心理健康辅导员培训总结_辅导员心理培训总结

2020-02-28 员工个人工作总结 下载本文

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心理健康辅导员培训总结

石阡县五德中学 蔡盛

2011年7月26日至8月7日,在铜仁地区教育局的组织下,我到了西南大学教育学部培训中心进行了为期十二天的心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解案列的同时,还结合了自身的经验,让人对抽象难懂的心理学理论有了新的理解。在培训期间我们还聆听了心理学专家、教授的精彩讲座,让我受益匪浅。虽然只有短短的培训时间,但从中我学到许多东西。通过学习,我认识到了心理健康教育的重要性。

一、心理健康教育是教育发展的必需

我们的老师也时常抱怨:“现在的学生越来越难教”,从低效而劳神的教育工作中可以看出,心理健康教育已经成了当代学校教育面前的一个非常严峻的话题。在层出不穷的新现象、新问题面前,心理教育被提到了一个重要的地位,这次培训的开展就体现了它的重要性。我们要尽量创设健康的教育环境、有计划有针对性地开展心理健康教育活动,与学生家长沟通思想,相互配合,根本的出发点就是要将其全面渗透到学校教育的全过程,让每一个健康的的体魄下都拥有一个健康的灵魂。

二、心理健康教育是学生成长的必要

随着时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。但当下无论是网络上流行的校园

暴力视频还是震惊全国的几起校园血案,无一不是反映出当事人病态的心理,后果是惨痛的,教训是深刻的。这种不仅害了自己,更给他人带来严重的伤害的学生,足以引起我们深刻的反思。

一个人健康心理的形成,是从小形成的,与其成长经历是密不可分的,中学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。心理教师要力求“对症下药”,从心灵上给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包括学校因素,也包括家庭、社会因素,给予学生专业的心理疏导使其健康成长,加强心理健康教育工作迫在眉睫,我们每一个教育工作者要身体力行的,要尽快地加入到这项工作中来。我一定要认真学习,争取掌握更多的心理学专业知识,应用到实践中去,为学生的成长更好的服务。

这次培训为我们提供了很好的学习机会,通过学习,无论在理论知识上,还是方法技巧上我都对心理教育有了初步的了解,为了塑造学生们良好的心理品质,培养他们坚忍不拔的精神和经受挫折与意外打击的能力,使他们的心理更好的发展,我觉得我们该做的还有很多,我会继续努力地学习,并将所学到的运用在教育教学上,希望我能够成为照亮孩子们内心深处的一缕阳光。

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