中共玉屏镇委员会人才工作总结_人才服务中心工作总结

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中共玉屏镇委员会2010年人才工作总结

2010年，玉屏镇以三个代表重要思想和党的十七届四中、五中全会精神为指导，坚持党管人才原则，认真贯彻落实上级党委关于人才工作相关精神，紧紧围绕镇党委的中心工作，不断加强人才队伍建设，加大对各类人才的培训力度，为社会经济的发展作出了积极努力。现将2010年人才工作开展情况总结如下。

一、工作开展基本情况

（一）加强领导，精心组织

镇党委切实加强对人才工作的领导，把人才工作纳入党委议事日程，一是精心安排。召开党政班子会议，对人才工作以及人才环境的营造等具体内容进行研讨，进一步明确了全年人才工作的重点与思路。精心安排部署人才工作，年初，针对工作实际，制定印发《玉屏镇2010年人才培训工作计划》，把村组干部、村党支部书记、八大员、乡土人才等纳入培训范围，明确培训目的。同时，制定培训实施方案，对培训的目标任务、培训内容、培训方法和步骤作了说明。二是加强组织领导。成立了以镇党委书记任组长、镇长、分管党群副书记、纪委书记任副组长、相关站所负责人为成员的领导小组及办公室，确保人才工作有人抓有人管，使各项工作任务落到实处。

（二）以制度建设为切入点，建立健全人才工作的长效机制

为进一步增强人才队伍管理机制，激活人才队伍建设。一是制定《玉屏镇2010年人才服务体系及措施》。进一步明确了人才的管理机制、引进机制、培训机制、激励机制、选拔机制、评价机制，为人才工作开展奠定了基础；二是制定对机关干部和村（居）干部管理办法。为进一步转变镇村干部工作作风，加强对镇村干部的管理，激发党员干部工作热情，提高工作成效。玉屏镇结合实际，制定了《玉屏镇干部职工管理办法（试行）》、《玉屏镇村（居）干部管理办法（试行）》。“两个办法”进一步明确了镇村干部学习纪律、会议纪律以及工作纪律，把党务、村务公开、民主决策等内容纳入对村干部管理考核范围，使村务公开、民主管理措施进一步得到落实。在制定两个管理办法的基础上，又制定印发了《玉屏镇村（居）委会中心目标责任考核办法（试行）》，进一步明确对村（居）会的考核机制和奖惩机制。通过建立完善一系列制度，规范了管理，促进了机关工作作风转变，激发了镇村干部工作热情，促进了各项工作开展；三是建立学习卡登记制度。由办公室统一制作印发学习记录卡，在集中学习的基础上，要求党政班子成员、机关站所正副站所长、党政综合办文秘人员每月自学三篇以上文章，于每月20日前将包含学习对象基本情况、所学文章标题、学习心得体会等内容的学习登记卡交镇党委组织办。截止目前，共收到学习记录卡100余份。

（三）采取有效举措，逐步规范人才队伍建设。为了准确掌握人才资源信息，规范人才管理，对党政人才、技能人才、乡土人才进行分类登记，建立人才资源库。同时，对辖区范围内在外地高层次人才进行落实统计，充分发挥人才资源优势。截止目前，已确定党政人才14名、专业技术人才53名、农村优秀实用人才40名、区域外高层次人才1名。

（四）形式多样，扎实开展对各类人才的培训。结合玉屏镇实际，一是请上来培训。即采取集中办班培训。于5月17日至18日、6月28日至29日和11月10集中培训三期5天。第一期参训人员为村“两委”干部，第二期参训人员为党总支书记、副书记、村组干部、入党积极分子、受表彰对象，第三期参会人员为村（居）两委干部。集中培训主要邀请县属有关部门领导以及玉屏镇领导授课，主要培训内容一是以农村党建工作为重点，开展发展党员、党组织创新、党代表常任制、党总支工作、党支部工作等方面知识的培训。二是以学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神为重点，开展党员先进性教育、贯彻落实科学发展观、阳光政务、基层政权建设等方面知识的培训。三是以为普法依法治镇重点，开展农村常用法律法规、民主管理、处置突发事件、维护社会稳定等方面知识的培训。四是以党风廉政建设为重点，开展推行“四议两公开”、农村财务管理、民主理财、楷模学习等方面知识的培训。五是以“七个创建”活动为重点，开展农村党建工作、农村用水管理、农村民主法制、农村一事一议、农村生态保护、农村公路管护、农村环境卫生等方面知识的培训。二是走下去培训。为确保培训工作全面覆盖，不留空白。由挂钩领导牵头，站所配合下村进行培训。截止目前，玉屏镇已开展集中培训3期460余人次，下村培训20余场1500人次。通过培训，提高了各类人才理论知识和科技文化素质，提升了村组干部履职能力，进一步增强了带头致富、带领群众致富的本领和提升了服务群众的水平。

（五）认真贯彻执行党委理论中心组学习制度，提升党政人才队伍的理论水平。结合镇党委理论学习中心组的学习计划，坚持每季度至少开展一次理论学习活动，将学习活动经常化、制度化。并根据人员变动和学习情况，适时进行调整充实，始终保持中心组组织结构稳定、组织活动稳定，同时，根据学习活动内容邀请村（居）委会干部、大学生村官、新农村指导员参加。要求中心组成员每年至少开展1次专题调研，并撰写1篇理论文章。理论学习中心组采取学习与调查研究相结合、集中学习与个人自学相结合、撰写理论文章与交流讨论相结合的方式，围绕十七大以来的重要会议、重要讲话及重要文件精神、党的新理论和基本路线、方针、政策，以及《邓小平理论》、科学发展观、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、社会主义法治理念知识、党纪党规，先进典型等进行学习。2010年，共组织理论中心组学习活动4次，中心组成员参加组织辅导讲座和辅导报告3场次，撰写心得体会60多篇。

（六）以农村党员干部远程教育为平台，增强农村人才理论和科技知识。以第四届村“两委”换届选举工作和创先争优活动为契机，充分发挥农村党员干部远程教育的优势，利用党员远程教育设备为党员干部群众服务，组织农村各类人才到远程播放点进行学习培训。截止目前，共组织学习收看《大学生村官用DV记录抗旱过程》、《红旗飘飘耀边疆》、《水稻生产抗旱栽培技术》、《玉米栽培抗旱技术》、《大学生村官眼中的红河州共产党员抗旱先锋行动》等远程教育节目20余场800余人次，确保新知识、新内容及时灌输到农村人才的头脑中，提高了他们的理论水平和依靠科学技术致富的本领。教育培训工作的多形式多渠道开展，不仅使农村各类人才对党的方针政策有了全面的了解，也使他们的政治理论素质和科技意识有了不同程度的提高，为建设一支高素质的干部人才队伍打下了坚实基础。

（七）积极支持上级的调训工作，抓好各类人才的继续教育培训。2010年，共有7名领导干部参加省、州、县组织的各类培训9次，其中：镇党委副书记2次，纪委书记2次；组织3名机关干部到县级跟班学习；同时还将3名干部抽派为第四批新农村建设指导员，分别在不同的村委会担任副书记或者主任助理。同时，组织39名村“两委”三职干部参加县级培训，组织农产品购销经纪人、种植和养殖大户、农村女能人、合作经济组织负责人共14人参加县级培训。

（八）加强村（居）干部人才队伍建设，激发人才队伍活力。

一是公开推选村委会干部。根据《关于鼓励支持机关事业单位党员干部职工到村担任党总支书记工作方案》（屏村选发〔2010〕2号）的通知精神，玉屏镇在龙古、凹嘎两个村委会面向机关事业单位干部职工推选党总支书记，采取组织推荐、个人自荐、党内联名推荐和群众联名推荐相结合的四种方式进行，共有2名事业单位干部报名参加选举，经资格审查后，按照相关法律法规以及党总支选举工作程序进行了选举，选举出龙古村委会党总支书记。同时，任命2名事业单位人员到凹嘎、平田两个村委会任党总支书记。二是公开选聘居委会干部。在社区换届选举中，实行面向社会招聘，将一批年纪轻、文化高、有志于社区工作的优秀人才选拨到了社区干部的岗位上。由于社区干部参加公务员和事业单位录用考试，目前，大围山、卫国两个社区干部缺额，今年4月底，镇党委积极组织开展社区干部补选工作，于2010年6月8日进行选举，选举出卫国社区居委会主任一名，副主任一名，大围山社区居委会委员一名。通过公开推选和招聘，进一步增强村（居）干部队伍的活力。

二、存在的问题

（一）由于镇级财力匮乏，教育培训资金困难，对各类人才的集中教育培训受到限制；

（二）培训内容还不够丰富，需进一步改进；

（三）人才工作宣传力度还待于进一步加强。

（四）农业生产一线的专业人才不足。

三、2011年工作打算

2011玉屏镇人才工作的指导思想是以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届五中全会精神和省、州、县人才工作会议精神，大力实施人才强镇战略，围绕玉屏经济社会发展思路，按照党管人才原则，全面加强人才工作机制体制建设，重点抓好各类人才队伍建设，切实加强人才工作基础建设，优化人才发展综合环境，为玉屏经济社会又好又快发展提供智力支撑和人才保障。

（一）统一领导，坚持党管人才原则，切实加强人才工作的领导。不断深化镇党委的统一领导，建立健全

人才工作机制，使党管人才的领导体制和组织体系建设不断得到延伸和发展；

（二）强化措施，加强各类人才队伍建设，进一步推进人才工作规范化管理；

（三）进一步加大对人才工作宣传力度，同时，各类优秀人才事迹进行宣传，发挥人才典型示范带动作用；

（四）加强人才队伍理论和科技知识的培训，切实提高人才队伍的整体素质。并积极筹措资金，解决培训经费紧缺困难问题；

（五）加强与上级部门的联系，争取他们的支持，增强对人才队伍培训。