小惠中心小学作风整顿工作学习动员阶段总结_学习动员阶段工作总结

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学校行业作风整顿经验材料

为切实开展好我校干部职工作风整顿工作，进一步加强我校作风建设，促进我校教育教学和谐、快速发展，根据镇中心学校工作要求，结合本校实际，扎实做好了纪律作风整顿相关工作。现将纪律作风整顿活动开展情况总结如下：

一、认真制定方案，广泛宣传动员。

1.为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长石军武任组长，教导主任刘雅利任副组长，班子成员盖文利、索发善、教师代表许晨、雷亚荣为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室，由刘亚利任办公室主任，具体负责日常工作。

2.认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题，详细制定了《小惠镇中心小学教职工师德师风、工作作风整顿实施方案》。结合方案，具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。

3.组织全体教职工召开了学习动员会。8月21日，学校召集全体教职工召开了学习动员会，校长石军武、教导主任刘亚利分别作了动员讲话。会上，组织教职工认真学习了《小惠镇中心小学教职工师德师风、工作作风整顿实施方案》、石军武校长在全校作风整顿建设动员会上宣布了学校作风整顿的具体安排。向全体教职工提出了具体的要求，统一了教职工的思想认识。

二、采取多种方式组织学习、讨论，收了良好的效果。

1.学校印发了《小惠镇中心小学教职工师德师风、工作作风整顿实施方案》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。8月21日至31日，学校通过集中学习与教职工自学相结合的方法认真组织开展学习，并认真作好了学习笔记。

2.全体教师对党的十七届六中全会精神，胡锦涛同志“七一”讲话精神，遵义市第四次党代会、县第十二次党代会精神，县干部作风建设大会精神以及县镇教育作风会议精神；认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《省教育厅关于印发进一步提高中小学教育质量的意见的通知》、《省教育厅关于印发贵州省“十二五”教育事业发展专项规划的通知》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、习近平》《关键在于落实》以及绥阳县中小学教师“十条禁令”》、《中小学校长“八个有准”》、《中小学教师职业道德规范》、《干部职工违反“四要十不准”元宝处理的暂行办法》、《教科系统工作作风及师德师风建设管理办法》等文件和相关法律法规进行了选择学习。并认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，总结了学习效果。

三、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。

一是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。

二是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料，人人进行交流。

三是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。

四是健全了考评制度，学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

四、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位，讨论中发言不够积极主动，抓不住主要问题，谈认识比较肤浅；二是个别教师学习不够深入，领会不深，学习笔记不够规范。

小惠镇中心小学

2012年1月17日