心理委员工作总结_优秀心理委员工作总结
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心理工作总结
光阴似箭，时间如梭。一转眼，这已经是我当心理委员的第三年了。现在，我对于心理委员这一职务可以说是非常地了解。我想，心理委员这个工作我会一直做下去。原因很简单：因为我喜欢它，它是我的选择。
我是女生心理委员，我们班是一个由19名女生和21名男生组成的大家庭。也许是我们班男女比例相当的缘故，班级里的学习气氛总的来说很不错，班级同学和谐相处。因此，我关心地更多的是班机同学的生活方面。我们班存在部分同学沉溺网游，偶尔旷课等现象。针对这些，我们心里委员的工作是予以关注，然后配合其他班干部多开展活动，调动大家的积极性，增加班级同学的交流。
回顾这个学期的工作，我大致将它们分成三个部分。这四个部分使我掌握了更多的心理知识和交流沟通技巧，同时提升了我处理班级的事务的能力。
一、例会和心理日记
两星期一次的例会，增加了心理委员之间的交流，例会中，曹羌琴老师会针对学校出现的问题，讲一些应对的方法，然后布置接下去的任务。在例会中各班心理委员也可以将自己班的问题报告给老师。
每两周，心理委员都上交自己班的日记由老师批阅，让老师更加地了解各班的情况。我很喜欢写每周的日记。我感觉自己又回到了初中写日记的感觉。每次将班级的事情进行整理后，我就特别的轻松。
二、各类活动
这个学期，我们班同学参加了心理情景剧大赛，虽然没有得奖，不过情景剧《寝室**》是大家一起努力的结果。这过程中，班级凝聚力提高了，同学之间关系更密切了。我想这也是另一种形式的进步。
三、奖励机制
学校怕心理委员辛苦，特地制定了些奖励心理委员的机制。比如心理委员外出烧烤计划、优秀心理委员的评比等。虽然由于各种原因，外出游玩计划没有成功，不过听到那个消息，心里还是很激动的。
这个学期就这么过去了。我很珍惜心理委员这一职务，我会尽职尽责把它做好。我坚持自己的选择！
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