党建工作总结班子建设(精选8篇)
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第1篇:班子建设和党建工作目标(组织部)
2011年党的建设工作完成情况
班子建设:抓住换届年有利契机,大力加强领导班子和领导干部思想政治建设,教育引导干部树立正确的权力观、地位观、利益观、群众观,我县做好群众工作的做法被省委组织部推介。严格贯彻干部选拔任用工作条例,坚持正确的用人导向,突出德才兼备,以德为先的用人标准,不断深化干部人事制度改革,扩大干部工作民主,着力提高选人用人公信度。继续实行领导干部重大事项跟踪考察制度,进一步完善领导干部科学发展实绩档案,加大经常性考察干部力度,强化干部教育培训和监督管理,领导班子凝聚力战斗力显著增强,干部队伍素质明显提升。突出抓好严肃换届纪律宣传教育,通过印发《严肃换届纪律学习材料》和实物、签订严守换届纪律承诺书、知识抽测、问卷调查等形式,组织党员干部认真学习“5个严禁、17个不准、5个一律”换届纪律要求,以铁的纪律确保换届风清气正。乡镇党代会和人代会召开后,换届纪律知晓率和群众满意率测评均为100%。
党建工作:坚持加强党的领导、严格依法办事、充分发扬民主、严肃换届纪律,圆满完成了新一届村“两委”换届选举任务。扎实推进创先争优活动,突出抓好窗口单位和服务行业创先争优,组织开展庆祝建党90周年系列活动,在全社会营造了创先进、争优秀的浓厚氛围,给予充分肯定。围绕推进“一个中心四个片
区”建设,以农村社区党建工作为突破口,加快构建城乡统筹的基层党建新格局。
第2篇:班子建设工作总结
班子建设工作总结
2012年这一年来,在宁波市人民政府的正确领导下,我校全体教职员工全部以科学发展观为指导,认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》,紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作,取得了很好的成绩,为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结:
一、抓领导班子建设,为全面完成年度工作目标任务提供组织保障坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体,全面加强领导班子建设不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及下基层调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。
二、抓干部队伍建设,不断树立党校新形象
(一)加强党员队伍政治思想建设,扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动
根据市委的部署,在整个活动中,我们加强领导,严格要求,学校领导班子带领全体干部职工,一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目,认真撰写读书笔记和体会文章,党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动,广泛征求意见,并结合自身实际认真查摆问题,撰写党性分析材料,制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求,党支部、学校领导班子和全体职工认真开展“回头看”活动,在提高认识、查找问题、分析问题的基础上,提出了各自的整改方案及措施,按照相关规定、标准建章立制,严格要求自己,确保了职工切实解放思想。全校教职工190余人,共组织开展活动,55次,撰写学习心得和理论文章205篇,征求意见和建议80条,制定整改方案和措施25条,收到良好的活动成效。
(二)加强员工队伍建设,努力打造适应新形势发展要求的员工队伍
我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此,校领导班子清醒地认识到,要提高自身队伍的战斗力,关键在于提高队伍的思想素质。首先,强调领导班子的模范带头作用,要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率,特别是主要领导在学习上要先学一步,多学一些,学广一些,学深一些,要求员工做到的,领导班子成员首先做到,同时,我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等,做到办事程序公开,处理事务力求公平、公正,努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次,我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设,使全体教职工的思想得到进一步解放。再次,领导班子成员注重深入室了解情况,做好干部职工的思想工作,针对不同的对象有的放矢,耐心细致地开展谈心活动,不断提高员工的思想觉悟和工作热情,在完善各项规章制度的基础上,狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设,校工会领导着力按照校班子的要求,努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助,解决实际困难。通过以上措施,整个员工队伍的精神面貌有了显著的改变,过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制,上班迟到、早退现象大为减少,教职工有事均能请假,工作的主动性、积极性得到了提高,员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。
第3篇:单位班子履行党建工作总结
单位班子履行党建工作总结
单位班子履行党建工作总结
今年以来,我单位紧紧围绕县委、县政府中心工作,按照县直机关工委党建工作总体安排部署,认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以转变干部工作作风为抓手,不断加强队伍建设,完善工作机制,创新工作方式,团结带领党员干部扎实推进基层党建工作,较好地履行了党建工作职责。
一、抓班子建设,着力提高党支部向心力和战斗力
我们把把加强思想政治建设、学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,牢固树立和自觉践行“四个意识”,努力在新的起点上展现新形象、新作为。一是坚持理论学习,保持领导班子先进性。认真落实学习制度,定期开展学习活动,筑牢科学执政、民主执政、依法执法的执政理念;班子成员坚持自觉学习,做到学习走在前面,工作想在前面;坚持把学习当作一种责任,不断用新理论新思想武装头脑,从而适应我县转型发展、绿色崛起的新形势和新要求。二是坚持民主集中,形成领导班子内部合力。班子实行民主议事决策制度,遇事多交流、多沟通,凡遇干部使用调整、重点工作、财务开支等重大事项,均由班子集体讨论决定。班子成员坚持大事开会碰头,小事相互通报,工作上从不互相推诿,形成了思想上常交流、工作上常探讨的良好习惯和民主、平等、和谐的团结氛围,较好地发挥了领导班子的集体领导作用。三是坚持廉洁自律,发挥领导班子示范作用。按照/ 4
单位班子履行党建工作总结
廉洁自律有关规定,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,自觉接受党和人民监督。在重大项目、财务支出、人事任免等工作中,能够坚持原则,主动接受群众监督。凡要求干部职工做到的,班子成员首先做到,以自清、自省、自律来影响带动了全体干部职工。
二、抓基层党建,着力提升队伍整体素质
为进一步加强和改进机关党的建设,推进党建工作围绕中心、服务大局,把党员教育、组织生活、党员活动和制度完善等与日常工作有机结合,确保了党建工作的深入落实。一是不断完善党建机制。根据工作需要,支部进一步明确了各成员的职责分工,修订完善了党支部议事制度、办公会议制度、讨论决定干部任免守则等相关制度,为基层党的建设规范化开展奠定了制度基础。同时,认真抓好党员队伍监督管理。支部现有在职党员13名,下设4个党小组。按照党费缴纳标准,均及时足额缴纳党费。二是开展深化“两学一做”学习教育。在组织集中学习,坚持每周小组学习的基础上,组织党员干部开展志愿活动,着力在“学、做”上下功夫,教育引导党员牢记党规党纪,守住为人、做事基准和底线。在“七一”前,组织全体党员到花场峪红色教育基地参观学习,重温入党誓词,缅怀革命英烈,接受红色洗礼。三是夯实党建工作基础。严格规范“三会一课”、党员领导干部参加双重组织生活、党员活动日、民主评议党员等党内政治生活制度,全面提升机关党建工作水平;开展党员组织关系排查,认真做好/ 4
单位班子履行党建工作总结
党员组织关系的理顺、落实和“失联”党员组织处理工作;落实对党员干部的人文关怀和对特困党员的关怀机制,开展对困难党员的慰问工作。
三、抓党风廉政,着力推进队伍作风改进
注重发挥党员干部带头示范作用,在监管、服务环节改进工作作风,提升工作效能,促进了日常工作开展。一是从严落实党风廉政建设“两个责任”。深刻领会把握党风廉政建设和反腐败斗争取得的新成效、新形势、新任务和新要求,细化落实年度党风廉政建设和反腐败工作任务;强化党组织担负全面从严治党主体责任,积极履行党风廉政建设监督责任。二是大力开展党风廉政建设宣传教育。组织全体党员干部学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等;组织党员干部收看了廉政教育片,以正反两方面的事例警示教育党员干部,提高了党员干部遵纪守法的自觉性,增强了拒腐防变的能力。三是进一步落实党建工作责任制。围绕加强党员干部政治纪律和政治规矩教育,抓好各项党建工作任务落实,加强机关党组织建设,从严加强党员干部教育管理、抓好机关作风建设等方面,党组织书记与各股室室负责人签订党建工作目标责任书,从制度上强力推进从严治党责任落实。
回顾一年来的工作,在看到成绩的同时,我们也清醒认识到工作中的不足,主要表现为:思想认识还需要进一步转变,组织教育活动/ 4
单位班子履行党建工作总结
创新性还要进一步提升,党员先锋意识还有待进一步加强。在今后的工作中,我们将在县直机关工委正确领导下,以十九大精神为指引,不断加强学习,开拓创新,全面提升党建工作水平,为全面建设富裕、美丽、幸福新**做出新贡献。
不妥之处,敬请指正。/ 4
第4篇:班子建设总结
托海村(社区)班子建设总结
托海村(社)由汉族、哈萨克族、维族、回族等7个民族组成,全村有1832户,6584人,党员68人,现有耕地4920亩,草场10000亩,林地1100亩,托海村(社)党总支,下设两个支部,主要以种植业、露地蔬菜产业、温室大棚产业为主导产业,育肥养殖业为辅。事业成败,关键在人。基础在干部,核心在班子。托海党支部始终坚持把加强班子建设作为重中之重,放在工作的首要位置来抓,为托海村经济和社会各项事业的持续、快速和健康的发展提供了坚强的组织保证。
一、坚持理论中心组学习,提高班子整体素质
为了增强工作的原则性、系统性、预见性、和创造性,班子坚持理论中心组学习制度,通过学习党的基本理论,提高了理论素养和政治素养;通过学习“三个代表”重要思想,学会用这一思想指导新的实践。在学习中,班子注重突出理论学习的实效性,强化理论对实践的指导作用,提高运用理论解决实际问题的能力。通过权力观的教育,提高了拒腐防变的能力,增强了把群众利益作为第一任务的责任意识,解决了观念的问题。通过开展“双优”大讨论,牢固树立起“抓环境就是抓经济发展”的中心意识,解决了工作作风的问题;通过跨越式发展学习教育活动的开展,提高了思想认识,找出了主要差距,明晰了发展思路,进一步创新了工作方法,解决了发展的问题。
二、坚持民主集中制,增进班子团结统一
民主集中制是我们党的根本组织原则、组织制度和领导制度,是党内生活必须遵循的基本准则,也是实现领导决策民主化、科学的重要保证。南岭街道领导班子坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的十六字方针,完善了领导班子决策程序和机制,形成了既有集体领导,又有个人分工负责;既有明确职责,又有积极主动配合的良好氛围,增进了班子成员之间的相互理解、支持和团结。凡属方针政策性大事,都在党委会上集体讨论决定,重大问题的决定没有出现暗箱操作的现象。我们坚持会前沟通酝酿不充分、主要领导意见不统一、重大问题存在明显分歧的议题不上会,坚决不搞盲目决策和临时动议,保证了班子决策的科学性、准确性和有效性。不该会上讨论的内容,也能做到个别及时沟通,没有因此产生矛盾,既提高了工作效率,也真正解决了问题。几年来,我们从来没有发生过因为决策
不及时、不准确,或是因为领导班子成员之间支持配合不够,而给工作造成影响和损失的现象。
领导班子的建设,重点在“一把手”,班长首先要带好头,做表率。我们的一把手在经常性建设中,在政治上发挥举旗导向作用,在团结上发挥协调凝聚作用,在决策上发挥牵头主导作用,在廉政上发挥检查监督作用。在大项工作中,担当起组织领导的重任,以敢于较真的精神解决遇到的各种矛盾和问题,以“从我做起”的实际行动发挥带头人的作用。在落实民主集中制原则上,他在维护集体领导上发挥表率作用,在实行民主集中上发挥主导作用,在搞好个别酝酿中发挥疏导作用,在实施会议决定中发挥核心作用。他胸怀全局、作风民主,多谋善断,知人善用,注重调动班子成员的积极性和充分发挥他们的主观能动性。做到了心往一处想,劲往一处使,分工不分心。班子的其他副职也都以大局为重,以事业为重,积极支持主要领导工作,敢于进言,敢于坚持不同意见,促进了决策的民主化、科学化,并按照各自的分工,创造性地开展工作。
三、坚持真抓实干,加强班子作风建设
2010年将坚定不移的尽心竭力办好涉及农牧民和城镇居民的10件实事,目前履诺完成8件实事。其中:完成 800亩经济林种植任务;完成新大棚基地的后续扫尾工作;完成毒害草10000亩挖掘任务;完成高标准牧民定居50户;完成部分片区的自来水改造工作;完成信用村的信用创建工作,现达到95%;
完成了农民合作社的转型,提升服务功能,由帮扶型转到经营型;完成农村户用沼气池80座,使用率达到100%;完成社区服务大厅的新建工作。托海村(社区)领导班子把为群众谋利益作为己任,深入群众,倾听群众意愿,反映群众疾苦,及时发现和解决实际困难以及带有倾向性的问题,变上访为下访,受到广大干部群众的好评。
托海村(社区)领导班子始终保持一种良好的精神状态,坚持事业第一,工作第一,敢试敢闯,敢于负责。不满足于当太平官、平庸官,而是以只争朝夕的精神抢抓机遇,以一往无前的魄力去化解改革发展稳定过程中的诸多矛盾,顺利地完成了今年的工作任务,使托海村(社区)各项社会事业取得了新成就,精神文明和民主法制建设进一步增强,向跨越式发展目标迈进了坚实的一步
第5篇:班子建设工作总结(09)
班子建设工作总结
仁寿县黑龙滩镇杨柳初级中学
一、努力提高教职工思想素质,以德育人
认真学习各项教育教学法规,努力提高政策领悟水平,加强自身思想素质修养,匡正自我行为,在学生和家长心目中树立知行统一、以德服人的职业形象。在工作中始终坚持踏踏实实做人,诚诚恳恳待人,孜孜不倦育人的行为习惯。
坚持政治学习,以党员的标准严格要求教职工,工作中坚持党性原则,廉洁自律,不贪不占。近年来,我校按时保量地开展了党支部组织的政治学习和开展的各项活动。在学习中批评和自我批评,总结经验,吸取教训,规范行为,广泛听取意见,提高思想觉悟,尽量减少工作中的失误,使大家的思想觉悟在锻炼中得到提高。
学年初,根据上级有关要求,结合学校实际,制定学校工作目标,提出学校工作计划,并定期进行督促和落实。坚持德育为首,五育并举。领导和组织教育教学工作,深入教学,听课了解情况。对师生进行严格常规管理,探索教育规律,提高教育教学目标,调动部门积极性,管理好文体卫生、劳动教育、美育教育、后勤工作。科学管理,依法治校。有计划地提高教职工的政治、业务水平,定期召开有关会议,集思广益,健全各项规章制度,按章对教职工进行考核奖惩,协调好各部门、各类人员的关系,调动一切积极因素,完成各项工作任务。
二、强教育教学管理,提高教育教学质量
(一)、加强教师队伍建设,提高教师业务素质
教师是学校教育教学工作的实施者,教师思想素质和业务素质的优劣直接影响着教育教学质量的好坏。我校在工作中定期进行了教师政治学习和业务学习。间周一次的政治学习,主要学习了《四川省中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和党的方针政策内容,要求教师做好笔记,结合自身实际写出心得体会,提高教师思想素质,在实际工作中做到知法、守法、护法。近年来,教职工中未出现一例违法乱纪事例。
在间周一次的业务学习中,主要学习大纲、考纲和新课程标准等内容,做到了学习内容具体,活动安排具体。要求教师做好笔记、提高认识,不断更新教育教学观念。为了更快地提高教师业务素质,我校还分年级学科成立了备课组,毕业班每周一次,非毕业班间周一次,由行政值周,校长督促落实。在全校教工中要求自行定购业务方面的书报,由教科室检查落实,学校辅之以适当的经费补助,通过上述手段,教师的业务素质在不同程度上得到了提高,为搞好教育教学工作奠定了基础。
(二)、加强过程管理,明确目标,提高质量
为了搞好学校教育教学管理工作,认真贯彻教育局提出的十六条和二十一条的文件精神,校委会成员和教导处的有关负责人,一同制定并实施了我校的教学常规管理制度,要求全体教师超周备课,每周四开会时将备课体上交教导处,由专人检查评等记载,与考核奖惩挂钩,严格兑现制度,不徇私情,对伪劣教案限期整改,给予经济惩处。作业检查每月一次,学校确定最低次数,不定期地对不同类型学习进行检查,以此考核教师的作业批改等级,严格奖惩。教研工作常抓不懈,在教科室的组织下分组进行每期不少于8次的教研活动。学校拨教研经费,全体教师参与备课、听课、评课落到实处。
为了使此项工作落到实处,行政值周每日进行巡视课堂二次以上,到课堂蹲点听课,检查学生作业批改和教师备课情况。每周对蹲点班进行一次作业检查,每天早晚会同毕业班班主任巡夜巡操,每天至少深入毕业班学生中一次以上,清点学生人数,询问学生学习生活情况,交换师生意见,督促教师工作落实。
(三)、加强校园环境建设,努力净化育人环境,营造良好的育人氛围
为了充分发挥学校环境育人的作用,我校在校园环境建设方面做了大量的工作:
首先,成立了以团委会、学生会、班主任为主的学生德育工作领导小组,期初制定目标,进行培训后,定期开展活动,检查评比接受监督。为此,学校专门成立了以学生为主的各种监督岗和巡查小组,每日早晨值勤,课间巡查,中午巡视,对学校清洁卫生、自习纪律、学生行为等进行检查,按制度扣分上评比台,对班级进行评比督促管理,以此规范学生行为,净化校园环境。
其次,规范设施,绿化校园。学校在资金十分紧缺的情况下,因地制宜,对学校可绿化面积进行绿化。一年来,在围墙边栽树25株,在7个花园内种上枝子树和月季花,号召党员干部义务为花草树木剪枝施肥,分人包干管理,学校还专门设置了读报栏、专栏和橱窗,定期更换内容,每学期举办师生书画比赛两次,并办好书画专栏和用这些设施对师生进行宣传教育,在很大程度上规范了师生言行,陶冶了师生情操,使学校成为绿色学校和环境优美学校,给师生学习工作营造了一个舒适温馨的环境。
再次,利用学生集会对学生进行法制宣传、安全教育、禁毒教育。学校采取搞讲座、演讲比赛、签字宣誓等形式对学生进行教育。每学期至少召开两次学生大会,对学生进行批评表彰,以此规范学生言行,除邪扶正,让学生从小树立伸张正义的意识,以达到净化育人环境的目的。
(四)、后勤工作,科学管理,民主理财
学校经费管理是一个十分敏感的话题,也是推动学校各项工作开展的焦点问题,为此,我在学校经费管理工作中,始终遵守财经管理纪律,规范自我行为,约束班子成员,充分发扬民主,不搞一言堂,增强透明度,使全体教工参与管理并监督,使有限的资金发挥更大的效益。学校收费执行收费文件,严格公示制度,不扩大收费范围、另立项目进行收费。学校所收费用全数入账,无坐支、乱支现象。
学校经费开支,坚持审批制度。正常开支限额定量,厉行节约,重大经费开支项目,召开校委会讨论决定,在教师大会上通过后执行,具体实施过程中接受教工监督,不搞暗箱操作。票据整理报销规范,坚持月审季报,经费管理科学化、民主化、合理化。治理三乱工作开展落实,我校没有一个人上访.(五)、依法治校,建立健全各项规章制度
为了使学校管理步入有法可依、有章可循的科学化管理轨道,学校制定了一系列管理制度,全校教工人手一份,认真学习,严格执行。
学年初,在学校原有制度的基础上进行部分调整,调整时,广泛征求教职工意见,结合上级部门的要求和学校实际,制定出了学校工作目标和各项制度,经校委会讨论,综合各类意见后再集体决定,形成制度发给教工。
通过努力工作,在各级部门的正确领导和全体教师的能力配合下,近一年来,我校先后获得了市级校风合格学校,县级最佳文明单位、市级禁毒教育示范校,绿色学校、环境优美学校。
(六)、讲政治、树正气、创造和谐发展的校园环境
为了促进学校各项工作的健康发展,营造学校教育教学工作的和谐氛围,我带领全体教工深入学生家庭进行家访,密切联系学生家长,结合党委政府的工作要求,向人民群众做好耐心细致的宣传解释工作,把党委政府的工作要求及发展思路落实到具体的工作中,唱响了党委政府决定的黑龙滩人强力发展旅游开发的创业之歌,服从党委政府的工作安排,积极开展认真落实,围绕“旅游强镇”这个主题做好各种服务工作。
我校力争在今后工作中,继续坚持廉洁奉公,以德服人,主动和全体教工沟通,以大局不重,大力倡导“学校是我们共同的家,健康发展靠大家”的思想,团结全体教职工,发扬“求实、务实、扎实”的工作作风,与时俱进,进一步提升我校教育教学质量,为实现黑龙滩人民旅游强镇的宏伟目标而努力奋斗。
第6篇:党建总结(五好班子)
追求精致管理 谋求教育幸福
---渝北区五星路小学校党支部基层党组织创建“五个好”申报总结
渝北区五星路小学党支部,成立于2000年12月,共有党员34人,其中退休党员4人。现有预备党员1人,积极分子5人。党员中有市级骨干教师1人,区级骨干教师11人,区级名师1人。学校党支部成立了以曹世琼为支部书记,朱海、曹剑锋、颜麟为支部委员的党支部组织机构。学校支部在双龙湖办事处党工委的正确领导和指导下,以科学发展观为指导,切实抓好“两支队伍”建设,营造一个和谐、向上、进取、稳定的工作氛围,在全体党员干部的共同努力下,从抓学习、强素质、树典型、建制度着手,建发展型组织,树服务型干部,做帮带型党员,有效促进党支部作用的发挥,推动学校各项工作开展。我校坚持精致管理的教育理念,实践着“五彩教育,星光灿烂”的办学特色,一步一个脚印,一步一个精彩。
精致,源于细致,成于极致;精致,始于精心,成于精彩!如果说“精”是一种标准,一种境界,一种胸怀,那么“致”则是一种果断的切入,一种严谨的思路,一种雍容的文化。管理的精致,本身并不是目的,对学校而言,管理的精致,最终是为了教育的精致。本年度工作我们把握一条主线(德育工作以“做一个有道德的人”为主线),抓好一个重点(教育、教学、科研的精细化管理为重点),突出一项工作(特色学校创建),落实三项制度(常规管理制度、校本教研制度、争星夺旗制度),坚持“以质量求生存,以管理求规范,以特色求发展”的工作目标,加强学校文化建设,努力构建和谐校园,为办好人民满意的学校而努力奋斗。我们认为“五星”这一校名包含着丰富的教育内涵,它既有传统教育的元素,也有现代教育的音符。以此为突破口,结合学校近10年的积淀,我们提出了“五彩教育,星光灿烂”的办学理念。“五彩教育”的内涵如下:一是以“红色”为象征的榜样教育;二是以“绿色”为象征的生命教育;三是以“蓝色”为象征的国学教育;四是以“紫色”为象征的审美教育;五是以“金色”为象征的创新教育。“星光灿烂”是我们的办学目标,也是我们的教育理想。它所展现的就是“星星闪闪亮,颗颗放光彩”这样一幅群星璀璨、光彩照人的画卷。“星光”包含的主体有4个,即:榜样星光、学生星光、教师星光、学校星光。在这样的理念指导下,我们进一步提出了“仰望星空,脚踏实地”的校风,“让生命因学习而精彩”的校训,“为闪亮而精,为光彩而致”的“精致管理”理念,“星星辉映,点亮精彩人生”的教师文化,“我乐学,我闪亮”的学生文化。在党建工作中,我们以校本培训、学习型学校创建、教师继续教育为抓手,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展“五好”党支部争创活动,即:领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。把师德建设的重点落脚于关注每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。
一、实践科学发展,办人民满意教育
1.2009年按照区委、区教委、双龙湖街道深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一安排和工作要求,我校成立了以校长、党支部书记曹世琼为组长的学习实践活动领导小组,成立了办公室,制定了切实可行的《深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并就各阶段的具体工作进行部署,使学习实践活动有条不紊地进行。这次活动历时半年,取得了良好的效果。多次迎接区委科学发展观活动小组二组、三组及双龙湖街道指导小组的检查,得到与会领导一致好评,特别是我们把科学发展观学习活动与学校特色建设结合起来,取得了较好 1 效果。区委检查二组组长江信利在检查中对我校在“书香校园”建设方面取得的成绩大加赞赏。
2.树立良好形象。结合学校教育教学工作实际,我们要求党员教师树立三个形象:既教师形象、党员形象和先进形象。增强四种意识:即增强责任意识、学习意识、创新意识和服务意识。做到五个带头:即带头工作创新,讲究奉献称楷模;带头遵纪守法,师德师风争一流;带头廉洁自律,诚信立教树表率;带头课程改革,提升质量当先锋;带头努力工作,完成任务当先进。
3.组织学习活动。要求党员、教师及时收看、收听相关报道,了解科学发展观的实质内容。按照区办事处两级党委的学习要求,我们在完成前期工作的基础上,召开了学习实践科学发展观动员会,明确了学习实践活动的总体要求,部署了各阶段的主要工作,全体党员聆听办事处的主题报告。党政班子成员认真参加办事处党员干部学习教育活动和中心组学习活动,为教师树立了良好的师德形象。
4.撰写学习体会。在认真学习科学发展观理论实质的基础上,党支部给每位党员配备了学习笔记,撰写学习体会。在集中学习之后,每个党员都利用业余时间学习了相关的理论文件,并认真作了记录,撰写了学习体会。随即,我们召开了民主生活会,每个党员对前期的学习进行了总结,畅谈了学习的体会,并针对自己的实际情况开展了批评与自我批评,审视自己,完善自我。班子成员还邀请群众代表组织召开了专题生活会,对班子集体和个人存在的问题进行了通报,并就学校正在开展的绩效工资方案修改与完善达成了共识。
5.特色活动。我校共制作学习实践活动相关大幅标语4幅,校内张贴宣传画及标语近40幅,印发工作简报22期,专门制作了4块宣传展板,1块学习园地。做到了各项制度上墙。
6.推进“联帮带”主题实践活动。每名党员帮扶一名35岁以下的青年教师,帮扶一名困难学生。每个教师对口帮扶一名双龙湖办事处辖区内的困难群众,每名教师至少捐助200元,我校共捐助10800元。全体党员教师向我校28名进城务工人员子女及留守儿童捐赠了学习用品。加强与农村学校“手拉手”联谊工作。学校党、团支部与隆仁小学结成对子学校,城乡“同研一主题,同上一堂课”系列活动正式启动。我校张丽老师与隆仁小学李娟老师同上了一年级识字课,效果好。另我校还胡辉艳、刘航、冯燕、谭柯艺、张雪等老师送课到隆仁小学。派出李艳萍老师到隆仁小学支教一年。达到了教学、科研协同发展的目标。结合“六个校园”建设,我校还给结对学校具体的物质支持,带动隆仁小学共同发展。
7.11月7日组织全体党员参观红岩渣滓洞,学习先烈事迹,缅怀先烈遗志。
二、规范各项制度,推进廉洁从教 古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范,被视为“国之大维”、“仕者之德”、“人生大纲”。学校廉洁教育,作为国家廉政建设的一个组成部分,已成为全世界的共识和举措。全校教师深入学习胡锦涛总书记在2007年全国教师座谈会上的讲话,进一步改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;进一步改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;进一步改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1.加强政治学习,增强廉洁自律意识。学校分别与两级党委签定党风廉政建设责任书,明确要求党员干部要带头廉洁自律,并与《教师职责考核评价表》相挂钩,列入相关考核;在党员干部中开展廉政党课教育,把反腐倡廉教育作为各级学习的重要内容,既教育干部,又提高自己;以信念、法纪、道德教育为先导,通过思想引导、规范行为和营造氛围,提高领导干部拒腐防变和抵御风险的能力;大力推动“阳光收费”和“阳光招生”,以公开透明促进规范管理,维护人民群众接受公平教育的权益;重视对责任追究制度的落实,杜绝损害群众利益和教育形象的违纪事件,完善制度和监督,每月实施考核,对违纪职工及时给予帮助教育和处罚;党支部严格财务管理,遵守教育统筹的相关规定,推进党风廉政建设,党员 2 干部带头执行四大纪律八项要求,依法行使权力,各项工作均得到广大教职员工的认可和拥护,未出现违法违纪事件。
2.认真落实党风廉政建设责任制。学校党员教师要在提高自身思想道德和自律方面率先垂范,增强责任意识,严格执行责任追究制度。把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教育教学、教育科研、特色学校构建、书香校园创建、学习型学校建设、校园文化、党团活动、少先队活动等。
3.规范执行制度,确保廉政政令畅通。一年来,学校共召开教代会6次,审议并通过了《2009年绩效工资实施方案》,2009年考核优秀人员,教代会全面担当起了切实履行和维护教职工合法权益的职责;学校严格执行校务党务公开,学校代办项目收费公开,内容、标准严格遵照有关规定,收费时及时向每个学生发放收费联系册,并向每个学生当场出具收费单据,学期结束时做好代办费收支清单,坚持“多退少不补”的原则,各项评优、重大项目与活动等均通过公示栏途径向师生和社会公示。
三、强化精致管理,提高领导执行力
建立和完善干部管理和评价的制度体系,以提高领导水平和执政能力为核心,着力建设高素质领导班子和干部队伍,积极引导干部“想干事、肯干事、会干事、干成事”,“多干好事、少干错事、不干坏事”,在全校干部队伍中形成“一要干事、二要干净”的浓厚风气。
1.加强干部队伍建设。要求全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时做出表率。贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
2.在以教学质量为中心的学校工作中,充分体现党员的先进性,发挥好党员的先锋模范作用,做到“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格程序,扩大范围,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,把那些政治素质高,业务能力强,决心为社会主义和共产主义事业奋斗终生的优秀教师纳入到党员队伍中来,成熟一个,发展一个。
四、打造特色文化,促进和谐持续发展 一流的学校做“文化”,做“特色”;一流的学校靠“文化”,靠“特色”。“特色”,是一所学校办学思想与办学成就的集中体现;“特色”,是一所学校基于历史与文化的发展,不断凝成的思想与行为的精彩展现;“特色”,是学校文化建设中,一颗闪亮的明珠;“特色”,是引领学校可持续发展的基础,更是形成共同发展愿景的纽带与平台。因此,学校特色发展,不能局限于特色项目的建设,更不能陷入“为特色而特色”的误区,我们必须将特色发展,充分体现在学校、教师、学生的和谐发展上,特色发展的根,应落脚在学校的文化建设中。所以,我们提出了“特色文化”的理念。在对学校特色文化理性的价值判断与具体的学校管理实践中,我们以“与时俱进的精神文化”为导向来凝心聚力,用“以人为本的管理文化”为抓手来保驾护航,最终外显为“独具特色的环境文化”和“优雅文明的行为文化”。
对广大教师来说,最有意义的是事业的成功,自我价值的实现。我们千方百计地为教师搭建发展的平台,为教师专业化成长营造良好的氛围。着重抓好“紧、活、实、新、严、敢、勤、诚”八字经,具体措施如下:政治、业务学习抓一个“紧”字,不迟到,不早退,认真听,认真记,每一次都让学习者有所得益。教研活动抓一个“活”字,单周学校集体组织、双周教研组内组织,形式、时间、主题灵活多样。教学五认真抓一个“实”字,注重扎实、朴实、真实,落实。课题研究抓一个“新”字,从计划到人员,从开题到结题,环环落实,注重小课题研究,突出“创新、求新、出新”。听课评课抓一个“严”字,肯定好的,讲透不足,实事求是。教师专业发展抓一个“敢”字,敢于表现,敢于冒尖,敢于竞争。反思总结抓一个“勤”字,教师勤动笔、多思考,常常写教学随笔、教学反思、成长故事、案例、论文等。沟通交流抓一个“诚”字,办公室、教研组、年级组教师之间注重合作交流、沟通理解,以诚待人,以心换心。为了引领教师成长,我们着力打造“书香校园”的学校文化品牌,并在“书香校园”的文化建设中,不断学习现代教育思想,使“书香校园”的文化品牌,成为全校教师的共同愿景,让“书香”充分体现在学校的整体规划上,体现在学校教师的个人专业发展中;倡导教师有自己的思想,做一个思考者、实践者、反思者、勤学者。而每一位教师的专业发展,都能在学校的“书香校园”建设中,找到个人发展的坐标,从而使“特色建设”得到全体教师的高度认同,并形成趋同的文化自觉,从而实现学校文化的全新塑造。实施“青蓝工程”。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。
六、开展实践活动,做一个有道德的人
我校作为中央文明委“做一个有道德的人”在渝北区唯一的一所实验学校,我们想以此为契机,抓出特色,抓出亮点。决定编写《星星照我远航》校本教材。通过本课程的学习,师生能了解100名及以上古今中外名人之星的典型事迹,选择自己喜欢的“名人名星”进行深入研讨挖掘,学习之、研究之、实践之。通过深入开展各种主题学习实践活动,做到人人都有学习的对象,历史的、现实的、身边的、学校的,达到“点亮一盏灯照亮一大片,抓好一个点牵动一个面,树立一个人带动一群人”的目的。队干部是学校常规管理监督者和领头兵,建立一支责任心强、有能力、热心为队员服务的监管队伍是学校管理不可缺少的。本期我们对大队部、鼓号队、国旗班、红领巾广播站、红领巾监督岗、环保小卫士这几支队伍进行制度、人员培训。“星星之火”红领巾广播站对每周五天栏目进行了规划,周一《红歌大家唱》、周二《安全你我他》、周三《古诗连连看》、周四《美文大鉴赏》、周五《新闻袋袋裤》。让孩子们每天中午度过有意思的十分钟。红领巾监督岗、环保小卫士各司其责,对规范同学们的言行起到了积极的作用。现我校有一支训练有素的执勤队伍。每天早晨,他们活跃在校园各个角落,认真地检查卫生、行为、两操、课间活动情况。体验教育是实践活动的主渠道,是道德成长的基础,是解决学生知行脱节的有效途径。因此,我们通过开展丰富多彩、形式多样的少先队活动,培养队员爱国主义精神,塑造队员人格,养成正确人生观。
1.“五彩星娃”评选。本期我校设立了“学习之星”、“科技之星”、“艺术之星”、“体育之星”、“劳动之星”、“礼仪之星”等星级学生评选,学校、少先队对在德、智、体、美、劳等方面表现突出的学生予以表彰。将获奖学生照片展示在“星光灿烂”栏上,以激励学生积极进取,奋发向上。
2.“争做最亮那颗星”评比。我们想让学生有目标,看得见,够得着,让德育评价有实效。通过值周老师、值周班级和值周学生的共同参与,每天将各班一日常规情况以“星星”的形式张贴表彰,在全校范围内形成每一个班级“争做最亮那颗星”的良好氛围,促进良好学生行为习惯养成。
3.“五彩生活”手抄报、白板报活动。全体少先队员制作了一千余份手抄报作品。作品内容丰富多彩,包括“欢度国庆”、“绿色环保”、“安全卫生”、“文明礼仪”等方面。分年级共评选出一等奖44个,二等奖66个,三等奖108个。
4.新队员入队仪式。一年级小朋友们从入学开始便接受了队课教育,树立了积极向上、争取入队的目标,用一个月的时间做好了入队五件事:认真学习队章、唱会队歌、写一份入队申请书、做一件好事、争取有一点进步。本次一年级共计新入队队员130名。
5.“祖国在我心中”演讲比赛。三至六年级共22名选手参加了比赛,“心与庆典共跳动”、“国旗和红领巾”、“我骄傲,我是中国人”„„一篇篇纵论古今、放眼当代、荡气回肠的演讲让现场观赛的一百余名师生精神为之一振。经过评委的认真评比,现场分年级共评选出一等奖四名,二等奖八名,三等奖十名。红领巾广播站还特别邀请获得一等奖的四名选手给全校同学进行演讲,让更多的五星孩子受到教育。同时,肖瑜同学代表我校参加中共渝北区委宣传部主办的“祖国在我心中”演讲比赛获得了区二等奖。
6.“健康之星”趣味运动会。这次运动会设定了“投沙包”、“保龄球”、“30米接力”三个项目。经过三天分高、中、低年段的比赛,分年段评出了各项目一、二、三名,另外还评选了体育道德风尚奖。我校体操队参加了区“健康校园”运动会获得体操项目第一名。
7.“关爱明天,普法先行”法制教育系列活动。我校把十一月作为法制教育月,进行了教师法律知识考试,红领巾广播专题广播一周,制作法制小报一千余份,开展主题队会十五班次,极大地推动了我校的法制教育工作。
8.“同在蓝天下,共爱一个家”向进城及外出务工子女送温暖活动。孩子们开展生生间结对活动。鼓励学生与务工家庭子女交朋友、结对子。通过互写一封信,互赠一件小礼物,共同做一个喜爱的游戏,共同给异地的家长打一个电话或写一封信等等形式,建立深厚的感情,传递集体的温暖。11.23——11.29我校集中一周时间开展了主题中队会,营造出不管来自哪里,五星孩子都同在一片蓝天下,共爱五星温暖家的氛围。
以科研打造学校品牌的战略措施,引领着“五星”提升内涵,打造品牌,向纵深发展,连续多年获得区办学水平评价一等奖,先后获得区“绿色学校”、“学习型单位”、“教育科研先进集体”、“继续教育先进集体”、“小公民道德示范基地”、“三合格家庭教育先进单位”等;课题“小学合作学习实践研究”“学习型学校构建策略研究”均获得区教育科研成果一等奖、重庆市第四届基础教育优秀教育著述成果二等奖;舞蹈“太阳花”“告别网吧”均获得重庆市中小学生艺术节一等奖、“校园法治文艺演出”一等奖、区“第二届中小学生艺术节”特等奖,舞蹈“巴渝欢歌”获得区民歌民舞大赛一等奖等多项荣誉。经典诵读节目“唐诗.宋词.元曲”获得区特等奖,舞蹈“峡江童趣”获区第五届艺术节特等奖。作为全国科研兴教先进单位,中央教科所“中国特色教育项目实验学校”,中央文明委“做一个有道德的人”基地学校,重庆市特色学校实验单位,区校本教研基地,区特色学校,平安校园。学校先后承担了区基础教育改革现场会分会场,市骨干校长班、区小学科研干部班、区小语骨干班等考察观摩活动,开放性地展示了我校在开展教育科研、校本教研活动中取得的成果。
教育的理想就是构筑理想的教育。“让学生体验学习的快乐,教师享受教育的幸福”,不仅使“五星教育”成为一种品牌,更要成为一张亮丽的渝北教育的名片,真正实现“办人民满意的教育”的目标。行走在教育路上的五星人不断的跋涉着,一步一个脚印,一步一个精彩。我们仿佛看到了“五星”在金色的秋天沐浴着辉煌,我们仿佛听到了“五星”成长的拔节声„„
重庆市渝北区五星路小学校
二〇一〇年五月二十八日
第7篇:学校班子建设总结
学校班子建设总结
xxx小学本着“规范、创新、改革、发展”的目标,为了创建“校风优良、环境优美、质量优秀”的学校,着力加强两支队伍建设,特别是在“四好”班子建设上出实招,讲实效,使学校班子的战斗力和凝聚力进一步增强,学校工作也全面跃上了新的台阶。
一、讲学习。
虚心学习,做到学习好。一是学习方向正确。(一)向书本学习。用理论作指导的实践才少走弯路。(二)向同事学习。带着问题,带着相关人员走访县级相关部门和一些教办,使主观鉴之客观,向行家学习;每期初,我拟定调研提纲,教办人员到联系乡座谈,向各位请教学习。(三)向实践学习。在实际工作中,采取“光干不争说、先试后规范、先改再完善”的办法得出“真知”,加以理性化提炼,便成了可行的经验。(四)向历史学习。二是学习内容丰富。班子内重点开展了“三讲”教育活动,学习了xx同志“xxxx”的重要思想,学习了局党组和教育组关于班子建设和思想道德教育的文件特别是“十不准”的有关内容,学习教育政策法规,学习教育管理理论,学习与素质教育和课程改革相关联的新的教育思想。三是学习方法灵活。坚持了一月两次的集中的政治业务学习,每次学习都有一个主题,着重解决具体问题;并要求每位同志自觉学习,写好“六个一”读书笔记;还采取“走出去,请进来”的办法提高班子素质。学习效果明显。通过学习,大家转变了教育思想和办学思想,牢固树立了为教职工服务的思想,树立了正确的世界观和人生观,提高了遵纪守法的意识和依法办事的能力,丰富了科学文化知识水平,提高了为教职工服务的工作能力。做到了以下几点:
1、每月一次集中学习。每学期由班子成员各主持一次班子的学习活动,主讲人有讲稿,其他人员有记录,并展开了积极讨论。
2、每半月一次班子会。学习文件,传达会议精神,研讨学校工作。
3、做好“两个笔记”——学习笔记与工作笔记。每位班子成员高质量了教育组和学校规定的“六个一”学习笔记。
4、每人每期写好了一篇学习心得体会和一份工作总结,在班子会和教师会上交流。
5、学校定期组织班子成员到兄弟学校进行参观和考察,取长补短。
6、每人成员坚持参加上级的培训提高、进修学习活动,从各方面提高自身素质。
二、讲团结。
每一位班子成员顾大局、识大体,人人找准了自己的位子。在工作中,能够团结、尊重、关心同志,诚恳、虚心地接受同志的批评;能够顾全大局,服从组织安排,坚持一个中心、执行“四个服从”,维护整体利益;说话办事时时处处维护班子的整体形象,凡是不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说,事不做。保证和维护了班子的团结。为了搞好班子团结,大家说话办事坚持原则、相互配合、相互尊重、讲究工作方法。在思想观念上相互交流、生活上相互关心、言行举止上相互尊重,工作中补台不拆台。班子的凝聚力和向心力强。在班子内,大家团结成一个整体,围绕中心工作和校长的思路程运转;在全校,人心思齐,大家紧紧按照学校的安排运作。具体做到了:
1、遵守集体主纪律是保证。人人服从集体和上级,人人能要把交办的事做好。
2、自觉维护个人形象和集体形象。不当和事佬,不作尾巴主义,办事讲效率。从工作作风上和生活作风上严格要求自己。
3、工作中小事讲理解,大事按规办。有大局观念,有角色意识,旗帜鲜明地坚决反对各种形式主义和自由主义。
4、重视民主管理和集体研究。自觉将个人统一到集体中,坚决执行好集体研究的事,搞好了校务公开,做好了账目公布。
5、注重团结好教职工,用原则在工作要求人,要在事业上培养人,生活上关心人。
6、学会理解人、宽容人、尊重人,前提是在工作上支持人。
三、讲勤政。
班子实行分工负责:易学军主持学校工作,主抓三六年级组长。徐淑琼协助校长工作,分管教学、幼教工作,四年级组长。蒋泳洋分管德育文体、校风、工会工作,五年级组长,审查会议记录及校日志。钟长久分管安全、后勤、社综工作。刘成:分管经费收支、村小、后勤常规及伙食团工作,负责班子记录、三年级年级组长。确立了“恒抓一个中心——教育质量,狠抓两个重点——校园建设和规范管理,实行三个突破——创星、幼教、聘用制,促进四个薄弱——德育、学习、文体、材料”的工作思路,狠抓德育政工,狠抓教学质量,狠抓规范管理,狠抓学校全面发展。两年来,我校班子成员坚守工作岗位,深入村小、班级进行指导调研,人人勤政务实,个个认认真负责,学校内的人、财、物、时、空得到了有效利用,全面完成了上级交办的各项工作,xxx小学的教育事业正向着康庄大道前进。具体做到了以下几点:
1、人人做到了坚持到岗,有事请假,完成职责工作。
2、班子成员树立了先集体后个人、先领导职责后个人工作的观念,全心全意把工作做好,讲究工作效率,对上交好了账,对下服好了务。
3、自觉做好了职责规定的工作,每位同志的让分管工作居于区的前二分之一名次。
4、个人承担的教学工作质量居于乡前列。
5、经常深入课堂、村小、幼儿园和社会,把学校的工作想细抓实,每期听课人均达30节以上。
6、大家主动积极为教职工服务,担任行政值周时每日至少巡校两次做好记载,搞好接待家长自理偶发事件工作,抓好学校常规工作。
四、讲廉政
两年来,班子成员人人自尊自律,为教职工做出了表率。大家淡薄名利,时时处处以大局为重,以集体利益为重,自觉管好自己的嘴,不乱说更不乱吃喝;大家管住了自己的手,不损公利己;大家管住了自己的脚,不挠民;大家从各方面维护了集体形象,受到了教职工的欢迎和尊重。在生活作风上,清政廉洁,克己奉公,不谋私利,大家不参与任何打牌等娱乐性活动,不进ok厅。在坚守位上,坚持周一到岗,周五离办,带头抵制了走读风。在遵规守纪上,要求下级不做的自己坚决不做,要求下级做到的自己首先做到,没有任何人受任何处分。我们还从有限有经费里挤压部分资金用于偿还过去的超前支出,自觉克制了拜金主义思潮的影响,切实做到了清正廉洁。具体做到了以下几点:
1、班子带头遵守学校的规章制度。
2、大家从不多领奖励福利,原则上领取教师的平均数。
3、不多报一分钱的差旅。
4、按照出工付酬的原则,补课费等未参加的工作不取酬。
5、大额支出集体研究,严格报批制度,大额采买集体落实。
6、账目公开,接受监督。
五、近两年的主要成绩:
1、大力发展教育事业。排危结硕果。从XX年秋起,学校先后投入了10余万元,重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修围墙150多米、把无品无极的中心幼儿园建设环境优美设备一流的农村二级幼儿园;使xxx小学的办学件居于全区前列。校园建设成亮点:学校广泛讨论,一致同意请专家规划校园,分步实施。于XX年暑假,以不到3万元的投入先后拆建旗台,装修大门,拆修穿透式围墙,旧教学楼与教师住房处表上磁砖、名人名言和宣传标语,106粉刷外墙,油漆教室门窗,修草坪搞绿化,让学校旧貌换新颜,让学校亮起来了,让人赏心悦目,受到了各级的欢迎。工作环境发生了巨大的变化。先后解决了饮用水老大难问题,让教师们喝上了饮用矿泉水,改造了学校用电线路,安装了避雷设备,彻底改善了教师们办公环境(投入万元购置了高标准的办公桌椅32套,投入万元装修了办公室);为村小办实事二十余件。
2、勇夺教育质量新辉煌。我校教育质量一年一个台阶,XX年毕业班获全区第四名,XX年毕业班获全区第一名,先后有易学军、徐淑琼、蒋泳洋、查清秋、邱固春、罗建芳、刘淑英因教学质量受到县区的表彰。
3、规范管理,谋求精品。学校获得了各种奖牌,如xxx乡先进单位、汪洋教育组首批环境优美建设学校、仁寿县教育局依法治校合格单位、仁寿县校风示范学校、仁寿县卫生单位先进学校等。
第8篇:班子廉政建设总结
做勤政廉政的模范
——客运分公司2008年党风廉政建设总结
今年以来,我们党支部在公司党委的正确领导下,坚持围绕运输生产这个中心任务,认真履行基层党支部的各项职责,充分发挥党支部“职工思想建设前沿阵地”的作用,切实加强党支部勤政廉政建设,努力营造良好的政治氛围,为推动客运分公司运输生产和“和谐单位”创建发挥了积极作用。下面就一年来我们党支部在勤政廉政建设方面的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高党员干部的思想政治素质。
我支部把学习党的廉政建设理论作为日常工作纳入党支部的总体规划,形成了党支部统一领导,行政、工会共同配合的党风廉政建设教育格局。广泛开展了以“加强理论学习、提高廉政素养”为主要内容的学习教育活动。以深入开展保持共产党员先进性教育活动为契机,深刻学习“三个代表”重要思想,特别是认真学习党的十七大精神,深刻领会科学发展观和构建和谐社会的重要性。认真贯彻公司党委及上级组织有关党风廉洁建设方面的规定,每个党员都有年度目标,每月定期组织党员学习,在行政科长例会上经常强调廉政自律,慎交“朋友”,做到一级抓一级,常抓不懈。在干部的考核中把廉政建设作为五项考核内容之一,并在任用前提廉政要求。
二、加强群众监督,落实党风廉政建设责任制。
我支部结合自身实际,开展了党员责任区活动,一方面通过党员 1的以身作则行为在各自的岗位上起引导作用,另一方面通过分布各个岗位上党员及时了解职工的思想脉搏,也对我们的党员、干部进行监督。在工作中,我们注意加强接受群众监督工作,积极推行民主管理。在单位重要规定或有关职工切身利益问题调整时,能自觉听取职工意见,把听取职工意见作为“规定动作”,形成了制度。如:“文明示范驾驶员”评比考核,一方面我们叫职工参与考核,另一方面我们对结果进行公示;再如,“争先创优”评比,都是广泛听取职工的意见,通过投票的方式产生,等等。近几年来,我们党支部没有发现一起党员有违纪违法行为,我们也没有收到对党员、干部违纪投诉。
三、加强源头管理,杜绝制度漏洞,做到防微杜渐。
近年来,我们单位的范围在扩大,管理的复杂性在不断加大,如何“用制度管人”,加强源头管理,杜绝制度漏洞,是我们一直在探究的问题。一方面我们在工作中要求广大管理人员牢固树立“用制度来管理企业”的理念,克服“人治”,避免管理风险。通过每月的科长例会,对管理中发现的问题,统一进行研究,形成统一会议纪要进行统一执行。另一方面,建立科室之间相互合作和相互制衡工作关系,避免权力乱用和工作不负责任的发生。如,承包车违法违约的处理,内容和环节上分工、监督;在旅游包车应收帐发生的控制上,建立了营运管理科派车登记制度,然后通过会计进行监督是否与一致;再如,在承包车辆发包或更新中,建立《流转表》制度,由各个科室根据各自的职责,按先后次序完成各自的工作,然后在《流转表》上签名。既落实了责任,又加强了相互监督。
四、领导带头,以自己的行动影响和带领职工。
2008年是不平凡的一年,一年来,我们克服了冰雪恶劣天气灾害的影响,克服汶川特大地震对我们的影响;克服了原材料不断上涨市场疲软的影响,积极工作,想方设法克服困难,较好地完成了公司下达给我们的任务。这些成绩的取得无不与我们的干部带头作用的发挥分不开的,年初的特大冰雪天气,我们的干部深入一线连续10多天起早摸黑带领职工抗冰雪;汶川地震后,我们党员、干部带头捐款,共计捐款元,在对违法违约承包人的处理上,一方面我们坚持按制度按合同办事,不开口子,严肃查处每一起违法违约行为;另一方面对不配合查处的承包人敢于碰硬,由单位领导带队上路查扣车辆,制止不法行为的持续,有力地打击“双超”行为的发生。
总的来看,我们支部党风廉政建设工作取得了一定成效,较好的实现了从源头控制的目标。但是,在干部的教育、管理和监督上我们也还存在一些问题,如在制度建设上不不够全面。下一步,我们将进一步创新工作思路,不断加强党员干部队伍廉政建设,真正发挥好基层党支部的战斗堡垒作用,服务运输生产,服务整个中心任务。
二00八年十二月二日