黎洪乡教育工会工作总结1_镇教育工会工作总结

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黎洪乡教育工会2012年工作总结

2012年我校教育工会按照县教育工会、黎溪教育工会的具体部署，以庆祝中国共产党成立91周年和喜迎党的十八大胜利召开为契机，以抓好民主评议领导干部和校务公开、加强学校民主政治建设和依法履职为重点，以深入开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为目标，教职工队伍整体素质有了提高，工会的整体水平有了提高，工会的各项工作得到了圆满完成。

一、用科学发展观统领工会工作的全局，促进教职工思想政治素质的提高。

1、深入学习政治理论，教育教学理论，不断提高教职工的思想政治素质。学校组织教职工学习《十八大会议精神》，工会从实际出发，根据教育工会的特点，充分认识加强党的执政能力建设的内涵，通过举办专题讲座、座谈会、研讨会及培训等各种形式，组织教职工认真的学习。通过学习广大教职工的理论水平，思想素质都有很大提高。

2、学校工会积极组织工会干部投身于先进性教育活动中，把先进性教育活动作为一项重点工作抓好。学校工会主席深入细致地学习了有关教育的法律法规，掌握小学人事制度改革，积极参与小学人事制度改革，参与学校职工合同的制度，积极配合学校做好教职工的思想工作，使得全校教师爱岗敬业、为人师表有了很大进步。

二、一步加强了教代会和校务公开制度建设，全面推进了民主政治建设进程。

1、坚持和完善教代会制度。工会通过认真筹备和组织召开了教职工代表大会，对提案积极去落实；积极落实教代会职权，不断提高教代会的质量，充分发挥了教代会的作用，教代会逐渐实现了制度化、规范化、科学化。新建工会在学校民主决策、民主管理、民主监督的作用大大提高了。

2、积极开展教代会民主评议领导干部工作。对学校领导干部评议是保证学校领导班子更民主、领导干部廉洁自律的一种好形式。几年来，工会坚持每年一次对领导干部进行一次民主评议，工会年终对领导班子进行全面细致地评议，并积极做好意见反馈工作。

3、校务公开工作深入开展，学校的民主进程加强了。根据本学校的实际把校务公开工作作为学校工作的一项重点内容，形成了制度，坚持按程序进行公开，公开的内容也具有及时性、多样性，归纳起来主要做到了三个结合：一是校务公开与学校管理相结合；二是校务公开与教学管理相结合；三是校务公开与反腐倡廉相结合。

三、师德师风建设得到了加强，教职工的素质有了提高。

1、加强师德师风建设，树立良好风尚。按照教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的工作意见》的要求，我校在师德师风建设上有一个大的改观，做了脚踏实地的工作。学校工会

积极组织教职工深入学习了〈教育法〉、〈教师法〉、〈义务教育法〉、〈未成年保护法〉、〈预防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建设实施纲要〉、〈教师职业道德规范〉等，通过一系列的活动，使教师增强了责任感和职业道德观念，从严自我约束，社会对学校、教师越来越满意。

2、学校工会积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动，一切从育人的目的出发，逐渐建立了和谐的校园环境，育人环境有了很大改善，校风校貌得到了改观，服务学生、感染学生的意识明显增强，教师学习教育理论，研究教材教法，热爱学生，依法执教，努力钻研文化知识，为学生的成长提供了良好的氛围。

四、抓好业务素质提高，开展教研和岗位练兵活动。

学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，组织全校开展教育教学研讨活动，积极配合县教育局、黎溪教育中心开展的教研活动，我校推荐的一名参赛教师获得县级三等奖。

五、实施“送温暖”“阳光工程”，教职工的特质文化生活更加丰富多彩。

1、关心职工生活，为教职工办实事。对特困职工、重病职工、出现突发性疾病的职工，伸出了友谊援助之手，解决了实际困难和问题。

2、教师节全体教职工和退休教师举行了座谈会并一起就餐。

3、春节发200元慰问金，在职13人、退休4人。

4、春节前问慰看望退休老教师4人次。

六、积极开展文体活动，丰富教职工业余生活。

今年学校工会本着丰富文化生活，活跃校园文化氛围的目的，组织了形势多样的、有益教职工身心健康的文体活动。

工会组织开展丰富有益的文体活动，广大教职工不仅陶冶了情操，调节了身心，而且有助于高素质教师队伍的建设，有利于活跃的校园文化氛围的营造，对保障我片区团结稳定的局面和良好教育教学秩序的发展有着重要的现实意义。

总之，一年来，我校工会在县教育工会的领导下，立足学校实际，充分发挥工会自身的优势，很好的发挥了桥梁作用，取得了一定成效，今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

黎洪乡教育工作委员会

2013年1月