招生考试院党建工作总结（精选6篇）_学校党建工作个人总结
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第1篇：省教育招生考试院
安徽省2013年普通高等学校体育专业招生专业课考试简章
信息来源： 安徽省教育招生考试院发布日期：2013-03-05浏览次数:1336次
一、报名条件
符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且达到体育专业招生身体条件要求者可报考。
二、高考报名
所有报考体育专业的考生都必须参加高考报名，且报考类别为体育（文）或体育（理），报考文史、理工类的考生不能兼报体育类。考生在报名时须签订诚信高考承诺书。
三、专业考试报名
2013年我省体育类专业课统一考试实行网上报名、银行缴费。
1．报名时间：3月13日9：00-15日17：00，逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。
2．报名方式：体育类考生在规定时间内登录“高考报名系统”（网址：gkbm.ahzsks.cn）进行专业课统考报名，并根据本人选择的缴费方式（网上银行缴费或银行柜台缴费，目前仅开通中国工商银行）在规定时间内缴纳相关费用，完成网上报名流程。
网上报名结束后，将随机编排考生考试秩序册，确定每一位考生具体的考试时间，考生应于4月1日-5日再次登陆系统查询本人具体报到、考试时间。
3．收费标准：根据安徽省物价局 财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》（皖价费〔2009〕60号）文件规定，体育专业招生报名考试收费为报名费40元/生，专业加试费30元/生·科。
四、专业考试
1．考试科目：100米跑，立定三级跳远，原地推铅球（男5公斤，女4公斤），800米跑。
2．考试地点：安徽师范大学花津校区（地址：芜湖市九华南路；联系电话：0553-5910161（招办），0553-5910709（体育学院）），考生必须自带塑胶跑道专用跑鞋。
3．考试时间：4月9日-22日。考生务必按规定时间上网查询本人的报到、考试时间，并在本人报到时间内到考点报到，以免耽误考试。报到考试时须携带本人身份证件。
五、招生计划
我省和有关省外院校体育专业招生计划见《2013年安徽省普通高校招生报考指导》。
六、其他
体育类招生批次设置及投档录取办法以有关招生录取文件为准。
根据教育部的有关规定，对考生在高校招生考试中的各种违规行为的处理，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)及教育部的相关规定执行。
2013年教育部文件另有规定的，另行通知。
第2篇：光荣院党建工作总结
2010年光荣院党建工作总结
2010年以来，在民政局的重视和正确领导下，在我院全体干部党员的共同努力下，我院坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕政府、民政局中心工作，以增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以新思想、新方式、新姿态切实抓好党的思想、组织、作风建设，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建设得到进一步加强，充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，较好的完成了上级党委安排的各项工作任务。
1、强化理论学习和业务培训
今年以来，以学习实践科学发展观活动及政风行风评议活动为契机，继续坚持星期五学习日制度，采取派出去、请进来的模式，深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话，中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》、党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建若干重大问题的决定》、《党章》、《廉政准则》和“四项监督制度”等文件，重点组织党员干部学习新党章、十七届五中会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行了检查，使广大党员干部职工正确地领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平，更加坚定我院实现跨越式发展的信心和决心。
2、创新学习方法，注重教育实效
采用学习文件材料、领导上党课、专题宣讲辅导、组织座谈讨论、进行自查自纠和撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。为进一步加强学习，提高效果，保证学习质量，院党委十分重视党的意识形态教育，坚持把加强思想政治教育作为党建工作的重要任务来抓，在健全和完善学习制度的基础上，保证了领导干部学先一步、学深一点，党组书记、党总支书记和支部书记亲自抓学习，起到了领导干部示范表率作用，一级抓一级，层层抓落实，做到了有领导、有计划、有时间保证、有措施、有检查，弘扬了理论联系实际的学风。
3、完善规章制度，落实各项保障
今年我院进一步完善了党建工作、学习制度、党务公开制度，对培养入党积极分子、党员评先评优都实行了公开公示。进一步贯彻落实党员民主评议制度、重大决策制度、廉政谈话制度、党员服务群众等制度，并对照制度作了相应的工作记录。同时，设立了专门的党员活动阵营，配置了电教设备、文件资料柜，建立了党员监督岗、党务公开栏和党员学习园地等。
4、立足深化抓党建，增强干群载体凝聚力。坚持以效能建设为抓手，结合科学发展与和谐机关建设，进一步促进机关作风转变，树立良好的机关形象。继续从思想、组织、作风制度上全面加强党支部建设，进一步密切党群干群关系，加强思想交流和沟通，帮助职工解决实际困难和思想问题，进一步激发党员干部群众的爱国热情和工作干劲，增强机关的凝聚力和向心力，为我院争创一流福利院提供强有力的政治、组织保证。
第3篇：光荣院党建工作总结
2010年光荣院党建工作总结
2010年以来，在市民政局的重视和正确领导下，在我院全体干部党员的共同努力下，我院坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕市政府、市民政局中心工作，以增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以新思想、新方式、新姿态切实抓好党的思想、组织、作风建设，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建设得到进一步加强，充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，较好的完成了上级党委安排的各项工作任务。现将我院全年的党建工作情况总结如下：
一、党支部基本情况
根据工作需要和民政局党委调整，我院现有党员15人，其中：正式党员15人，性别：男性党员5人，女性党员10人；在岗党员8人：其中男性2人，女性6人；退休退养党员7人：其中男性3人，女性4人。在岗党员分布情况：行政办公室5人，儿童部1人，光荣院1人，医务室1人。
二、主要工作和成效
(一)深化学习教育，不断提升党员干部的思想政治素质 1.强化理论学习和业务培训
今年以来，以学习实践科学发展观活动及政风行风评议活动为契机，继续坚持星期五学习日制度，采取派出去、请进来的模式，深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话，中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》、党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建若干重大问题的决定》、《党章》、《廉政准则》和“四项监督制度”等文件，重点组织党员干部学习新党章、十七届五中会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行了检查，使广大党员干部职工正确地领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平，更加坚定我院实现跨越式发展的信心和决心。
2.创新学习方法，注重教育实效
采用学习文件材料、领导上党课、专题宣讲辅导、组织座谈讨论、进行自查自纠和撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。为进一步加强学习，提高效果，保证学习质量，院党委十分重视党的意识形态教育，坚持把加强思想政治教育作为党建工作的重要任务来抓，在健全和完善学习制度的基础上，保证了领导干部学先一步、学深一点，党组书记、党总支书记和支部书记亲自抓学习，起到了领导干部示范表率作用，一级抓一级，层层抓落实，做到了有领导、有计划、有时间保证、有措施、有检查，弘扬了理论联系实际的学风。
(二)加强组织建设，增强党组织的凝聚力、战斗力 1.加强支部班子建设，激发党员工作热情
一是为增强党支部班子战斗力、凝聚力，我院按照《党章》规定，遵照换届工作程序，按期对光荣院党支部班子进行了改选，并健全了工青妇群团组织。二是班子成员讲党性讲奉献，每一名支部委员与一个部门对应挂钩，负责具体事务，与行政工作一起抓。对待老人和孤残儿童像对待自己的父母和儿女一样，只要服务对象生病，无论休假日或是夜间都是随叫随到。老人去世，无一例外必须参与料理丧事直到入土为安，这么多年没有一个人领取过加班工资或其它补助，乐于奉献。三是贯彻党的路线方针和上级指示从不打折扣，保持政令畅通，局部利益服从全局，表现了较高的政治敏锐性、组织纪律性和全局观念。四是班子成员团结、工作协调，重大工作事项都坚持集体讨论决定。每年坚持召开一次民主生活会，积极开展批评与自我批评，坚持经常沟通思想、协调工作，使党支部有较强的凝聚力和战斗力。
2.开展扶贫帮困活动，全体党员奉献爱心
在今年市民政系统组织的“玉树地震”、“抗洪救灾”两次捐款活动中，全院党员干部带头捐款捐物奉献爱心；全年院妇委会多次到杨桥村开展“岗村结对”活动；我院党员与金牛福利院开展“结对帮扶”活动，通过这些活动，使全体党员干部受到了教育。
3.严格党的组织生活，抓好党员民主评议
全年召开支部专题会议四次，党员大会四次，上党课三次，并经常组织党员参加健康有益的活动，如组织共青团员参加清明节扫墓活动，“七一”期间组织单位全体党员到阳新烈士陵园开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动等，促进了与外部的交流，增强了广大干部职工的活力和党组织的凝聚力。同时，开展了每年一次的党员党性分析评议活动，评选出了2名优秀共产党员。通过评议，党员的党性修养得到进一步提高。
4.积极发展新进党员，做好党费收缴工作
一是强化对入党积极分子的培养教育，结合学习邓小平理论和党章等活动进行，联系新的形势和任务、联系我院工作的实际进行正面引导，关心他们的工作、学习、生活，积极创造有利于入党积极分子健康成长的良好环境。支部全年培养入党积极分子对1名，并制定了发展党员的长期规划。二是做好党费的收缴与管理工作。党费收缴做到：按时交纳、及时调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。同时做到勤检查，多核实，并定期公布党费收缴情况，自觉接受监督。
(三)抓好党风廉政建设责任制落实，增强反腐倡廉工作新成效
1.党政重视，领导到位
为切实抓好我院党风廉政建设，我院成立了以支部书记任组长，院长任常务副组长，班子成员为副组长，各班组负责人为成员的党风廉政建设责任制工作领导小组。明确党政一把手为党风廉政建设第一责任人，副总则，其他班子成员实行“一岗双责”，层层分解了2010年党风廉政建设工作任务，把党风廉政建设工作纳入全员工作统筹安排，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核，形成了在院支部的统一领导下，党政齐抓共管，班组各负其责，分工协作，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，确保了党风廉政建设有人抓、有人管、有人落实。
2.切实履职，工作到位
一是加强理论学习，提高思想政治觉悟。认真组织学习必读篇目，如《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《廉政准则》、《纪律处分条例》、《进一步改进干部作风加强廉洁自律工作的有关规定》等党纪条规；根据对学习内容的理解和领会，积极组织职工结合业务工作，联系自身实际，认真开展座谈进行讨论，反思工作中存在的问题，探讨进一步提高行政效能和切实解决突出问题的办法和措施；同时，通过“请进来、走出去、发征求意见函”等形式广泛征求社会各界和干部群众对全院党员在思想观念、工作状况、行政效能、勤政廉洁和依法行政等方面的意见和建议。二是加强行政效能建设。我院年初研究制定了《2010光荣院党风廉政建设工作计划》、《光荣院党风廉政建设的若干规定》、《光荣院党风廉政建设工作制度》，同时设立了举报箱，公布了举报电话，定期或不定期向各有关部门征求意见和建议，党纪党风明显好转；建设节约型单位，努力降低行政成本，各项费用较往年明显下降；规范财务管理，严格执行收、支两条线和财务集中核算，坚持一支笔审批，从源头上控制预防，堵住腐败漏洞，确保了单位资金安全，未发生贪污浪费、公款私借等腐败现象。三是认真开好班子专题民主生活会，落实整改。6月18日，院召开了以“深入推进城市转型，争当全省城乡统筹发展排头兵”为主题的民主生活会。会上，班子成员从改进作风、促进工作等方面开展了批评与自我批评，提出了整改意见，并认真进行了整改。四是认真做好信访工作。本年度成立了信访维稳工作领导小组，对群众及院民来信来访办理的诸多环节进行了规范，对办事过程进行了跟踪督查，同时，指定专人对各类信访件进行了归类、整理、登记和督办。
3.强化监督检查
今年我院出台了《光荣院工作纪律监督检查制度》。对本院全体干部职工上班期间的工作状态、执行签到制度、遵守会议制度、对待院民态度、工作责任心、节假日值班、服从组织领导等情况实施监督检查，对被督查到违反纪律的按相关规定进行处理。同时，聘请了退休职工、院民及极为等有关部门的领导作为行风见复原，主动接受法律、民主、社会和干部群众的广泛监督。(四)
完善规章制度，落实各项保障，不断健全党建工作机制
今年我院进一步完善了党建工作、学习制度、党务公开制度，对培养入党积极分子、党员评先评优都实行了公开公示。进一步贯彻落实党员民主评议制度、重大决策制度、廉政谈话制度、党员服务群众等制度，并对照制度作了相应的工作记录。同时，设立了专门的党员活动阵营，配置了电教设备、文件资料柜，建立了党员监督岗、党务公开栏和党员学习园地等。
三、存在问题及原因
在市民政局的直接领导下我院党建工作取得了明显成效和一定的成绩，但也有不足和差距，主要表现为：一是制度落实还不够到位有待进一步健全；二是按照上级要求，我院党支部规范化建设有待进一步加强；三是我院党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥；四是围绕党组中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。
总之，经过一年来的共同努力，我院的各项工作得到圆满完成，但在工作中还存在一些不足，在今后的工作中会加以整改，力求完善改进。面临今后新形势、新情况，还要不断地加强学习，努力提高综合素质，进一步增强为人民服务的意识和业务水平。
四、明年工作设想
明年，我院将继续贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以深化学习实践科学发展观为重点，全面推进党的各项建设，为促进我院党政事业发展提供坚强保证。
（一）立足教育抓党建，提高党员干部的综合素质。
坚持把思想教育放在第一位，继续开展学习实践科学发展观活动，按照整改落实方案中的整改措施和整改内容，排出时间表，明确责任人和整改目标，一项一项地抓好整改。对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决。学习实践活动结束后，要对本单位的整改落实情况进行检查，扎扎实实推进科学发展观在本单位的贯彻落实。坚持把创建学习型党支部活动与建设学习复合型干部结合起来，不断完善学习制度，积极创新学习载体，丰富和活跃学习形式，努力把学习渗透到工作的各个环节。
（二）立足创新抓党建，倡导机关党员作用发挥社会化。
坚持把理论学习教育与经常性工作很好的衔接起来，在经常性工作中继续巩固和扩大学习实践科学发展活动的成果，进一步理顺党、政、工等方面的关系，做到分工明确、责任到人、目标一致、协调配合，确保党建工作有序开展；以“争先创优”为抓手，充分调动和发挥党员的积极性和主动性，培养党员的竞争意识，激励创新精神，使党员比有对象、学有榜样、赶有目标、超有方向；加强作风建设，强化机关服务发展、服务基层、服务企业的意识，全面塑造能力提升、开拓创新、服务优质、高效务实、清正廉洁的机关形象。
（三）立足深化抓党建，增强干群载体凝聚力。
坚持以效能建设为抓手，结合科学发展与和谐机关建设，进一步促进机关作风转变，树立良好的机关形象。继续从思想、组织、作风制度上全面加强党支部建设，进一步密切党群干群关系，加强思想交流和沟通，帮助职工解决实际困难和思想问题，进一步激发党员干部群众的爱国热情和工作干劲，增强机关的凝聚力和向心力，为我院争创一流福利院提供强有力的政治、组织保证。
大冶市光荣院
二○一○年十二月十七日
第4篇：公共课山东教育招生考试院
附件5 山东省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求
一、总体要求
考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
二、内容范围和要求
（一）函数、极限和连续 1.函数
（1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。
（2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。
（3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。（4）掌握函数的四则运算与复合运算。
— 1 —（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。
（6）了解初等函数的概念。2.极限
（1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。
（4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。
（5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。
（6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。3.连续
（1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分— 2 — 类。
（2）掌握函数在一点处连续的性质：连续函数的四则运算，复合函数的连续性，反函数的连续性，会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握闭区间上连续函数的性质：有界性定理，最大值和最小值定理，介值定理（包括零点定理），会运用介值定理推证一些简单命题。
（4）理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。
（二）一元函数微分学 1.导数与微分
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
（4）掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
2.中值定理及导数的应用
— 3 —（1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。
（2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/∞”、“0•∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。
（5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。
（三）一元函数积分学 1.不定积分
（1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定积分性质，了解原函数存在定理。
（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。
（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。2.定积分
（1）理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握变上限定积— 4 — 分求导数的方法。
（4）掌握牛顿—莱布尼茨公式。
（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法。（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
（四）向量代数与空间解析几何 1.向量代数
（1）理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
（2）掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。
（3）掌握二向量平行、垂直的条件。2.平面与直线
（1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。
（2）会求点到平面的距离。
（3）了解直线的一般式方程，会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。
（4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。
（五）多元函数微积分 1.多元函数微分学
— 5 —（1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念（对计算不作要求）。会求二元函数的定义域。
（2）理解偏导数、全微分概念，知道全微分存在的必要条件与充分条件。
（3）掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。（5）会求二元函数的全微分。
（6）掌握由方程F（x，y，z）=0所确定的隐函数z=z（x，y）的一阶偏导数的计算方法。
（7）会求二元函数的无条件极值。2.二重积分
（1）理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
（2）掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
（六）无穷级数 1.数项级数
（1）理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件，了解级数的基本性质。
（2）掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。
（3）掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。（4）了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会使用莱布尼茨判别法。
— 6 — 2.幂级数
（1）了解幂级数的概念，收敛半径，收敛区间。
（2）了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和、差、逐项求导与逐项积分）。
（3）掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间（不要求讨论端点）的方法。
（七）常微分方程 1.一阶微分方程
（1）理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。
（2）掌握可分离变量方程的解法。（3）掌握一阶线性方程的解法。2.二阶线性微分方程
（1）了解二阶线性微分方程解的结构。
（2）掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
— 7 —
第5篇：招生考试工作总结
2015年招生考试工作总结
2015年招生考试工作总结
2015年我县招生考试工作在省、市主管部门和县招委、县教育局的高度重视与正确领导下，认真贯彻省考试院提出的“以平安招考贯穿始终”的要求，坚持“完善措施、细化流程、狠抓落实、规范操作”的工作方针，加强考试环境综合整治和考风考纪管理，团结协作，扎实工作，圆满地完成了今年的招生考试工作任务。
一、基本情况
1、普通高考报名8793人，其中文史类4000（含艺体文）人，理工类4784（含艺体理）人，少年班9人；设5个考点293个考场。全县一本上线1100人，本科上线总计4167人。xx中学徐xx、吴xx、张xx、韦xx同学录取于xx大学，黄xx同学录取于北京大学。
职对口高考报名40人，录取33人，其中本科6人。
2、初中毕业学业考试报名8243人，设5个考点277个考场。
3、高中学业水平考试报名7237人，设4个考点242个考场。高中学考补考报名461人、692科次。
4、成人高考报名727人。
5、自学考试共计1000个科次。
二、具体做法
（一）高度重视 未雨绸缪
为了做好2015年招生考试工作，县招委和教育局领导高度重视，超前谋划，强化领导，加强指导，先后制定印发了《xx县招生考试重大突发事件应急处理预案》（x招委[2015]x号）、《xx县2015年教育招生考试工作方案》（x招委[2015]x号）《xx县教育局关于2015、年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》（舒教[2015]40号）等文件，并于5月20日召开了招委会，理清了思路，明确了职责，为招生考试工作安全、平稳、有序地进行提供了有力的保证。
（二）精心组织，周密安排
1、严把考试报名关
根据上级主管部门的会议和文件精神，招办严格要求，严把考生报名资格关。高考考生必须持二代身份证在身份证阅读器上读取个人基本信息后上网填报其它信息，并由招办组织现场摄像。各类招生考试报名均要求以学校为单位，校长为第一责任人，教导主任为主要责任人，班主任为直接责任人，确保报名信息的真实性与准确性。中考信息采集期间，招办人员分赴全县各初中，现场督查，严禁照片翻拍和网上传输，杜绝冒名顶替现象的发生。高中学业水平考试也采用身份证刷证的办法录入考生信息，确保准确无误。成人高考、自学考试考生持二代身份证网上报名后到招办摄像确认。
2、做好岗前培训
在考试的组织实施中，强化全程管理，着重开好“三会”。一是考点主考、考务工作人员培训会，主要是通过培训，细化分解任务，明确责任主体，强化领导，督查到位；二是全县监考、纪检人员培训会，主要是统一思想、明确职责、严格要求，同时要求各考点一定要组织监考、纪检人员认真学习《标准化考试规范操作程序》和《监考员守则》，熟悉考试规程，坚决做到先培训后上岗，不培训不上岗；三是考前监考、纪检人员工作会，主要是总结上一科考试的经验，分析问题，找出差距，布置本科考试工作，并明确注意事项。“三会”各有侧重，相互贯通，相互补充，确保各项考试工作慎之又慎、细之又细、实之又实、严之又严、好之又好。
3、抓好试卷保密安全
试卷安全是考试工作的生命线。为此，着重做了以下几方面工作：（1）选调精干力量参与试卷保密工作，包括公安、保密部门工作人员共8人。人员上岗前必须参加试卷保密工作业务培训，并签订《试卷保密承诺书》。人员分两班24小时值守，要求认真填写值班纪录。（2）严格试卷保密纪律，工作期间一律不准饮酒。（3）提前安排好试卷接运人员、车辆、时间和线路，规范试卷交接手续，高考试卷接送使用GPS定位仪全程监控。（4）6月7日、8日分别将当天考试科目的答题卡及备用卷送至省考试院。
4、保障考生安全
三大考前，均召开了送考带队工作会，印发了《关于做好2015年高考、初中毕业学业考试、高中学业水平考试考点保卫、带队送考工作的通知》（x教[2015]x号）。要求各校校长亲自带队送考，并印制《送考手册》，细化分解任务，责任到人，建立安全报告制度，确保交通、住宿、饮食等方面的安全。同时要求各校与食宿宾馆、酒店签订安全责任协议书。考试期间，卫生防疫部门派专人督查，确保饮食卫生安全。今年三大考期间，我县未发生一例安全事故。
5、增强服务意识
牢固树立“管理就是服务”的工作理念。高考信息采集期间，招办全体人员不辞辛劳、不计报酬到全县14个报名点上门服务，历时三周完成了全县高考考生影像采集工作，确保了信息采集准确规范。高考体检期间，招办每天派一至两名工作人员配合县医院体检组到各校为考生体检，历时一个月完成了近8800多人的体检任务。为了确保考生顺利地毕业与升学，招办不厌其烦的为各类考生校对相关信息，保护了广大考生的利益，深受好评。成考报名确认时，招办工作人员牺牲休息日为考生服务。对自学考试的考生，招办同志总是耐心释疑，尽量提供方便。
6、优化考试环境
考风考纪是招生考试的关键所在，为此，采取了一系列有效措施进行综合治理。
（1）采取多种形式对考生进行诚信、守纪教育。高考报名时每名考生都要签订《诚信考试承诺书》，建立考生诚信档案。高考前，将《致2015年高考考生及家长一封信》及时送达考生及家长手中，让考生知晓考试规则、禁带物品和考试纪律。三大考前，各考点把《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件和规定放大张贴在考点醒目处，警示考生，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围。今年我县招生考试仅发生一例违纪违规事件。
（2）认真做好监考、纪检人员的选聘工作。选聘思想素质高、责任心强、工作认真且无直系亲属参加考试的同志从事监考和纪检工作，同时要注意避嫌。严格执行监考人员考前抽签制度和“四核对”规定。每场考试前对监考人员实行抽签轮岗，要求监考人员秉公监考，要求做到考生、准考证、考场签到表、身份证 “四核对”。
（3）三大考前夕，县人大代表、县政协委员、县教育局负责同志、县广电台技术人员，与高中毕业班班主任、英语教师、学生家长代表和招办人员组成的联合巡查组，对5个考点所有考场的音响、灯光、通道及考点环境进行检查，发现问题及时指出，限时整改。巡查结束后将巡查情况在“xx新闻”中播放。
（4）高考前，招办会同视频监控及网上巡查系统承建单位，对5个考点进行了全面检修和维护，保证了监控与巡查系统在考试期间的正常运行。（5）每个考点都公布了省、市、县三级举报电话。
综观2015年招生考试工作，由于严格执行了上级主管部门的相关规定，秉持服务考生、服务基层的理念，规范操作，不搞变通，圆满地完成了今年各项招生考试工作任务，实现了“平安考试”的工作目标。
2015年11月3日
第6篇：招生考试工作总结
***中学2010年招生报名工作总结
报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作，它既关系到广大学生和家长的切身利益，又彰显着教育的诚信度和社会的公平性，是我们教育部门不仅不能忽视，反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。
2010年度,我们****中在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上，在新华区教育局和招办的直接领导下，严格履行了各项规章制度，本着“以人为本，一切为考生服务”的指导思想，在各种考试的报名、考试过程中精心组织，周密安排，圆满的完成了各种教育系统相关考试工作，现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。
一、关于高考、中考、会考等报名工作：
由于学校规模大，规制多，每次考试涉及报名的考生人数众多，且报名时间相对集中，为了高效准确地做好此项工作，我们提前做好政策的宣传，让每个学生都认真学习《报名须知》，了解报名的各个环节，并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等，面向全校师生宣传招生考试政策，宣传招生考试常规，宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报，大力提倡诚信应考，做文明考生，强调考试纪律、考试诚信，让作为考试主体的考生上考场时能“阳光考试”、“自信考试”、“诚信考试”。
在具体报名工作中，我们制定切实可行的工作计划，井然有序地安排各项报名事宜，防止出现工作扎堆，环节遗漏等问题。分别召
开年级主任、班主任会，传达上级文件精神和学校日程安排，通报报名要求和注意事项，并把报名工作层层落实到人，建立了完善的责任体系，由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务，教学处统一组织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。
目前，报名工作大多都进行网上报名，即使不是网上报名，涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多，为准确高效完成报名任务，我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作，保证在技术操作环节上不出现任何问题，并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流，取长补短，不断提高我们的工作效率，为报名工作节省出宝贵的时间。
报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失，为了保证报名数据的准确性，我们先给考生充裕的填报时间，并多次确认报名后的数据，然后由班主任检查本班学生基本信息；最后，学校教学处筛选可疑数据，经过这样层层把关，几年来，我们报名的准确率达到100%。
二、关于承担的各种考试工作：
我校每年承担的考试工作有十几种，除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外，主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序，但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会，认真听会并做好详细记录，重视容易出错的细节并以之作为重点，便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作，确保考试顺利
进行。我们的主要做法是：
1、加强领导，合理规划。
我校的各项考试工作是在区教育局招生办直接领导下进行的。每次领到任务以后，我校便马上成立以李亚卿校长为组长的学校招生考试领导小组，由学校教务处负责具体落实工作，学校其它部门全力做好协助工作。学期初就将招生考试工作纳入学期工作计划，将招生考试工作的场地、设备、人员纳入日常管理中，把考试常规纳入日常考试、日常教学的过程中进行强化、训练。为了保障招生考试工作高质量完成，我校近几年先后投入了大量资金安装更新了校园广播系统，购买了考试报名所需的读卡机、摄像机、电脑，更换了预备电源等，在条件上提前做好了各项准备工作。
2、认真准备，确保考试工作的顺利进行。
第一、我校将考前准备工作当作考试工作的重要环节来抓。首先，成立考试组织机构。教学处全面负责考试组织安排工作，考点设考务组、保密组、后勤保障组、保卫组。明确各部门职责，落实到人并层层签订责任状，及时督促各组履行职责。考务组负责安排考场、安排监考人员、打印考试时间表和各种标志、布置考务办公室、准备考试用品。负责检查考场卫生，及时处理从考场安排到考试过程中出现的各种问题，做好试卷验收、整理工作。保密组按上级要求做好试卷接送、保管工作，安排好专人、专车，做到万无一失。后勤保障组保证考场教室的门、窗、窗帘、灯、风扇、桌椅等不出差错，保证考试期间水、电正常供应并设立饮水处、存车处、医务室，为考生
做好服务工作。保卫组做好考点保卫工作，禁止无关人员进入考点，在通向考场的各个路口都要布置执勤人员，保证考生有一个良好的考试环境，在考试期间不受干扰。
其次，做好工作人员人员的选定与培训工作。每次接受考试任务后，学校领导班子都亲自审核工作人员和监考员，确保参与考试工作人员的资格合格。考试前一天，我们召开全体工作人员和监考人员的培训会，严格对照《考务细则》上的项目，不仅逐字逐句进行了宣读，还对重点内容还进行深入讲解，对容易出现问题的地方重点讲解，反复强调，让老师们对重点问题了然于胸。同时，还认真学习《监考员守则》、《考生守则》、《处理规定》等有关文件，做到人人熟悉要求，人人操作规范，以“考试无小事”的指导方针，提高监考老师们的思想认识。每次培训之后，我们还照章对监考员进行了考核，确保各项工作思想上重视，行动上万无一失。严格的要求，让老师们的责任感大为增强。特别值得强调的是，对于中考、高考等要我校外派监考员的重大考试，我们每年都提前三天先进行一次培训，对监考的所有环节和要求提前传达到每位监考员，要求这些老师认真细致地做好外出监考工作，维护我校良好的声誉。
第二、加强考试过程管理，确保考试能够顺利实施。
考试工作中，考点主考、副主考和考务人员始终坚守岗位，及时处理各考场出项的各种问题，比如考试的“两证一单”问题、违纪舞弊问题等等，处理这些问题，我们严格按照《处理规定》和《偶发事件处理办法》进行，个别解决不了的问题，及时报告区招办进行解决。
第三、认真抓好考风考纪建设，维护考试权威性和公平性。一年来，我校加强考风考纪建设并取得了较好成绩：一是明确责任目标，规范管理。我校制订了考风考纪管理目标，建立层级责任制，把目标分解到各部门，层层落实，责任到人，各层级之间都签订责任状，明确提出谁出问题谁负责，追究当事人和主管部门责任；二是加大宣传力度。组织召开考风考纪会议，通过不同形式对学生进行思想教育，加强对考生的考风考纪教育和诚信教育；三是抓好监考员队伍建设。严格按招办提出的条件挑选监考员，每次开考前，全体监考员、工作人员都要接受半天的培训。培训内容包括政治思想、业务素质等方面，要求监考老师对违纪、作弊行为敢抓敢管，绝不姑息，在培训会上，各考场主考与监考人员要签订责任书。
第四、及时总结经验教训，以利以后工作的进行
每次考试，我们都能够及时总结考试过程中各工作组出现的各种问题，比如监考员到校时间、拆封试卷、考场报告单的填写、试卷封面的填写、试卷装订等问题，及时在每场考试开考前向监考老师予以传达，对发现的问题及时予以纠正，通报出现问题的考场和监考员，从而保证了考试各环节的顺利进行。同时，我们还及时对本次考试进行总结，并形成书面材料，上交一份，存档一份。
第五、对于我校学生参加的中考、高考和会考，我们在考前对学生进行考试心理辅导教育，分年级召开考前动员工作会。召开带队老师会，把全体考生按照所在考点分成若干小组，由每位老师包干负责到底，包括带队到考点、入场前分发准考证、交卷后收齐准考证、及
时督促考生入场、叮嘱考场纪律、考试注意事项等。由于我们考前安排周密，我校考生在各种考试中都能够严格遵守考场纪律，从未发生过违纪舞弊行为。
各位领导，老师们，招生考试工作是一项政策性强、涉及面广的工作，也是学校一项重要的常规工作，我校将以本次会议为契机，继续坚持公平、公正、公开的原则，秉承服务考生、规范操作的宗旨，把今后的招生考试工作做到最好，不辜负领导的关怀，不辜负社会的期待，不辜负考生的期望。
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2010-12-27
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