炭窑沟小学现代信息技术教育工作总结_现代教育技术工作总结

2020-02-29 专业技术个人总结下载本文

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炭窑沟小学2007-2008年度第二学期

信息技术教育工作总结

本学期我校紧紧围绕乡教育辅导站工作计划安排意见和本校信息技术教育计划，积极做好信息技术教育管理办法、发展计划、强化信息技术教育工作管理，认真做好信息技术资源的利用、开发，提升信息技术的应用水平，促进教育教学质量的提高，加强我校教师的培训力度，充分利用信息资源，深入课堂，扎实有效地开展新课程改革实验，努力探索信息化环境下的教育教学规律，结合本校实际，精心组建信息管理、技术培训两个平台，组织信息技术运用、课件制作两项培训。

一、营造一种氛围

开学以来，我校利用卫星接收资源并进一步扩充资源库，加强教师对资源的利用，学校要求教师运用多媒体上课。着力抓现代信息技术教育培训工作，使用现代教育技术，并运用学校内部资源加强全员培训，个别辅导。

二、组建两大平台

1、组建学校管理平台。

组建管理平台是为学校管理提供一种新的模式。逐步实现教师基本信息、教师业务档案、学校、学生学籍管理等电子化。

2、组织教师建立教育资源库。

运用资源提高教学质量，进一步扩充教育资源库列。本学期，我校教师运用远程资源、自制课件、案例分析等各种手段建立了学校资源库，有效的运用资源进行教学。

三、组织三类培训

1、课件制作培训。

作为现代教育手段的多媒体教学课件，其在教育教学的运用上具有独特的优势，这种新型的工具已被广泛运用。针对这种情况，我们学校对教师提出了严格的要求：每位教师要会运用多媒体教学课件进行辅助教学，每周每位教师必须要运用两节以上多媒体课件。每学期要自制课件8件以上。

2、教师信息技术运用培训。

本学期开始，我校举办了三期教师信息技术运用培训活动。按照我校的实际情况，安排教师进行资源下载、资源登记、刻录等工作。