广播站播音员工作总结（精选8篇）_广播站播音部工作总结
广播站播音员工作总结（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“广播站播音部工作总结”。
第1篇：广播站播音员工作总结
上学期工作总结
时间总在我们不知不觉中悄然流逝，转眼间期末又将来临，本学期的播音工作也接近尾声。有的同学为期末的到来每天奔走于教室与宿舍之间，形成两点一线；有的为社团、学生会等的各项工作而愁眉不展。对我而言，我始终觉的，在广播站的一年多时间里，我很快乐，过得很充实，每天都是新鲜的，感觉不到有什么枯燥的地方。在学生会这样一个大家庭里，特别是站内的同事、学姐学长们，让我有了家的温暖。工作之余不会感觉到孤单，因为有他们为伴；学习中出现困难亟待解决的时候有他们与我一同面对；生活中出现困难的时候有他们伸出的一双双援助之手......作为一名播音员，作为学生会中的一员，我很自豪。工作让我忘却了学习、生活中出现的一切烦恼和忧愁。每天都微笑着面对自己的工作，因为我深知，作为一名广播站播音员，必须严格要求自己，即使自己面对的只是一支麦克风，即便同学们都不知道你是何许人，我依然如此。至少能通过自己的声音传达出自己对播音工作的热衷，同时也保证每天带给同学们的是一种听觉上的享受。每天播音找广播稿，我都会认认真真地搜索一条条新闻，看看哪些适合哪些不适合。有时候乐在其中，譬如当到某些搞笑的的新闻，自己就会忍不住大笑起来，常常引来周围同学异样的目光。作为一名播音员，我很快乐。
本学期播音工作很快就结束了，播音工作说简单也不简单，说难也不难，前提是你能否把它做好。回想从开学到现在，自己着实学到了不少东西，首先，普通话的一大进步，还多亏了各位学长学姐的耐心指导、纠正。在播音的过程中不断向他们学习、请教，才有了现在的进步。其次，也同时培训好了刚进来的新广播员，让其达到优秀水平。最后，学会了怎么做人，做人是一门需要我们认真学习的必修课，唯有学会做人，将来你才有资本和资格在其他的领域求得发展、有所建树。
回首自己的心路历程，其中充满了曲折、坎坷，却也不乏种种骄人的战绩。总之，本学期的各项工作还算顺利，期望在以后的工作、学习中取得更大的进步！
广播站 陈泽浩
第2篇：广播站播音员工作总结
广播站播音员
10影像一班鲁荣跃
本学期工作总结
时间总在我们不知不觉中悄然流逝，转眼间期末又将来临，本学期的播音工作也接近尾声。有的同学为期末的到来每天奔走于教室与宿舍之间，形成两点一线；有的为社团、学生会等的各项工作而愁眉不展。对我而言，我始终觉的，在学联广播站的一年多时间里，我很快乐，过得很充实，每天都是新鲜的，感觉不到有什么枯燥的地方。在学联这样一个大家庭里，特别是站内的同事、学姐学长们，让我有了家的温暖。工作之余不会感觉到孤单，因为有他们为伴；学习中出现困难亟待解决的时候有他们与我一同面对；生活中出现困难的时候有他们伸出的一双双援助之手......作为一名播音员，作为学联中的一员，我很自豪。工作让我忘却了学习、生活中出现的一切烦恼和忧愁。每天都微笑着面对自己的工作，因为我深知，作为一名广播站播音员，必须严格要求自己，即使自己面对的只是一支麦克风，即便同学们都不知道你是何许人，我依然如此。至少能通过自己的声音传达出自己对播音工作的热衷，同时也保证每天带给同学们的是一种听觉上的享受。每天播音找广播稿，我都会认认真真地搜索一条条新闻，看看哪些适合哪些不适合。有时候乐在其中，譬如当到某些搞笑的的新闻，自己就会忍不住大笑起来，常常引来周围同学异样的目光。作为一名播音员，我很快乐。
本学期播音工作很快就结束了，播音工作说简单也不简单，说难也不难，前提是你能否把它做好。回想从开学到现在，自己着实学到了不少东西，首先，普通话的一大进步，还多亏了各位学长学姐的耐心指导、纠正。在播音的过程中不断向他们学习、请教，才有了现在的进步。其次，每次参加活动，无论是主持人大赛还是历届的学联大会，抑或是各种晚会，我所看到的是学长学姐们非凡的领导才能和他们的处变不惊以及各位同学精彩绝伦的表演，令我钦佩不已。最后，学会了怎么做人，做人是一门需要我们认真学习的必修课，唯有学会做人，将来你才有资本和资格在其他的领域求得发展、有所建树。
回首自己的心路历程，其中充满了曲折、坎坷，却也不乏种种骄人的战绩。总之，本学期的各项工作还算顺利，期望在以后的工作、学习中取得更大的进步！
第3篇：大学广播站播音员工作总结
大学广播站播音员工作总结
在慨叹时间匆匆的同时，我也庆幸，一年的时间里见证自己的成长，还有伙伴的成长。
广播站，之于我而言，大学三分之一的时间都投入在她的身上。同时我也很满足这种忘我的投入，就像一句话说的：证明自己的价值，除了成功还有付出。我并非有那么的伟大，去一味的付出，只是觉得做自己喜欢的事情，毫无疑问是一种赏心悦目。同样，我回想起伙伴们为“责任，自我，广播站”这三个词语一起努力的画面，令人温馨、感动。
从去年最初的10月份纳新，我们都满怀激动和兴奋，到大一新生进入广播站长达三周的考核，这是一种持久的马拉松式的考验。之于这样的考验，从历届的广播站纳新中都有，只是当时作为一名新人，并不懂其深在的意义。现在我懂了，这是对于我们每个人埋下的一个伏笔。第一轮初试，我们从申请书、说话的口气，来初步判断你这个人对进广播站的决心。第二轮，复试，我们从你的能力来判断你是否适合广播站。第三轮维持三周的考核，我们在考验你个人的耐力的同时，以及在和你相处中也能见证你的人品。广播站所需要的人，简言之就是：能力不行可以培养，人品差了无可救药。当然耐力也在能力的范畴内。
纳新那段时光，无疑是最令人开心的。纳新后，新生的加入就如同给一棵树唤来了第二个春天。用一句话来形容就是，你们是站在我们的肩膀上去建设广播站。广播站需要创新，在成员数量上，我们扩展到23人。新生中的一些人能力着实让人开心，但不足的也有，你们并不是那么团结。就像我们最初一样，很难理解什么是团结，觉得只要把自己分配的任务做好就是团结。其不然，这种做法，就是单打独斗，很累而且做出的事情速率是保证了，但是质量很差。团结，团结就是一件任务分配下来，你需要的伙伴，你和你的伙伴一起完成这件事，当然在完成这件事的过程中要有一个主心骨。你作为主心骨，或者是伙伴作为主心骨这些都不重要，重要的是在付出的途中建立的一层层友谊。如果把友谊比做冰，就是冰封三尺非一日之寒，友谊是日积月累的。
首先，谈谈播音这块。我作为一个播音员，很自豪，但是也很惭愧。新生的播音质量，没有我们大二的播的好。有一种好的借口安慰自己就是，今年播音员人数多，大家播音的时间少，所以练习的机会很少，所以播音质量不好。大一的你们能用这种借口安慰自己，但是我不能。站在我的这个角度而言，记者，编辑，纪检，技术这四块都比播音好，我有些惭愧。我是播音员，而且是站长。理应，广播站播音这块是最好的，但是并非如此。这些，也和我后期的怠慢有关。我也一直在寻思，播音质量提上去到底使用制度来约束你们好还是任其自由发展好。这两种方式我都尝试过，前期用制度约束你们，但是效果不好；后期我很少去广播站让你们自己发展，但是效果也不好。写到这里，我有些矛盾了，播音的好坏到底与什么有关？从刘振迪的身上我看到了答案：播音的好坏与能力无关，与心态有关，你喜欢播音始终不渝的热爱播音，播音质量绝对不会差。这里，我希望你们每一个喜欢播音的人，都能用始终不渝的热情来对待播音。这是一种责任，对自己追求的责任，对广播站的责任，对整个学校的听众的责任。
记者，编辑，纪检，纪检这四块，在这我就无需赘言。这学期，广播站有很大的创新。普通话培训班，新闻，校报，活动。
把普通话培训班放在第一位来说，无可厚非。这是我们这届做得最好的。这是彰显我们广播站文化的一种很平面很普及的名片。提起广播站，给人第一感觉就是播音员，普通话。我很庆幸我是播音员，虽然我的普通话还需要提升，但是在和比人打交道的时候，我有一种无与伦比的自信，就是我吐字清晰。这是一种优势，不知各位同仁有没有同感。普通话培训班，在这里广播站的每一个人理应感谢王一鸣老师，不甚感激。
新闻，我们的新闻，如果一味的表扬难免有些自我安慰。不得不承认，在新闻这块，大一的出现了独树一帜的人才。不管在拍照，还是在写新闻，都有人能做得很好。但是在有能力的同时，默契就显得很重要了。建立扣扣群旨在为了大家更方便的交流，所以，以后新闻的内容第一时间上传上去，然后给相关负责传新闻的人说一声。这样久而久之，就会形成一种默契，也就是一句俗语：水到渠成。
校报，我很看好。但是，这方面还没有从你们当中看到主心骨。如果让我来当你们的主心骨，你们会很累。因为物有所值，人有所长。我希望明年来从你们当中看到主心骨。还是那句话，大二的理想，大一的现实。
活动，是能力的画板。很多人都说自己有能力，其不然，能力是看不见的，但是能体现出来的。在一个活动举办过程中，你的能你就体现出来了，你的价值就彰显出来了。在这里，我想起一句微博上的话：你的责任是去完成一件事，你的义务的是在这件事中让你的发光，如果事情完了，你没能体现出自己，不是你的没有责任感，而是你把你的义务丢了。我们每个人，都有责任，无可厚非，但是往往我们在强调责任的时候，忽略了一种东西，就是义务。在活动中，很多东西都不是人为能够设定的，时间，地点，流程。这些都在相对的出现偏差，活动举办的好，画板上无疑是一幅美观的画；活动举办的不好，画板上简直惨不忍睹。值得庆幸的是广播站的两个活动，生日感恩，选主持人这两个活动，举办的还算差强人意，不至于惨不忍睹。在这里，希望我们广播站的活动越来越多。
写了这么多，才发觉这一年自己在广播站发生了这么多事情。
己的义务来体现自我的价值，播站。我的理解是，一个有着责任感的人，在时间的道路上，不断的懂得把握自荣，以及建立冰冻三尺的深深友谊。对于我个人而言，我很是认同我们这届提出来的三个词语：责任，自我，广 为这个集体创造光荣，创造着属于我们广播站的光
第4篇：广播站播音员守则
广播站播音员守则
1、各节目组成员要认真对待每次播音，集中精力，互相帮助，共同完成播音任务。
2、播音前读熟稿件，掌握全文结构、层次，查清疑难字词，力求不念错一个字，不播错一句话，发现内容有问题及时提出并讨论纠正。
3、播音前检查音响设备是否正常，调谐好录音音量，确保整个节目过程中音量始终保持一致。播音时须根据文章形式内容决定语音、语调和其他录音要求，力求不出现不规范的腔调和破句。
4、读错重读时，勿使重读音出现，防止发出纸张翻动的声音和其他杂音。
5、播音员须努力提高播音水平，做到勤听广播，勤念文章，勤查字典。
6、播音结束后须关闭所有电源及播音室的灯、门、窗等。
播音室管理条例
1、播音室是广播放送和制作的工作室，非放送或制作时间不得进入播音室。
2、未经允许不得带台外人员进入播音室。
3、播音室设备未经允许不得外借。
4、自觉维护播音室整洁，进入播音室须换拖鞋，离开播音室时须将播音室整理干净。
5、机器设备和各设备间连线不得随便调换或改动。
6、爱护广播站设备，正确使用设备是播音员的职责。在使用前需正确熟悉设备使用方法和注意事项等。
7、广播室内的播音设备不得移出播音室外使用。需在其它工作室使用的个别设备，须在使用后或离开广播台时放回播音室。
8、广播站的设备属学校所有，未经部领导允许不得外拿、外借。
9、故意损坏设备的播音员，本站将要求其作出赔偿，或根据学校的规定予以处理。
10、对于严重违反本“设备管理条例”的播音员，本台将予以除名。
11、每个节目组须保证节目原始稿件的干净，整洁，节目制作结束后保存，每月整理一次。
12、广播台报刊由专人负责，每天领取后分类陈列，每周整理一次，将报刊分类保存。其他台员看完后自觉放回原处。
13、每次离开播音室时必须注意安全，关闭所有电源及灯、门、窗等以及卫生问题 ：
1、播音室环境卫生是全体台员整体素质的体现，维护播音室的环境卫生是每位台员的义务。
2、每天做节目播音员及值班人员自觉打扫卫生。
3、每两周一次的卫生值日实行轮换制，卫生值日必须认真完成以下几方面
工作：
a.所有房间必须清扫干净。
b.清洁整理桌椅、窗、窗台、墙面、门、灯具、地板。c.播音室内的机器设备用干抹布擦干净
第5篇：学校广播站播音员招募
楼古中学校园广播站招聘通知
学校的广播设施已经焕然一新，为进一步丰富校园文化生活，展示我校学生活动的风采，使同学们了解更多的时事新闻，培养学生的艺术、文学鉴赏力，推广普通话，宣传学生中的好人好事，弘扬正气，学校团委特面向全校学生公开招聘校园广播站人才，具体事项如下：
一、招聘人员及要求：
1、播音员：要求普通话较好，有良好的的口头表达能力和语言组织能力，有表现自我的欲望，对工作有热情、认真、负责。
2、编辑：有热情、有责任心；善于观察，有比较强的文字表达能力；有比较强的人际交往与沟通能力。
二、招聘办法：
1、由各班推荐5—7名人选。
2、各候选人请事先准备一份播音材料或事先编辑一份稿件（2-3分钟）准备参加面试。内容可以是新闻、文学作品、百科知识等。
3、各候选人参加面试后择优录取。面试内容安排如下：
（1）播音员：作自我介绍-自备材料朗读-现场材料朗读-回答有关问题。
（2）编辑及通讯员：准备一份编辑好的稿件--作自我介绍-即兴编辑。
4、面试合格后，试用两周，根据表现最后决定人选。
5、面试时间：10月12日中午1点到广播室。
第6篇：广播站招聘播音员公告
xx中学校园广播站招聘播音员公告
校园广播站成立以来，得到了全校各位同学的大力支持，同时也丰富了校园文化生活，活跃了校园的学习、生活气氛，在一定程度上提高了学生的学习积极性和对生活的信心。由于部分栏目播音员不足，为充实校园广播站，加大宣传报道力度，锻炼学生的能力，培养新的人才，特招聘一批播音员，相关事宜通知如下：
招聘对象：有良好的口头表达能力和语言组织能力，有表现自我的欲
望，对工作热情、认真、负责。
基本要求：普通话标准、口齿清晰；语言自然流畅、具有较强的表达
能力；热爱播音，乐于奉献，善于沟通，责任心强。
招聘程序：初试、复试和试音
初试：选手作简单的自我介绍并阅读自备稿件（体裁不限，2分钟
之内）。主要考察基本的语言能力和声音条件。
复试：选手现场抽取稿件，在规定时间内进行准备并阅读。主要考察对稿件的把握能力和播音感觉。
试音：通过初、复试的选手将进入广播站进行试音。
主要考察其综合能力。
报名地点：学校广播室;
报名时间：2013年9月5日——10日 下午17:20-17:50
xx中学团委2013年9月3日
第7篇：广播站播音员评分标准
广播站播音员评分标准
基本分：20分
扣分标准：
1.关于播音：播音时迟到/早退一次扣1分，缺播一次扣5分，因特殊情况请及时汇报，并记录在广播日志上，无故未播两次即视为自动退出广播站。
2.关于播音稿：每周一中午读报课检查播音稿，请于读报课之前将播音稿送交广播站。不按时送交-2，内容缺一期-4，缺两期-8，缺三次播音稿即视为自动退出广播站
3.关于开会：每单周周二下午第二节课后开广播站例会，开会时迟到/早退一次扣1分，缺席一次扣3分。
4.因特殊情况不能如期播音的栏目，需至少提前一天用书面语言向站长请假，经站长签字方能生效。播出时间与其他栏目做调整，不得取消该次播音，否则按未播处理。
5.所有请假需请假条书面呈现，需有站长签字，并一律存档。未有请假条则请假无效。
6.播音时不得使用手机，一次扣2分。
7.结束播音后，播音员要收拾好播音台和播音室，留有垃圾扣2分。
8.播音时和搭档或其他人员说无关播音的话扣2分。
9.一律不准带非站内人员进入广播站扣2分。
10.每次播音请填写广播日志，未填-1，有其他情况（如因故取消、点歌、插播班级来稿）也请记录在案。
加分标准：1、2、3、4、5、播音按时按质播出，不迟到不早退，+2 播音稿优秀10分+3 播音员原创稿件经审核播出+3，对于特别优秀的稿件作品、专题+5，但若发现抄袭取消一切评优资格。对广播站栏目建设提出有创意的想法并予以采纳+5 其他有受表彰或突出贡献的酌情加分
广播站播音稿评分标准
基本分：10分
一．播音稿质量考评标准
1.稿本干净，整洁；
可酌情剪贴播音材料，但需和播音稿成为整体，不影响播音稿的结构（主题、音乐、引语、详细内容、结束语），美观整洁，裁剪工整，凌乱不整洁，缺内容酌情扣分。
2.内容丰富,便于播音且符合栏目性质,时间
3.每周一读报课对播音稿件进行打分,并记录在稿件考评表上
4.稿件每期总分为10分
5.优秀播音稿（满分10分）在播音员评分标准处+3分
二、扣分标准：总分10分
1、稿本马虎，不整洁-2，特别马虎-42、3、未有栏目开播语，内容引语、串词/过渡语、结束语，缺一项-14、关于音乐：不得播放近期重复音乐，音乐需在播音稿中写明，并自行将音乐准备好，拷入电脑以自己名字命名的文件夹。
5、关于内容：不符合栏目内容-4，内容积极健康，不得传播消极、暴力、恐怖、淫秽等内容低俗，质量低劣的内容-5
以上考评每月公布一次,并作为以后评优先依据
第8篇：红领巾广播站播音员职责
红领巾广播站播音员职责
一、每周一、二、三课外活动播音，为同学们播放有益的知识与儿童歌曲，活跃同学们的课余生活，宣传学校的个各项规章制度，对好的行为进行表扬，对不良现象及时批评。
二、负责登记、整理各班学生上交的稿件。
三、自觉保持广播室的干净，爱护播音设备，不在室内喧哗。
四、认真做好播音准备，熟读播音内容，提高播音质量，严格遵守播音时间与纪律。
红领巾广播站广播制度
1、每次设两名播音员，一名编辑。
2、在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，少先队大队部负责审稿。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备方可离去。
7、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
8、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进学生全面发展。
9、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
10、稿件播完后一律留在广播室，以备查阅。
红领巾广播站组织机构
（一）、领导小组：
组长：
王鹏
副组长：
刘小霞
成员：
各班班主任及播音员
（二）人员设置：
1、编辑：各班班主任.2、播音员五、六年级每班各一名。
3、各班设通讯员一至两名，负责各班稿件的投送以及与广播站的联络。
（三）承办机构：少先队大队部
广播站播音员10影像一班鲁荣跃本学期工作总结时间总在我们不知不觉中悄然流逝，转眼间期末又将来临，本学期的播音工作也接近尾声。有的同学为期末的到来每天奔走于教室与宿舍之......
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广播站播音员评分标准基本分：20分扣分标准：1.关于播音：播音时迟到/早退一次扣1分，缺播一次扣5分，因特殊情况请及时汇报，并记录在广播日志上，无故未播两次即视为自动退出广播站。2.......
广播站播音员评分标准 基本分：20分 扣分标准：1.关于播音：播音时迟到/早退一次扣1分，缺播一次扣5分，因特殊情况请及时汇报，并记录在广播日志上，无故未播两次即视为自动退出广播站。......
