程官小学党建工作总结_18年小学党建工作总结

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程官小学2017-2018学年度第一学期党建工作总结

2017年我校积极贯彻落实党的十九大精神,按照局党委关于党建工作的总体部署和要求,紧紧围绕党员教师教育工作,从加强学习教育、强化内部管理和完善制度机制入手,转变工作作风,狠抓工作落实,切实加强党建工作,提高党员的整体素质,扎实推进各项工作。现将落实情况汇报如下：

(一)加强学习教育提高党员干部理论水平

把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。一是严格落实理论学习制度。健全干部政治理论学习制度,确定每月第一个工作日作为党员活动学习时间，每次集中学习不少于1小时,并严格学习考勤管理,确保学习成效。坚持领导带头,认真落实“三会一课”制度,主要围绕“两学一做”、党风廉政教育等主题开展专题活动。

（二）是转变学习方式提升学习效果。以领导带头学、干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学等方式,推动干部开动脑筋、思考问题,提升学习质量。三是结合工作实际

促进业务提升。将党员干部学习与业务紧密结合,及时将上级党委、政府重要决策进行部署传达，推动教师理论联系实际，着立解决实际问题，提高教学针对性。四是开展党员教育活动。通过定期召开党支部会议、观看警示教育片、先进模范人物事迹以及参加党员志愿者等活动,增强党员的党性意识。

(三)抓党建带队伍确保各项工作有序开展。抓党建促业务,各项工作任务完成较好。一是加强教师队伍理论水平,积极探索教学新模式。坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点,按照计划,突出重点,落实好年度工作计划。积极开展宣讲教育党员干部。

二是加强队伍管理。坚持从严管理,严肃培训纪律,严格落实培训考核,突出党性锻炼,督促党员教师端正学风,转变角色,认真学习。三是坚持科研立校。注重教师科研水平提升,完善教学科研奖惩机制，将科研与教师评先评优相结合，推进科研不断上水平

（四）扎实开展“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为领导班子，我们要让让党员们依托党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动。

今年以来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距。一是一些制度执行力度有待进一步加强；二是对照上级要求，党支部基本建设工作还需要进一步加强；三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥；四是围绕中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。

党建教师：孔繁萍

2018年1月