二级学院党总支抓党建工作总结（精选5篇）_二级学院工作总结
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第1篇：党总支抓党建工作总结
党总支抓党建工作总结
为深入学习贯彻关于全面从严治党的部署要求，进一步强化基层党建工作责任落实，2017年3月制定《党总支部和班子成员抓党建工作的责任清单和工作清单》，系统梳理各项党内法规制度中的党建责任，逐一明确党总支部和各班子成员的党建责任内容和具体要求，构建了层次清晰、内容具体的党建工作责任清单，有助于提高基层党建工作的科学化和规范化水平，推动全面从严治党主体责任落到实处。
一、强化组织建设，夯实基层组织基础
（一）加强政治理论学习,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。6月7日，组织党员观看‘两学一做’学习教育常态化制度化工作动员会”。让广大党员继续把握“学”、“做”要求，在深化学习、做合格党员、建规范支部上深化拓展，真正做到内化于心、外化于行。通过学习教育，引导党员坚持“四讲四有”，做到政治、执行纪律、品德、发挥作用的“四个合格”，切实把党员形象树起来，把党组织形象树起来。利用党员远程教育平台，播放十九大报告会、《永远在路上》系列等远程教育电教片，每月开展主题党日活动，创新学习活动形式，全面加强和提高党员干部的政治素质、思想素质以及理论素质。
（二）加强建设服务型党组织，完善党员报道机制。围绕“三优三化”目标，立足工作实际，整合各类资源，创设丰富载体，重视典型培育，实行党建工作项目化管理，切实发挥基层党支部战斗堡垒作用。开展党员到村居报道活动，组建4支志愿者服务队伍（维稳信息员队伍、“老伙伴”志愿者队伍、交通志愿者队伍和司法调解员队伍）开展如:日常巡逻、为老年人量血压、打扫卫生、交通志愿服务、解决矛盾纠纷、宣传倡导活动等，积极发挥党员先锋模范作用，提升党员的奉献，责任意识。
（三）发展自身特色，做好“一村一品”建设。根据街道党工委“一村一品”要求，结合本村工作实际，我村今年建立司法调解“老娘舅”。爱星村司法调解室主要负责加强基层人民调解工作，力求做到矛盾纠纷消灭在基层、消灭在萌芽状态；做到了解村民生活中遇到的问题，调解纠纷，解决矛盾；宣传人民调解知识，从正面引导群众通过人民调解化解各种矛盾纠纷。在今年无违村创建工作中，加强与村民交流沟通，做到及时发现矛盾，解决矛盾。此项活动的开展，发挥了退休党员干部余热，体现了较高的思想觉悟。我村以党支部班子带头，通过开展各种为民、便民服务为村委会的困难老人、独居老人、老党员、烈士家属等行动不便的老人开展服务。努力开展具有本村特色的基层党建项目，创新工作方法，在创新中寻求提升。
二、提升服务质量，深化区域化党建工作
（一）完善机制，深化实践活动。为了提高基层党组织和党员深入群众、服务群众的能力，建立健全村党组织和党员直接联系服务群众的长效机制，推进党建工作新格局，我村积极认真做好党员的“双结对”、“双报到”工作，畅通与结对共建单位党组织的双向沟通服务途径，与结对单位以创意组织生活会、主题党日等形式，积极开展结对活动，提升结对共建成效。制订党员“双报到”、“双结对”工作流程，由村党支部制订统一的原则，统一安排各项结对、报到工作。要求每名党员必须每月参与不少于一次的志愿者服务活动，可以结合自身实际，选择服务项目。
（二）开拓创新，畅通党群联系渠道。积极开展各类活动，旨在发挥党员带头作用，密切联系党员与群众，有助于帮助村党支部走访关注民情、了解民意，并及时处理与反馈。建立党建服务站点，以点带面促党建。村党建服务站内设咨询台、阅览室、谈心室、党建服务内容展示区等，党建服务站内每周一、三、五安排两委班子成员、维稳信息员队伍和司法调解员值班，增加村民反馈意见渠道，便于及时了解民情纠纷，更将党建服务点建在村民家中，为党组织如何联系群众、服务群众架起了桥梁，解决了联系服务群众“最后一公里”的问题。（全文完）
第2篇：学院党总支书记二级单位书记抓基层党建工作述职报告
学院党总支书记二级单位书记抓基层党
建工作述职报告
XX年以来本人认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立党建工作第一责任人的意识，全面加强xx学院党建工作，现就XX年党建工作向学校党委述职如下：
一、XX年抓基层党建工作的情况
（一）认真宣传贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。一是在学生中开展宣传、组织学习，力求让十九大精神入心入脑，通过组织学生集中看开幕式、听报告，听宣讲，开班会，做学考，读“七年知青岁月”，开心得交流会，办主题海报展，做到十九大精神学习在学生中全覆盖；二是在教师层面积极组织宣传和学习，力求全院教师对十九大精神做到学懂弄通做实，通过办专题宣讲会，组织“学省党代会精神，迎党的十九大召开”（教工支部成绩全校第一）和“学报告、学党章”次考学，集中看《十九大代表风采》，结合工作谈心得体会等，使十九大精神学习在教师中全覆盖，有实效。
（二）推进“两学一做”学习教育常态化，努力创建“三型党支部”。一是“三会一课”常态化，一年来召开总支委委员会次，总支大会次，为师生讲党课次；二是推进“两学一做”主题教育常态化，举办“两学一做”主题的党日活动、参观学习、党员风采演讲大赛；三是推进党员志愿服务常态化，组织党员、入党积极分子每周三、周五固定到实训室开展志愿服务，XX年到实训室志愿服务人员累计1890人次,累计服务时间超过XX小时；四是“三型党支部”创建常态化，把三型党支部创建融入日常党建工作，经过努力学生党支部XX年7被省委教育工委命名为广东省高校“三型党支部”；五是完成了大学生党员“两学一做”常态化学习内容、学习形式创新研究的书记项目。
严抓思想政治工作，打造优良党风与师风。一是加强党员教师思想政治工作，组织专题学习全省高校思想政治工作会议精神和专题学习《普通高等学校党建工作基本标准》;二是加强党风廉洁教育，做好纪律教育学习月各项工作；三是将党风建设与师德师风建设结合,举行师德师风建设主题教育月活动;四是开展xx学院第三届“我最喜爱教师”评选，并进行院内表彰。
（四）严抓组织建设，做好党员教育。一是按照学校要求做好院党总支和下属2个支部的换届工作，为党务工作正常开展奠定组织基础；二是举办“青马工程”系列活动，XX年举办2期，培训入党积极分子129名；三是继续推行学生党员发展积分制管理制度，促进党员培养、教育和发展过程的量化管理，本年度发展学生党员57名；四是举办了庆祝建党96周年主题海报展，引导广大党员学党史知党情感党恩；五是构建“xx党建”公众微信号，探索“互联网+党建”的党员教育模式。
（五）扎实发挥党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用。一是坚持民主集中制，每两周举行党政联席会，民主决策学院重大事项；二是党总支积极助推学院重要事项的开展，如动员师生积极参加国家和省技能竞赛、参与重要项目申报工作等；三是师生党员积极带头参加课外科研创新和创业活动，XX年在“挑战杯”系列赛事中获省级一等奖、三等奖各1项，项目的指导老师和主要学生都是党员教师和学生。
（六）扎实做好大三学生党建和日常教育管理，确保安全稳定。一是开好实习动员会,加强安全教育；二是重视党员教育，召开XX届毕业生党员座谈会，安排即将外出参加的XX级党员与会，通过与毕业生党员交流，加强对2+1学生党员的教育；三是通过微信等新媒体加强对2+1学生党员的教育和管理；四是重视日常管理，要求班主任和指导老师加强对2+1学生的管理和指导，每月联系学生并做好联系记录。
二、存在问题
（一）对党建工作研究不够，措施不多。作为党总支负责人学习党建理论不够系统、不够全面、尚不能很好地将十九大精神完整贯穿于基层党建之中，对新时期党建工作研究仍然不够深入、不够到位，对党建工作深层次的问题掌握、研究不够透彻，造成在抓基层党建上措施不多，工作不够到位，成效不够明显。
（二）围绕中心抓党建、促发展不够。推动学院党建与学院中心工作深度融合上不够，抓党建促发展上办法不多，成效不足，在推进党建工作更好和教学工作相融合，抓党建促人才培养质量提升等方面方力度不够，创新不足；党建工作和其他工作有机结合的效果也不够好。
（三）党内组织生活制度落实不够到位。对坚持“三会一课”制度存在重数量轻质量的现象，即重在完成学校党委考核所规定的次数，而对“三会一课”的质量关注却不够高，对所属支部坚持“三会一课”制度的监督情况也存在同样问题，更多关注他们“三会一课”的次数，而较少关注其质量。
（四）在教职工党建工作上创新不足。在教工党建上，存在着党建支部工作与教研室工作结合不够，党员教育管理形式创新不够，党员活动形式创新不够，党员意识培养力度不够，存在完成党委布置任务多，主动开展党员活动少，导致党员参加教育的积极性不高，教育效果一般。
（五）在学生党建工作上缺乏精益求精的追求。有时认为学生党建工作，特别是党员发展的工作量太大，把学生党建的大部分精力放在处理学生党员发展的各种材料上，对深入了解学生思想状况，有针对性进行思想教育上做得不够，存在应按部就班完成了事的心理，对学生党员教育习惯照搬以往经验，导致学生党建创新不够，缺乏精益求精的思想。
（六）对校外实习学生的党建工作开展得不够。对外出实习的党员和发展对象的考察，以及外出实习的积极分子的教育、培养缺乏有效的途径和措施，对学生情况掌握不够全面和精确，容易存在隐患。
三、改进措施
（一）推进学习教育常态化，打造学习型党组织。一是认真学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会思想为指导做好党建工作，做到学原著、读原文、悟原理，不断提升自身及总支成员理论水平；二是加强对高职教育前沿理论的学习，不断提升高职教育理论水平，提升把党建与高职教育紧密结合，互相促进的能力；三是在总支打造良好学习氛围，提升总支的学习能力，使学习成为总支的常态。
（二）着力提升服务能力，打造服务型党组织。一是进一步完善党总支和所属支部的服务职能，健全服务机制，把总支和支部建成服务师生党员成长和发展的加油站；二是加强干部队伍建设，提升总支委和下属支部委员的业务能力，强化党员干部的作风建设，提升党员干部服务事业发展和服务师生的能力与水平。三是强化党员宗旨，增强党员服务意识，提升学院党员服务群众的能力。
（三）提升党员创新思维与能力，打造创新型党组织。一是坚持创新总支和支部的组织生活方式和党员教育管理形式；二是坚持创新总支和支部的学习和服务的形式与载体；三是强化师生党员创新思维，引导党员加强学习，提升党员发现、分析和解决问题的能力。
第3篇：学院党总支书记抓党建工作述职报告
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2018年学院党总支书记抓党建工作述职报告
2018年学院党总支书记抓党建工作述职报告
2018年在学校党委和行政的正确领导下，我能够加强政治理论学习，不断提高综合素质，增强工作能力，认真履行基层党建第一责任人职责，抓好全面从严治党各项工作的落实。能够严格要求自己，廉洁自律，保持健康向上的人生追求和廉洁勤奋的工作作风，努力创新，务实担当，推进学院基层党建工作的开展。现将一年来的工作情况述职如下： 一、落实中央、省委关于基层党建工作的重大部署情况。按照学院建设学习型基层组织的目标要求，坚持每周一次政治理论学习，加强思想政治建设。通过组织集中学习、集体研讨、撰写学习心得、知识测试等形式，带领学院深入学习“十九大”精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以及上级部署的其它重要学习内容。利用学院微信群，以自编、转载等方式推送学习资料，丰富学习资源，开展自主学习并实时分享学习体会。力求使每位党员干部和教职工正确理解党的理论的深刻内涵和精神实质，把握正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为落实全面从严治党的基础来抓，与党支部“三会一课”制度相结合，以党章党规、系列重要讲话精神为重点，根据不同阶段工作部署和上级要求，适时增加和调整学习内容，认真制定学习计划，明确学习要求。为了强化学习实效，我们严格学习考勤，实行全程纪实，真正做到学习一次，教育一遍，提高一步，在严格党内政治生活上锤炼党员的党性，并结合争先创优和民主评议党员等活动，树立“学、做”典型，激发党员认真学习、勤奋工作的热情。二、强化政治功能，完成重大任务情况。积极发挥党组织的战斗堡垒作用，引导向管阵地。坚决 贯彻落实中央、省市委、校党委关于意识形态工作的决策部署，履行好第一责任人职责。制定了《国际教育学院意识形态工作实施方案》，把意识形态工作纳入党建工作责任制，形成了党总支统一领导、党员干部“一岗双责”，全员参与的工作格局。坚持政治引领、正面引导，把握意识形态主导权。加强学生思想政治和理想信念教育，组织开展了弘扬社会主义核心价值观、《缅怀革命先烈，传承红色基因》等主题教育，开
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展了假期“读一本好书”读书活动和“厉害了，我的家乡”为主题的摄影比赛，在学生中大力宣传和传播正能量。认真调查统计了学院的微博、微信、QQ群等，指定专人监控网上舆情，了解学生思想动态，及时发现和解决问题。认真组织学习并落实上级有关宗教工作会议精神和要求，对师生及外教的宗教信仰情况做了细致的摸底统计，做到了心中有数，安排密切管控，坚决抵制宗教渗透和校园、课堂传教，维护校园安全稳定。高度重视、积极落实对口扶贫任务，按照学校分配的结对帮扶对象，及时联系对接，了解对方情况，制定扶贫具体方案。动员发动全院11名教职工购买捐赠了棉被12条，棉衣20件，图书64册，为扶贫点做出了一点绵薄之力。三、中央和省委巡视整改反馈意见落实情况。认真按照校党委《关于省委第一巡视组巡视郑州反馈意见整改落实工作方案》的要求抓好落实，及时组织召开学院班子会议，研究部署自查自纠及整改落实工作。一是成立了由党总支书记、院长任组长，副院长任副组长，副科级干部为成员的整改领导小组，加强整改工作统一领导。二是动员发动党员和教职工，根据学校《工作方案》中梳理出的27项整改事项，充分调查了解，逐条对照自查，梳理出了诸如轻视理论武装、“三会一课”制度执行不规范等10项整改事项。学院聚焦这些问题，建立问题台账，制定整改措施，明确责任人及整改期限。领导小组成员分工负责跟踪督促落实情况，对完成的整改事项审查验收，完成一个销号一个，确保问题整改到位。经过一个月的整改，10项问题全部得到整改落实，极大地促进了学院基层组织建设。三是整改结束后，认真总结整改经验，研究制定长效工作机制，健全各项制度，持之以恒抓成效，真正做到以改促建。四、建强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力情况。为了加强和改进学院基层党建，抓好支部建设，夯实基础工作，落实和推动全面从严治党向基层延伸，组织党总支委员和支部委员集中学习《中共河南省委高校工委关于加强新形势下高校党支部建设的意见》，进一步明确党组织的职责，充分发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和凝聚群众、服务群众的功能。指导党支部修订完善了《国际教育学院党支部“三会一课”制度》，进一步规范和严格党内组织生活，提升党建工作规范化。制定了具体的“党日活动”计划，一年来
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先后开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育，重温入党誓词、向先进典型学习、社区志愿服务、缅怀革命先烈、扶贫捐赠，廉政警示教育等党日活动，教育和引导党员在“学”和“做”上深化拓展，激励党员干部讲党性、守纪律、做表率。作为党总支书记，重视抓好党员日常教育管理，我用自身学习成果带动广大党员一起学习提高，带头为学院党员和入党积极分子讲党课3次，督促支部书记讲党课2次，以习近平新时代中国特色社会主义思想、党员的党性修养、师德师风建设等为核心，开展理想信念教育，提升党员政治素质。我们还发挥学院党员微信群和要求每位党员关注的《共产党员》微信公众号的作用，组织党员参加手机党校学习班和知识测试，丰富了党员教育培养的形式。五、推动解决基层党建难题情况。今年主要针对党支部对学生入党积极分子的培养联系形式化的问题，进行了严肃的整改。为了规范发展党员工作，保证新发展党员的质量，我组织全体党员进行集中培训，认真学习了《中国共产党发展党员工作细则》，进一步强调对入党积极分子和发展对象培养考察的要求，强化党组织和党员责任，严肃工作纪律，切实发挥党组织把关作用。我们制定了更加科学的入党积极分子考察标准，实现学生管理部门和教学部门的沟通，从“德”和“智”两方面对积极分子全面考察。在我的建议下，我们把培养发展党员的基本程序绘制成流程图发给每个培养人，保证培养过程中不疏漏任何一个环节，并且要有每个环节的培养记录。我们还建立了入党启蒙教育制度，面向新生全面准确传递入党意义、学习党的理论、教育引导学生端正入党动机，积极向党组织靠拢。有20人递交入党申请，7人被确定为培养对象，发展1名教工、3名学生预备党员。六、履行基层党建工作责任情况。能够严格履行基层党建第一责任人的职责，强化“两个主体责任”的落实，一是严格贯彻上级党委关于推进全面从严治党的部署要求，做好学院基层党建工作计划，把党建工作与学院其它工作同谋划同部署。二是加强组织领导，强化责任担当，以建立完善的党建制度为抓手，规范党内政治生活，狠抓基层党组织标准化建设。三是重视党员的日常教育管理，以开展多种形式的学习教育，积极推进“两学一做”常态化制度化，保持党的先进性，发挥党员模范性。四是积极履行党风廉政建设主体责任，优品课件
定期召开学院廉政工作会议，对党风廉政建设做出安排部署、提出工作要求。以抓好廉政学习、警示教育，提升党员干部廉洁自律、勤政廉政意识，做到警钟长鸣，始终保持着学院良好的政治生态，被学校评为党风廉政建设先进单位。五是严格执行民主集中制和党政联席会制度，坚持集体领导、民主决策、院务公开，加强监督管理，促进党员干部作风建设，保证了学院良好的党群、干群关系和各项工作廉洁公正高效的开展。七、工作中存在的问题及下一步工作思路（一）存在的突出问题: 1、基层党建工作缺乏创新，与学校和学院中心工作联系不紧，与党员的思想实际针对性不强，部分党员对党建工作的重要性认识不够，主要还是被动接受任务，缺少工作积极性。2、党支部未对基层党建工作引起足够重视，大多数的工作都停留在总支层面，党支部的政治功能还发挥的不够，全面从严治党还需要进一步向支部延伸。（二）下一步工作思路及改进措施： 1、坚持与时俱进，推进基层党组织建设工作创新。围绕学校和学院中心工作抓党建，以改革的精神研究新情况、解决新问题，创新工作机制，改进工作方法，使基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力进一步增强。2、加强支部建设，增强支部层面上对全面从严治党形势下加强基层党建重要性的认识，明确工作任务，履行工作职责，改变党员重业务、轻党务的现象，激发党支部的内在动力，充分发挥党支部的政治功能。优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！
第4篇：某学院党总支书记抓党建工作述职报告
XX学院党总支书记抓党建工作述职报告
2015年，在学校党委的正确领导下，我认真履行×××学院党总支书记抓党建工作“第一责任人”职责，深入学习政治理论，认真组织开展“三严三实”专题教育，加强领导班子和基层组织建设，致力于促进×××学院和谐发展和服务于学校转型发展建设要求。
一、履行第一责任人职责情况
作为×××学院党总支第一责任人，我多次召开院党总支委员会议和总支委员扩大会议，研究和部署本年度的各项党建工作。通过集思广益，我制定了本年度×××学院党总支工作计划、政治理论学习计划、“三严三实”专题学习汇报和、纪律教育学习月活动方案以及廉政风险防控系列文件。在各项计划实施过程中我坚持自己带头，亲力亲为，严以律己，把从严治党的目标落实到党建日常工作之中，较好地完成了本年度的党建各项任务。
二、领导班子建设工作情况
自觉执行民主集中制，严格执行《党政联席会议议事规则》，积极支持院行政负责人在其职权范围内独立负责地开展工作。在议事过程中广泛听取意见和建议，做到集思广益；在决策过程中充分发挥党总支委员会、各支部及学术委员会等职能，增加决策的透明度。同时，保证了廉政风险防控制度、本科生导师制、领导班子联系群众制度、党总支民主评议党员制度的实施，从制度建设上保障民主集中制的落实。
三、思想理论建设和思想政治工作情况
深入学习了党的十八届三中、四中和五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及学校党委下发的系列文件及领导讲话精神。坚持做到先学先看，避免误解和误读，保证正确的思想引领。一年来，组织全体教职工集体政治理论学习5次，为积极分子上党课1次，主持“三严三实”专题研讨会X次，为全院党员和入党积极分子上“三严三实”专题党课X次。
依托多种宣传阵地，开展了多层次、多角度、多形式宣传教育活动。一年来，完成校道和院党建宣传栏内容更新共计3次、黑板报组报3期，强化了形式政策教育和思想政治引领作用。
注意把思想教育工作融入到日常教学工作中，号召×××学院教师抓好课堂教育主渠道，通过教师的言传身教潜移默化地影响、塑造学生良好的道德观、世界观。
四、组织建设情况
×××学院党总支下设X个支部，各支部的书记、委员配备合理。本年度以来召开总支委员会议X次，并通过微信、电话等方式就党建经常工作交换意见和建议，调动大家的积极性，凝聚集体智慧，科学制定了本年度党建各项工作方案，按计划开展各项工作。
认真贯彻落实“三会一课”制度。基本做到了每月召开1次总支委员会议、党小组会议和教职工党员会议，半年召开X次组织生活会，半年组织党日活动X次，会议做到有记录本、有考勤、有记录；本年度总支委员上党课X次。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员的身份参加了系教工党支部的“三严三实”专题组织生活会。
严把党员发展关口。本年度以来共发展学生党员X人，全部工作程序和档案规范、手续完备、材料齐全。各支部书记，建立了党员名册，登记、统计和及时更新党员信息和党建工作信息，保证了党建各项工作宣传的时效性。
五、作风建设和党风廉政建设情况
一年来，努力巩固和扩大2015年领导干部民主生活会和“三严三实”专题教育活动成果，带头加强作风建设，严守党纪法规，积极投入×××学院党建、学生和教学科研工作，努力为建设高水平的大学服务。
自觉执行“八项规定”，坚决反对“四风”，严格遵守各项规定。坚持党务公开、学生事务和重大事项公开，规范用权、接受监督。严格遵守各项规章制度，努力做到克己奉公、廉洁自律。坚持开门办公、坐班接访，定期探访学生宿舍，与师生交流畅通，关心学生成长，尽心尽力指导青年教师的教学和科研工作。
一年来，我认真履行廉政责任。在纪律教育学习过程中，通过组织主题教育学习、正反两方面典型教育、专题组织生活会、时政翻译竞赛以及廉政建设宣传等活动，切实开展党风廉政建设和师德师风教育活动。
六、制度建设工作情况
学院制度建设分三步走：第一步是“一个中心”，切实坚持党政联席会议制度；第二步是“四条主线”，即“学习、稳定、建设、发展”分别制定和修订了《×××学院党总支2015年全体党员理论学习计划》、《安全综合治理责任制》、《×××学院学生学风建设实施方案》、《“十三五”发展规划及其实施细则》，这“四条主线”在实践中形成了关于学习型学院建设、党政管理、教学科研管理、学生管理、学院发展规划的四条“思路与办法”；第三步是充分依托四条主线制定与之相对应的“配套制度”，根据学院实际，本着缺什么就补什么、需要什么制度就配套什么制度的思路，到目前为止，经过党政联席会议讨论并正式实施的共有X项配套制度。
七、统战群团工作情况
全面准确把握学校统战会议精神实质，切实增强做好统战民族群团工作的使命感和责任感，保持干事创业的热情和干劲，力求在工作上作出更大的成绩。要狠抓会议精神的贯彻落实，在围绕中心、服务大局中检验工作成效。要做到肩上有责，既要服务发展大局，又要服务所联系的群众，真正把工作成效体现在代表和发动群众、分担首要任务、助推重点工作上。
八、党建特色工作情况
1.始终坚持每学期两次的院系领导班子成员谈心和每学期一次的民主生活会，并以此为基础大力加强院系班子建设；
2.始终大力倡导和加强“三风”（教风、学风和工作作风）建设，以“三风”树正气已经成为本院常规工作；
3.始终坚持密切联系师生的各项制度，真正把求真务实、马上就办和遵规守纪作为学院工作作风建设的新常态；
4.开展毕业生党员六个深刻教育活动，为做好毕业生的思想教育工作，使广大毕业生牢固树立爱国爱校的崇高理念，增进支部凝聚力，即（1）写一份具 有深刻意义的思想汇报及大学总结；（2）与党组织进行一次具有深刻意义的谈话；（3）向党组织递交一份具有深刻意义的特殊党费；（4）为学弟学妹做一次具有深刻意义的经验分享；（5）在党旗下进行一次具有深刻意义的宣誓；（6）过一次具有深刻意义的民主生活会。
九、自身存在的不足及今后努力的方向 综观一年来的工作，我认为还存在着以下问题和不足：
（一）在贯彻落实学校决策部署方面，比较注重形式，对细节关注不够，部分任务的完成质量不高，执行力不强。
（二）教职工党员发展工作有待加强。
（三）工作精力不够集中，工作特点不突出，工作成效不明显。
（四）深入教职工、深入学生不够，在帮助师生在教学、学习和科研中的实际困难方面尚待提升。
（五）个人政治理论学习仍待加强，党务实践经验仍显不足，科研能力和团队合作精神与建设高水平大学的要求尚存在较大差距。
对这些不足，我已进行认真反思，制定整改措施如下：
（一）结合学校转型发展要求目标和我院实际情况，找准方向和定位，群策群力，探讨和制定服务于学校发展大局的×××学院未来发展方向，以实干精神谋事创业。
（二）深化“三严三实”学习成果，自我剖析、自查自纠，解决自身存在的“三不”问题。
（三）坚持和力行“从群众中来，到群众中去”和“让群众参与，让群众监督，诚恳请群众评判”的原则，发挥集体智慧和力量，以解决存在的困难和矛盾。
（四）坚持“请进来、走出去”，了解研究新动向，致力于打造科研团队，提升科研水平。
第5篇：学院党总支上半党建工作总结
学院党总支2018年上半年党建工作总结
2018年上半年，我院党总支在学校党委的正确领导下，我院党建工作的主要任务是认真落实学校党委2018工作要点，认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步统一思想、提高认识、明确任务，动员和组织全院党员干部不忘初心、牢记使命、锐意进取，以新气象新作为迎接我校的学士学位评估。以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了我院党建工作、学生管理和教育教学工作的顺利展开，各项工作均取得了一定的成绩。
一、基本情况
我院党总支现有党员112名，正式党员人73人，预备党员39 人。其中：学生党员93名(在校学生党员52人)，教师党员19名，下设教师党支部和学生党支部两个支部。
二、扎实开展 两学一做 活动，引领党建工作。
(一)突出学习重点
深化 学习型党组织 创建活动，推动思想教育及理论学习工作不断深入，教育引导党员进一步增强党性修养，增强宗旨意识。学院学生、教工支部集中学习已形成学习常态。在学习中做到 三有，即有考勤签到，有会议记录，有学习笔记。上半年，学院党总支组织全体党员系统学习了《党章》，学习了 十九届三中全会会议公报 等，让党员们尽快掌握这一马克思主义中国化最新成果，加强对党员的理论武装，全面提高了党员理论素养，为学习型党组织建设提供了保障。坚持以 学院学士学位评估 为工作重心，召开了 我能为评估工作做什么 的主题党日活动。每位党员积极表态全身心的投入到评估工作中。
(二)、规范党内组织生活
学院党总支严格执行组织生活制度。一是制定支部工作计划，认真落实党课制度、汇报检查制度、党费收缴及 三会一课 等制度。二是坚持民主集中制。规范完善党总支会议和党政联席会议制度，贯彻执行民主集中制原则，通过党政联席会议讨论和决定本院的重要事项，班子成员团结协作，分工负责，协调运行的良好工作机制。三是坚持学习制度。坚持全体党员每月集中学习的政治理论学习制度，做到学习常态化。
三、切实加强党费收缴。
按照学校统一要求，在核定的交纳党费的基数标准上，学院全体党员都按时(每月第一个工作日)足额交纳了党费。
四、做好党员发展工作
严格按照党员发展程序，坚持公开、公正、公平的原则，经过联系人考察、支部摸底考察严格的步骤，在广泛征求学生意见的基础上做好党员发展工作。加强了入党积极分子与支部的沟通，关心积极分子的思想动态，对特别重点培养对象，和他们促膝长谈，了解他们的入党动机，关注他们的群众基础、学习成绩、社会工作等各方面的成长情况，并引导他们规划健康积极的人生态度和人生目标，帮助学生端正入党动机，使其既注重结果，更注重入党发展过程。上半年拟发展预备党员23人。
五、发挥学生党员先锋模范作用，建立党员示范岗。
为树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范带头作用，展示党员风采，将 两学一做 学习教育推向深入，我院率先在学生党员中建立党员示范岗，设立了学生党员宿舍示范岗、学生党员教室示范岗。以激励广大青年学生刻苦学习，奋发成才，努力成长为有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，促进校风学风建设，引导和鼓励广大青年学生健康成长，进一步推动学生 自我教育、自我管理、自我服务 活动的开展，六、加强辅导员队伍和两会干部队伍建设、关心学生成长。
坚持辅导员和学生干部例会制度，提高了辅导员和学生干部工作的科学性和积极性，增强了辅导员的教育意识、责任意识和担当意识，增强了学生干部的自我管理、自我约束、自我服务能力。形成了以辅导员为核心，学生干部队伍为辅的班级管理团队。这学期以来我院学生思想稳定，未发生任何安全和打架斗殴等事件，到课率、巩固率、收费率均名列全校前列，学风得到了明显好转。
七、开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予批评教育。
八、发挥党组织对群团的领导作用，促进学院群团建设。
坚持党建带团建、带工建的工作思路，支持群团组织有效开展工作。3月在全院开展了 学雷锋，树新风 主题班会及黑板报评比活动。组织团员代表到火车站开展公益活动，受到了良好的社会反响，通过雷锋月活动，弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。4月我院团总支、学生会组织100多名学生干部到衡阳市烈士公园缅怀革命先烈，向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念，对学生进行爱国主义教育。4月举办了第二届机械设计创新创业大赛，调动了我院学生参与 湖南省十三届 挑战杯 大学生课外学术科技作品竞赛活动 的热情，提高全院学生对创新方面相关知识的认识，学生报名积极，学校立项5项，5月为纪念团员青年自己的节日，激励团员青年的使命感和责任感，表彰了一批优秀青年和集体。我院团总支被共青团湖南交通工程学院委员会评为 先进团总支。5月积极组织参加我校2018年春季校运会，获得团体总分第三名，男子总分第一名的好成绩，100米比赛3人打破校运会记录。
九、配合招生就业处做好就业工作，学院就业满意率高。
4月到5月我院配合学校招生就业处做好14级本科、16级专科学生就业和顶岗实习工作，目前我院一大批学生已陆续被三一重工、天马微电子、富士康、科瑞集团、华为通讯、TCL通讯、瑞声科技等大型企业录用，这充分体现了社会对我院毕业生的广泛肯定，从毕业生实际就业的单位统计来看，我院毕业生就业单位层次普遍较高，毕业生就业竞争能力较强。4月下旬，我院与深圳科瑞技术股份有限公司、成都鹰诺实业有限公司联合创办的第三届科瑞订单班开班工作准备工作正式进行，5月中旬正式开班，学院进一步了解了企业的用人理念和发展状况，学院和企业在育人、用人等方面找到更多的结合点，推动了学院工学结合的教学模式向更深层次发展，拓宽了就业渠道。科瑞订单班实验室建成并投入使用，5月中旬公司安排工程师到校对科瑞订单班学生进行培训。
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