政教员教育教学工作总结（精选5篇）_政教员学期工作总结

2022-06-10 员工个人工作总结下载本文

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第1篇：政教员个人工作总结

政教员个人工作总结【篇1：政教员工作总结】

政教员个人工作总结

本学期在学校领导带领下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，在政教处主抓学校的卫生工作及做好其他工作的配合。细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度；同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下：

一、卫生工作

学校卫生工作为学校的一项重要工作，也是学校的脸面工作，学校的卫生最能显现一个学校的学生素质，更能展现一个学校的风采，故我深感担子的重大。为做好卫生工作，我从下列几方面做起。1、制度制定

没有规矩不成方圆，为使工作顺利开展，根据我校实际情况首先制定了卫生管理制度、班级卫生考评细则、学生卫生规则。2、督促落实 3、总结评比

每天卫生检查都要总结汇总并公布于展示栏中，以使各班学生知道自己的优点和不足，以便发扬或改正。一周一汇总评出红

旗班，一月一汇总计入班级量化考核。从而对各班的卫生工作给以肯定和定位。4、习惯培养

卫生工作除了学生教师天天辛勤的打扫整理，更重要的是良好习惯的培养，为此我依据学校学生卫生规则通过集会、黑板报、班会等形式对学生进行教育。并通过本人及学生会检查监督及时纠正学生的不良行为。

二、其他工作

在政教处中，本人除了抓好环境卫生工作之外，还做好其他工作的配合，如：德育工作、纪律工作、学生就餐就宿、政教处值班及其他各项活动等。

一分耕耘，就有一分收获。一期来经过自己的努力，使学校的环境卫生大大改善，使学生的良好卫生习惯大有提高，如学生吃零食习惯没有了、劳动习惯好了、乱扔垃圾的少了、自觉捡垃圾的多了等。总之，一期来，起早贪黑的，虽辛苦却也感到很欣慰。当然，这些成绩与其他兄弟学校还有很大差距，离自己的目标还有很远。在新的一年我会加倍的努力，开拓创新，使自己的工作再上一个台阶。

宜阳县思源实验学校史孟强2014年1月22日

【篇2：政教员工作总结】

述职报告

本学期在学校领导带领下，我作为一名政教处工作人员，在做好本处日常工作的同时，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度；同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。现将本学期工作总结如下：

一、做好常规检查工作

这学期我和秦主任每天检查上课学生的课堂秩序，玩手机、睡觉、看课外书、等等影响老师课堂教学秩序的行为都要一一进行记录交给班主任处理，营造良好的课堂学习氛围。在经过了一段时间的课堂秩序检查之后，影响老师教学秩序的行为有了明显的减少，班里学习气氛有了明显的提高与改善。

二、做好校牌管理工作

这年度，我接管了办校牌儿的工作，共办理校牌800张次，办校牌我一律办过的没办过的都要一一进行记录，因为无规矩不成方圆。财务管理不敢怠慢，一分一毫记录详尽，以备不时之需。

三、做好晨检午检工作

晨检午检工作，从开始的慌乱到现在的井井有条，在政教处领导和同事的帮助下，一步一步走来，有坎坷，但更多的是收获，每一周我都要把上一周晨检、午检因病缺课排查的情况进行汇总，登记、时

刻观察、留意、感冒发烧咳嗽疑似有传染病的学生，防治传染病在学校的传播（在这里我要感谢所有班主任老师的配合、支持）

四、做好一些其他的工作

除了上述工作之外，我做的工作还有很多其他的，比如，学生三次大的体检的组织安排，表格的手法与统计，费用的收取等等；再比如；在班级合唱比赛排练中配合班主任老师对学生进行排练，配合学籍老师进行学籍照相，经常往返与学校与教育局送文件等等。

在政教处这么长时间，我虽然一直做着行管工作没有教课，但我始终没有忘记自己是一名应该站在三尺讲台的教师，还有自己所学的专业，我会积极参加学校各个部门组织的优质课比赛，感受三尺讲台带给教师的人格魅力，在七月份省教育厅组织的中小学青年教师技能竞赛决赛中我荣获高中音乐优质课壹等奖（在这里我要感谢所有帮助我的同事和领导）

在新的一年里，我一定坚持积极的做好自己的工作，不“等”“靠”“要”，事事做在前头，同时做到细心、耐心、留心！虚心接受领导、同事的意见和批评，尽量避免让自己犯一些错误。

【篇3：政教员工作总结】

政教员工作总结

本学期来，做为政教员我在学校的正确领导下，在政教处张主任的指导下，认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育建设，发挥德育骨干作用

1、协助张主任定期召开班主任、生活老师、保安人员工作会议。2、开学前进行门卫、校园车辆专项整治。

3实行班级精细化管理，建立学生会干部及相关职责制度。

4、协助语文组开展“爱祖国、爱学校、爱老师、爱班级”演讲比赛。5、配合七八年级组开展“舞动青春”体操比赛

二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。

1、从期初到期末始终加强专项整顿，包括纪律、卫生、校服、就餐等，强化宿舍管理制度，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，以促良好习惯形成。

2、抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展防震教育、防火灾疏散演练的一系列活动，3、加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，4、加强纪律工作。积极协助张主任筹备七年级家长会。

5、加强卫生工作，组织学生会干部坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督查负责抓乱垃圾的现象和行为，每周定期进行卫生大扫除。

6、充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。7、加强对宿舍的常规管理。①实行年级负责宿舍内务评比制度②继续强化宿舍“三抓”③加大对生活老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。④严格实行学生进入宿舍的请假制度。⑤加强生活老师上班、值班考勤抽查制度。⑥加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、天桥的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩

三、抓好安全工作，创“平安“校园

1、制定各种应急预案（如防震、火灾等）和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。3、不定期加强校园安全隐患的排查。

4、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园。

5、放假时组织保卫人员到校外路段巡查以确保学生放假时平安、安全回家。

总之，这学期自己从学校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位的情况，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。2014年1月8日

第2篇：政教员工作职责

政教专干工作职责

一、政教专干人员：

邢海琴

乔文莲

闫彩峰

李晶莹

张先锋

许爱红

二、实行年级轮查：每月初公布轮查年级

三、所查项目：

１、楼道、室内、个人卫生和常规：

每天课后或课间操时间检查一次各班以上范围卫生情况，督促卫生不合格班级清理卫生。每发现一处不干净的地方（拍照）扣本班得分0.1分。

每周抽查各班两次常规，按优秀、良好、差打等级。

2、执勤岗：

每天抽查一次楼道执勤岗，不在岗一次扣0.1分，不认真执勤一次扣0.1分，没有发放绿卡扣0.1分。

3、政教处每天不定时抽查以上项目。

4、每学期配合政教处检查全部学生的成长手册两次，并做好检查记录。

四、检查说明：

1、前两项内容检查时需记录每次抽查的具体时间，主要便于政教处抽查是否与记录吻合，检查记录一定要真实有效。

2、绿卡由学生执勤岗课间发放，每节课发放张数为10张，下午第二节课后各班将本班所得绿卡交给专干，专干统计得卡数派专人送到政教处，绿卡不交，专干保存好，第二天轮换使用。

3、所查结果（图片加文字说明）要及时公布于政教专干微信群，做到天天清，让各班班主任及班干部明确得分情况及扣分原因，以利于及时整改。

4、周四下午放学前务必将本周检查得分交回政教处。

5、以上所有得分都纳入年级组考核。

政教处

2017.2

政教员工作职责

一、政教处人员：主

任：雷丽俊

成员：梁晓晶李莉莉

赵壮

二、工作职责：

1、政教处人员每周安排早到校值日，赵壮周二、周四；李莉莉周三、周五；梁晓晶周。值日当天必须早到校，负责巡视各年级卫生区打扫情况，学生纪律情况。

2、分工监督管理保洁员的工作，按值班情况进行检查，拍照表扬或批评于保洁员工作群。

3、不定时抽查各年级楼道值日、执勤岗、课间常规、楼道卫生、个人卫生等，作好记录并纳入本周的班级五星级考核。

4、每周一下午梁晓晶检查各班开班会情况。

5、每学期检查学生的成长手册两次，做到人人检查，做好检查记录。

6、每学期检查班主任手册两次，做好记录。

7、每周汇总各口交回来的考核结果，做好五星级班级的评比。（赵壮）

8、每月汇总班主任、年级组的考核。（赵壮）

9、写好每学期的政教计划和总结。（梁晓晶）

10、学期结束全面汇总，搞好优秀班集体、优秀班主任的评选。

11、认真做好学生、家长、社区来校咨询接待工作。

12、做好上级有关部门和学校领导交待的有关工作。

13、认真完成学校安排的其他临时性、应急性工作。

14、认真做好政教处档案和其它资料的登记、保管工作。（李莉莉）

2017.02

第3篇：政教员学期工作的自我总结

政教员学期工作的自我总结

我是一名政教员，喜欢大局观工作，不喜欢单独观工作。喜欢和同事一起登山的感觉，和同事们到山项看日出，看世界，登高能望远。本学期的工作作自我总结如下：

在本学期，校务会让我去政教处当政教员。分管学校学生公寓工作与校活动。我在工作中的方法是喜欢体育运动中一种精神“坚持”。每个工作日基本去寝室了解情况：早上检查寝室内务与卫生。对一些不合标准的寝室，深入它班做指导工作。叫学生去寝室在重新打扫；晚上就寝去寝室管就寝纪律。组织寝室很多评比活动。我相信只要坚持登山，一定能登到顶峰。

在政教处，喜欢听李老师和陈老师的话。布置给我的工作，我都很有活力地完成，积极协助他们。做好他们的炮。在工作中直冲撞到墙，也要把墙给撞倒，在冲。

本人是一位共产党员。喜欢无私贡献，不喜欢自私；喜欢帮助别人，不喜欢利益，钱可以挣过来，态度和行动是钱挣不过来的啊；我爱家，但不爱这国家个人主义；我爱学校，喜欢里仁精神“每天进步一点点”在本学期产生了机会，我都在晨会宣传一种毛泽东精神“每天进步，服务学生”有像董兄炸敌人暗堡前进的态度；我爱里仁，就像岳飞一样，忠心报里仁。

人生在登山中成长，学生在活动中成长。我在校搞体育方针：全民运动，让班级学生喜欢体育运动。达到运动学生40%。让40%的人带动60%的学生，这就是毛泽东思想：农村包围城市，邓小平理论：少数带动多数，让一部分人富起来，达到共同富裕，慢慢学生喜欢上体育活动，让学生心理更健康。校体育活动就像牛牛文库海量资料分享

60年代，毛泽东到东北三省搞体育活动一样哪氛围，街上都是五星红旗在飘扬。我在搞活动，最重要搞学校活动氛围。让学生上进，让学生微笑。

我喜欢里仁精神“每天进步一点点”为了贯彻这精神。下学期不能兼政教员，望校务会同意。就像马云说过一句话：人生只能做一件事情，做好了，就有机会。下学期好好教书。为了教好学生。暑假减肥。好好准备。相信我，会出成绩的。

里桃盛世育栋梁，仁放光芒谱新章;林逢甘露茂千秋，顺风一路任翱翔;“义”举惊世。

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第4篇：政教员学期工作的自我总结

人生在登山中成长，学生在活动中成长。我在校搞体育方针：全民运动，让班级学生喜欢体育运动。达到运动学生40%。让40%的人带动60%的学生，这就是毛泽东思想：农村包围城市，邓小平理论：少数带动多数，让一部分人富起来，达到共同富裕，慢慢学生喜欢上体育活动，让学生心理更健康。校体育活动就像60年代，毛泽东到东北三省搞体育活动一样哪氛围，街上都是五星红旗在飘扬。我在搞活动，最重要搞学校活动氛围。让学生上进，让学生微笑。

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第5篇：个人申报优秀政教员(德育教导员)工作总结

个人申报材料

感谢德育处同志们把评优的机会给了我，我仅仅是我校众多优秀教师中的一员，现将工作总结如下：

一、工作态度：

1、我拥护党的路线方针政策，坚持正确政治方向，有较高的政治思想觉悟。坚持社会主义核心价值观，能够发扬“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。

2．热爱教育事业，热爱学生，教育思想端正，坚持正确的原则和方法教育学生，尊重学生的人格，不讽刺、挖苦、体罚、或变相体罚学生。做学生的表率。

3．严格遵守教师职业道德规范，具有高度的工作责任心，较强的服务意识和协作精神。爱岗敬业，工作态度认真、尽职尽责。

4．不断学习德育基础理论和基本技能，熟悉并掌握《中小学德育工作规程》和《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》，具有较丰富的学校德育实践经验、较强的德育管理能力和德育研究能力，在学校德育工作中能够发挥骨干作用。

5.语言文明举止大方，着装得体，不在校内吸烟。认真备课、讲课，讲究教学方法，积极参加学校组织的文体活动。

二、工作能力

1、德育课教学工作

德育课是学校德育工作的主渠道。是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。多年来一直承担德育课教学工作，向学生较系统地进行思想品德教育、马克思列宁主义毛泽东思想基本常识及有中国特色社会主义理论观点教育。德育课教学中能密切关注学生思想道德的发展变化，了解学生的思想活动，贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重实践教育、体验教育、养成教育，不断改进和完善教学内容体系，教学方法适应学生的年龄和心理特点，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，充分发挥课程全过程的教育作用，让课前的准备过程、课中的实施、课后的巩固延伸，都成为学生进行教育和自我教育的过程。帮助学生树立正确的政治方向、正确的人生观和思想方法，培养良好品德。

2．班主任工作指导

班级是学校进行德育的基层单位。班主任工作是培养良好思想品德和指导学生健康成长的重要途径。作为德育教导员我在自己分管的科技艺术教育、国旗下讲话、学生保险、营养餐、公交学生卡、外地学生乘火车优惠卡等工作中，对班主任的工作开展进行指导，做到工作设计合理，政策说明到位，耐心听取意见，管理服务并行，得到班主任的认可。

3.推进校园文化建设

学校各个班级轮流值周，每周我结合当前社会实际及本校学生的思想状

态，发挥我思想政治教育专业背景优势，指导下一个班级撰写国旗下讲话稿，并通过国旗下讲话，对全体学生进行民族精神、理想信念、道德品质、文明行为、遵纪守法、心理健康等方面的思想教育，发挥正确舆论的导向作用。同时我每周还亲自训练下一个班级的学生升旗手，在教会技能的同时锻炼学生的完成重要工作的心理素质。通过我的工作使各班轮流升旗并讲话得以顺利开展，制度化并成为学校的一道亮丽的风景线。

4、活动育人实践育人

各种科技、文艺是促进学生身心健康发展，培养良好道德情操的重要途径。工作期间我通过多种形式指导学生开展丰富多彩的科技、文艺活动，如组织学生到北京市自来水博物馆、污水处理厂、电力博物馆、铁道博物馆、航空博物馆、甘肃酒泉卫星发射中心参观，使学生增长了知识, 开阔了眼界，认识国情，了解社会，增长才干，把理论和实践结合起来，增强了能力,激发了爱国情感。组织和协助组织各种科技艺术比赛，如全国中职文明风采大赛、全国中小学诗书画大赛、全国中小学科技创新大赛、市级区级中小学电子技术竞赛，朝阳区中小学计算机作品竞赛等等，发展了学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力。通过比赛使优秀生脱颖而出，增强自信。邀请校外专家进校园，如邀请地震专家进校园为同学们普及地震科学知识和防震技巧，充分发挥了优秀科学家的榜样教育作用，发动了社会力量支持和参与学校德育工作，共同营造关心下一代健康成长的良好社会教育环境。学生受益匪浅。组织植树节学生植树活动，利用节日为北京环保做出贡献。

5、积极参加德育改革

德育必须随着客观实际进行不断的改革，以提高德育教育效果。工作中我积极思考德育问题并参加职业院校活动育人模式的创新研究，参加职业院校师生关系对学生心理健康影响的研究，中职生常规违法行为的成因研究，取得一定效果。

三、工作成效

1、出色协助主任做好学生的教育和工作计划的落实，重点为科技教育、艺术教育工作。

2、出色协助主任做好大型活动的组织管理（开学典礼、毕业典礼、校会、运动会、科技艺术节、参观社会实践等）工作。

3、认真完成德育处日常事物性工作和配合班主任做好个别生的教育工作。包括：（1）值周生（2）评优及表彰（3）学生干部的培养（4）校内宣传（7）个别生的教育管理

（8）校园环境检查（9）军训

4、处理突发性、临时性、意外性工作和属于政教处的一切事物性工作。

2010年以来获奖

1）、2010年5月获尚德电力杯第四届青少年创意比赛优秀教师（国家级）

2）、2010年12月获职业院校活动育人模式的创新与实践研究结题奖（国家级）

3）、2010年12月获职业院校师生关系对学生心理健康影响的研究结题奖（国家级）