺活动和办好人民满意教育紧密结合，严抓各项工作落实，取得了显著成效。现将我中心深入开展教学、教科研人员守信承诺活动开展情况总结如下：
一、高度重视，严密组织
推行守信承诺制度，是加强教师队伍建设的重要措施，是办好人民满意教育的重要内容。我中心高度重视，认真统筹安排，扎实开展守信承诺活动。一是把开展教学、教科研人员守信承诺活动作为当前重要的政治任务，列入重要议事日程，思想上高度重视，迅速启动，精心组织，高效展开。在市教育局下发《关于推行教学、教科研人员守信承诺制度的通知》后，立即成立三角镇教育系统教学、教科研人员守信承诺活动领导小组，由镇文体教育局局长杨利辉担任组长，并立即召开了全镇教育系统开展教学、教科研人员守信承诺活动动员会，要求全镇各中小学、幼儿园广大教师及教科研人员深入开展守信承诺活动。二是各中小学及时组织全校教师开展学习讨论，特别是守信承诺书提到的10点要求，将其打印张贴公开，并利用教师业务学习时间，安排优秀教师代表进行专题讲座，将师德教育工作常规化。三是我中心领导带头深入到各中小学、幼儿园参与签订守信承诺书仪式并作 1
指导讲话，要求建立健全了各项保障制度，从思想上、政治上、行动上把守信承诺活动落到实处。四是结合我镇实际，建立健全师德建设制度，创新师德考评机制，组织开展教师职业理想、职业精神和职业道德座谈会，引导教师全面深入了解教师职业道德的基本要求，提高教师的职业道德修养。
二、加强学习，营造氛围
我中心以此次守信承诺活动为契机，加强对全镇各中小学校、幼儿园的师德师风建设。一是组织广大教师、教科研人员深入学习《教育部关于印发的通知》（教师[2014]1号）、中山市教育局《印发的通知》(中教[2012]38号)、《中山市教育局关于印发的通知》（中教
[2013]86号）等有关规定，要求每位教师、教科研人员在新学期开学后，结合自身工作撰写学习心得。二是结合党的群众路线实践活动，大力树立先进典型，开展“赶超先进、学习典型”主题活动，组织教师、教科研人员学习先进集体和个人的事迹材料。本次我镇推出优秀党员谢惠燕老师的先进事迹材料，充分利用中山教育信息网、各中小学校园网站、校园广播、墙报、简报等形式集中宣传，在全镇教育系统营造了浓厚的活动氛围。藉此契机，结合“寻找身边的张丽莉”等活动，引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，提高教育教学质量，办人民满意的教育。
三、扎实开展，成效初显
活动开展以来，我镇共有532位中小学、幼儿园教师及教科研人员签订了《中山市教育系统教学、教科研人员守信承诺书》，签订率100%。广大教师和教育工作者对照守信承诺制度，严格执行守信承诺书的主要内容，着力提升职业道德和学术道德规范，规范从教行为，守信自律等。此外，我镇围绕“立德树人，立教圆梦”的主题，组织全镇教师学习习近平总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信以及薛晓峰书记《教好书 育好人 为好师》的讲话精神，认真开展主题师德教育月活动，成效明显，涌现了谢惠燕等一大批自觉遵守守信承诺制度、认真履行师德和学术规范的教师的先进典型。
四、存在问题
我镇在教师队伍建设方面特别守信承诺方面做了大量工作，也取得了显著的实效，但我们也清醒认识到自身存在的不足。主要表现在：一是全镇教师队伍整体素质仍不平衡，教育观念特别是守信承诺较为滞后，；二是个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性；三是年青教师占的比重大，他们的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程；四是资深高端教师个体发展不够全面，在市里有影响力、有话语权的教师不多；个别高职称中老年教师上进心有待加强。
五、意见建议
加强守信自律的师德师风建设任重而道远，我镇将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广大教师的工作积极
性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个台阶。
1、镇、校两级制订好3—5年师资培训计划，分别对行政干部培训、骨干教师培训、班主任培训、新教师培训、学历培训、继续教育培训等作出系统的计划安排，分阶段、有步骤加以实施。进一步推进 “四名”工程建设，通过卓有成效的工作快速扩大骨干教师群体，并催生一批在市内外有影响的名教师、名校长、名学科、名学校。
2、加强校长（园长）队伍建设。从办学理念、治校思想、办校能力等方面加强对校长的培养，积极参加市组织的岗培、进修、高级研修等活动，努力提高行政和业务素质，使校长真正成为具有较高理论素养和较强理论创新能力的学术带头人和教育教学改革带头人，不断激活全镇校长（园长）队伍活动，保持干事创业的热情。
3、切实抓好教师继续教育，鼓励教师参加学历提高教育、职务培训、岗位培训、新课改培训和各种研修访学活动。通过市、镇、校多层次、多维度的在职培训，进一步提高教师的教育理论和教育实践水平。
4、加强对教师职业理想教育、师德教育，使教师真正能够做到忠于事业、专心工作、教书育人，在社会上树立人民教师的良好形象。
5、积极探索建立教师激励机制，争取成立镇级教师奖教专项资金，进一步鼓励教师投身教育教学研究创新活动，在镇内大
兴教研之风，倡导高尚师德师风，大力营造科研兴教、立德树人氛围。
三角镇教育事务指导 2014年7月22日
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