工作报告与总结(汇总9篇)

2023-08-31 18:07:54 工作报告 下载本文

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工作报告与总结篇一

自从开展“党员双评活动”来,我再次静心研读了《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,对照党员纪律处分和廉洁自律规范,我感到自己在素质能力、工作业绩、思想观念、服务群众、廉洁自律方面,虽然时刻以一名共产党员的标准和觉悟严格要求着自己,但在某些方面还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要存在的问题及原因分析如下:第一,党性意识方面的学习深度不够。往往是为了学习而学习,未深学弄懂,导致在学以致用方面不强。同时也反映出在自觉性学习方面不足,满足于浅尝辄止,尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质层面下功夫的力度不足。

第二,工作方面主观能动性不足。只满足于第一时间完成领导交待的工作业务,未充分发挥主观能动性用维物主义的思想去思考和辨正,遇到困难及难处理的事情,不善于思考、动脑筋想办法。工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

第三,思想观念未能与时俱进。未真正有效地树立起与企业改革发展新阶级相适应的责任意识、优患意识、发展意识和竞争意识,主要是自己的前澹性、优患意识不强,其根源是学习的主动性不强。第四,服务群众的宗旨观念不牢。对“全心全意为人民服务的宗旨”深刻内涵理解不深,谨记不牢,虽了解群众疾苦,主动并自愿落实扶困难职工制度,但因经济能力有限,帮助的力度有限。日常工作中,同事碰到刺手的事情,在自己力所能及的范围内,则会主动并心甘情愿去帮助身边的同事。但总的来说,大公无私的精神和人民公仆的意识有待进一步加强。

一是加强学习,提高党性意识。持之经恒、坚持不懈地学习党内文件精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约自己,主要是注重学以致用,理论联系实际,通过不断提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化。

二是较变工作作风,保质、保量完成工作。坚持以科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,工作中树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念、今日事今日毕,牢固树立抓大不放小、材料面前无大小事的思想,高效、优质的完成工作。

三是关注时事,与企业共存亡,共荣辱。时刻用清醒的头脑理解着“企业存则职工活,企业亡则职工散”道理,关注企业的动态发展,积极学习新知识、新技术,通过自己的言行举止,带给其他人更多的正能量,为企业扭亏转盈贡献自己的一分绵薄之力。

四是与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。

作为一名共产党员,要保持共产党员的先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以专业的能力、规范的行为,出色地做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“xx大”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻xx大精神,更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。

作为一名共产党员,我能够认真学习党的“xx大”精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的

先进性教育

读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项

规章制度

,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

一、自身存在的问题分析

一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,始终站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想、与时俱进、开拓创新,以新的观念、新的风貌,开创新的工作局面。

四、整改措施

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。

同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。

对照文件各项要求,细化安排,组织党员党性意识大讨论活动,分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。进行干部职工党性标准大讨论,提升基层党员的党性修养,是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。

一、坚持品行并重,不断加强党性修养。共产党员的党性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影响到党员先进性的保持和发挥。在品质、能力的基础上,行为是党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。信阳检修基地上的党员干部要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动实践,靠共产党员的工作实效。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的说明。

这三者中,品质是基础,能力是核心,行为是关键。因此,我们要在品质、能力、行为的统一中,来把握和保持先进性。在品质上坚定信念、牢记宗旨,奠定先进性的深厚基础;在能力上提高水平、争取突出业绩,确立先进性的可靠依据;在行为上谦虚谨慎、艰苦奋斗、清正廉洁,提供先进性的有力保证。使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现有机统一。

二、坚持勤奋学习,不断增强理论素养和业务知识。勤奋学习是保持党性的前提。在充满挑战的信阳检修基地工作岗位上,加强学习比任何时候都显得重要。我们每一个共产党员都要有学习的紧迫感,刻苦学习马克思主义理论和相关的业务知识。通过学习,掌握科学的理论和先进的文化,把个人与党和国家的前途命运紧密相连,与信阳检修基地监管事业紧密相连,坚定理想信念。通过学习,用优秀共产党员的先进事迹激励自己,使自己的精神世界不断升华,始终保持良好的精神状态。通过学习,及时掌握党和国家的有关政策文件,深刻理解相关的工作要求,精通各项业务环节,把文件内容与工作实践紧密结合起来,真正促进工作。通过学习,提高思想水平,不断充实人生,迎接新挑战。

三、坚持开拓创新,不断提高依法履行出资人职责能力和水平。开拓创新是保持党性的不竭源泉,创新才能发展,守旧必然停滞。信阳检修基地监管是一项全新的事业,要求我们坚持与时俱进的思想态度,大胆探索、不断创新,不能因循守旧、计较个人得失;要求我们坚持理论联系实际的工作作风,直面研究典型问题,从矛盾中找出解决问题的办法和途径。要通过开拓创新,提高实践“三个代表”重要思想的本领,增强依法履行出资人职责的“五种能力”。

四、坚持宗旨意识,努力为企业和职工排忧解难。信阳检修基地上的党员,既是国有资产出资人代表机构的一员,也是国有企业的勤务员,是职工群众的公仆。我们应当经常深入企业、深入职工,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,体贴群众的困难,凡事从群众的利益出发,把企业群众拥护拥护、企业群众赞成不赞成、企业群众高兴不高兴、企业群众答应不答应,作为衡量我们工作做得好坏的一个根本尺度。要坚决反对漠视群众疾苦、当官做老爷的官僚主义作风,坚持同贪图享受、奢侈浪费的消极腐败行为作斗争。

五、坚持制度建设,不断增强基层党组织战斗力。党员性不是一时一地一人的问题,而是一个长期的问题。引导党员保持先进性,应当立足制度、着眼长远,积极探索建立永葆先进性的长效机制。要建立健全相关的规章制度,努力构建长效的党员学习机制、党员教育管理机制、党员联系群众机制、党内民主参与机制和监督惩治机制,利用制度建设的根本性、长期性、稳定性,增强基层党组织的战斗力,形成“党员受教育、永葆先进性”的基础保证。

六、坚持清正廉洁,努力塑造信阳检修基地监管队伍的良好形象。增强党员的党性,起主导作用的是内因,是党员的主观能动性和自觉性。建立在党性基础上的严格自律,对每个党员的进步和提高起着决定性的作用,正所谓“物必自腐,而后虫生”。我们每一个党员都要着力加强自我教育、自我约束、自我改造,形成严格自律的主观愿望和清正廉洁的内在推动力,时时做到自重、自省、自警、自励。总之,信阳检修基地上的广大职工只有在信阳检修基地监管工作中坚持以上六个方面,才能切实增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,懂得了求真务实,立党为公、执政为民的宗旨。自觉廉洁自律,把思想和行动统一到落实党章要求、中央关于铁路改革决策部署和为公司和谐科学发展作贡献上来。

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工作报告与总结篇二

您好!

在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的学习退步严重的检讨书,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的'原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

回顾我的不足与错误,过去半个学期以来,我的学习成绩出现了严重的退步与下滑,成绩由刚开始的总分xx分,退步到如今的xx分,其中科学这门居然的了xx分,是全班的倒数第xx名。学习成绩排名从之前的年级段xx名,下降到如今的xx民,下降了无数名,这个数目对您也是一个巨大打击,我也无法承受。

面对错误,我真是感到无地自容啊,我的退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。

如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

工作报告与总结篇三

近日,通过对党性的第一阶段深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行

岗位职责

,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。

存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作为一名党员领导干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。

(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作、职工事情,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

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工作报告与总结篇四

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

一等二靠三落空,一想二干三成功。

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的`报酬,也许就是罪过。

我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

三天不念口生,三年不做手生。

人在世上练,刀在石上磨。

人行千里路,胜读十年书。

人心隔肚皮,看人看行为。

你们要学习思考,然后再来写作。

瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

求学将以致用;读书先在虚心。

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

积累知识,胜过积蓄金银。

搓绳不能松劲,前进不能停顿。

常说口里顺,常做手不笨。

工作报告与总结篇五

2. 百闻不如一见,百见不如一干

3. 策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息

4. 三天不念口生,三年不做手生

5. 常说嘴里顺,常写手不笨

6. 多行不义必自毙

7. 老人不讲古,后生会失谱

8. 香花不必须好看,会说不必须能干

9. 为学患无疑,疑则进也

10. 针越用越明,脑越用越灵

11. 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书

12. 读书破万卷,下如有神

13. 善学者,假人之长以补其短

14. 要知山中事,乡间问老农

15. 失败是成功之母

16. 谁要懂得多,就要睡得少

17. 水落现石头,日久见人心

18. 要知父母恩,怀里抱儿孙

19. 才华是血汗的结晶

20. 经一番挫折,长一番见识

21. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习

22. 读书全在自用心,老师但是引路人

23. 树老半空心,人老百事通

24. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己

25. 学如逆水行舟,不进则退

26. 打柴问樵夫,驶船问艄公

27. 知识好像砂石下方的泉水,越掘得深泉水越清

28. 是蛇一身冷,是狼一身腥

30. 树不修,长不直;人不学,没知识

工作报告与总结篇六

泰戈尔说过:知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。所以,我们从小学开始就应该要努力下学习知识。以下是本站小编带来的小学

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学习方面的

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1) 文明高雅,乐学善思。

2) 不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。

3) 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

4) 生活越紧张,就越能显示人的生命力。

5) 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

6) 粮食补身体,书籍丰富智慧。

7) 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

8) 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

9) 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

10) 灯不拨不亮,理不辩不明。

11) 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

12) 一日无二晨,时过不再临。

13) 记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

14) 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

15) 少壮不努力,老大徒伤悲。

1) 守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

2) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3) 空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

4) 最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

5) 知足常乐,终身不辱。

6) 闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

7) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

8) 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

9) 英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

10) 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

11) 机遇偏爱有准备的头脑。

12) 零碎的时间实在可以成就大事业。

1) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

2) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升

3) 以诚感人者,人亦诚而应。

6) 天才是用劳动换来的。 童第周

7) 绊脚石乃是进身之阶。

8) 聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

9) 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

10) 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

11) 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。德谟克里特

12) 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

13) 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 爱迪生

14) 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

16) 蚁虽小,溃之千里。

17) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

18) 不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图

19) 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁:《神曲》

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工作报告与总结篇七

从开展保持共产党员先进性教育活动以来,我在做好中心工作的同时,尽力挤出了时间,认真研读了《保持共产党员先进性教育读本》等各种学习篇目,按照先进性教育活动的总体要求,上党课、听形势报告会、看电教片、写心得体会等,通过一系列的教育形式,个人认为在理论学习上又有了新的进步,新的理念;新的思维在脑子里不断产生,对开展此次教育活动的体会更深了,对党性的分析更成熟了。个人认为作为一名共产党员最应具备的素质和品格就要有很强的党性党风,因为,党性既是生活中一个相对独立的要素,又深入渗透到生活中的各方面,从一个人是否爱学习、爱工作、爱生活或多或少可以看到他是否具有党性修养,是否具有与时俱进,开拓创新的精神,是否真正具备一名合格的新时期党员的标准。我们常讲,生活中很多方面的是一个大课堂,时时处处都是共产党员锻炼的阵地,因为党性的修养和锻炼是在实践的基础上锤炼出来的。同时,我认为开展先进性教育,正确分析评议党员的党性问题,是时代所需,是中央判断国际国内形势,深入分析我们党肩负的历史任务和党员队伍现状,经过深思虑作出的重大决策,开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我党永葆先进性的重大举措,是加强党的执政能力建设,带领全国各族人民奔小康构建和谐社会的基础工程和重要保证,是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。

这次教育活动是全国性的,全国上下统一一个步骤,统一一个调子,统一一个时间,这是多年来最广大、最深、最大规模的教育活动之一,也是给全体共产党员一个自我加压,自我完善,自我提高的良好机遇。自己在前段时间按照镇浑委安排,以一名普通党员的身份参加了一系列教育活动,在活动中,本人带头学习,带头讲课,带头写文章,并经常利用业余时间进行自学,学习内容既包括了毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶段革命家的著作理论,又包括了、等中央领导的讲话精神;还包括现代管理知识和业务知识。同时,充分利用时间组织观看电教片,从远程教育中学习先进人物,学习反邪教方面的内容,学习如何增强反腐败工作能力的内容。

通过内容丰富的学习形式,增强了科学发展观理念,树立了正确的政绩观和世界观、人生观、价值观、地位观、权力观和利益观。加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,使自己的个人素质,工作能力和领导管理水平等各方面都有了很大的提高,因此,在党性评议分析阶段,按照乡党委保持共产党员先进性教育领导小组的工作要求,个人始终将单位和党员的问题查摆、问题剖析、问题整改贯穿于教育活动的始终,作为一名领导干部,我首先检查自己,剖析自己。

一是对照《党章》的要求,检查自己是否还是合格的共产党员,具体检查自己是否严格遵守党章、履行党员义务,按照党的要求和原则办事,自己的言行是否符合党的政治纪律要求,在日常生活和工作中,特别是在紧要关头和复杂环境中,是否遵守和维护了党的纪律,是否起到了先锋模范作用。

二是对照“三个代表”重要思想的要求剖析自己的思想状况,所言所行是否真正把立党为公、执政为民作为自己的根本宗旨,是否真正想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,谋群众之所求,最终达到代表广大人民群众根本利益的要求。

三是按照“两个务必”、“八个坚持,八个反对” 的要求,总结剖析工作、作风等方面的情况,检查是否时刻牢记“两个务必”,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记党和人民赋予我们的神圣使命;是否保持了艰苦奋斗的精神,保持了共产党员的本色,牢固了拒腐防变的根基。

四是按照新时期保持共产党员先进性的具体要求,深刻剖析作风建设方面存在的突出问题。在《全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》的讲话中也一针见血的指出了目前在党员干部队伍中存在的一些亟待解决的十个方面突出问题:1、不思进取,得过且过,不认真学习理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题;2、作风漂浮,工作不实,以会议落实会议,以文件落实文件,满足一般号召,抓工作浮光掠影,搞调研蜻点水;3、好大喜功,争功近利,不按客观规律办事,不顾现实条件,搞瞎指挥;4、随心所欲,自搞一套,不贯彻落实中央方针政策,甚至搞“上有政策,下有对策”;5、心态浮躁,追名逐利,爱作表面文章;6、弄虚作假,欺上瞒下,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题,蒙蔽群众,欺骗上级;7、明哲保身,患得患失,在原则问题上不事不关己,高高挂起的态度,奉行“你好、我好、大家好”的处事哲学,不开展批评,甚至压制批评;8、贪图享乐,奢侈浪费,追求低级趣味;9、以权谋私,与民争利;10、高高在上,脱离群众,工作方法简单粗暴,甚至期压群众。这十个问题是一针见血的,触及了人们的灵魂,因此,刺到了痛处,在评议分析中要学习这篇讲话,对照检查问题,积极组织全体干部职工,尤其是共产党员不论业务工作有多么繁忙,都要做到学习、工作两不误,分析、评议两相随,虚虚实实两结合,成绩效果两丰收。作为一名共产党员,我个人坚决做到边学习、边查摆、边整改、边提高,在教育活动中带好头,落好脚,当表率,让上级党组织满意,让上级领导满意,让广大干部群众满意。

二、存在的突出问题

(一)单纯追求经济实际,淡化政治理论学习

我在任分管工业的副书记以来,深感双泉的经济基础很薄弱,人员超负荷,经济压力大,财政的人头经费不足等等问题,大部分时间和精力都用在如何抓工业,如何抓经济上,因而,在某种程度上或多或少忽视了正常的学习时间,没有正常地落实好学习制度。对于个人的学习来说,理论学习系统性不强,深度广度把握不够,虽然自己在平时能挤出时间学习一些书本上的理论知识,但不广泛,不全面,有时只注重实用主义,急用先学,碰到需要解决哪方面的问题就事前急学哪方面的东西,没有全面性、全才性的学习理论。个人作为单位的领导,过去片面地理解学习政治理论可以虚一些,尽管这不是自己固有的作风,是我乡的经济压力所迫,但单纯追求经济收入和干部利益的思想使自己很难正确认识学习的重要性。甚至只要求同志们多学习政治理论,而自己则忽略了学习,这种错误的思想很必要认真反思。

(二)开展工作思路不宽,工作创新意识不强

自己在工作上仅满足于现状,没有认真地去拓宽工作思路,创新工作机制,有种“日复一日,年复一年,做一天和尚撞好一天钟”的狭隘思想,不思进取,只要过得去就行,对于一些棘手的问题,虽然自己努力争取解决,达到愿望,但一旦遇到难以用个人能力解决的问题,就缺乏碰硬的勇气,对于一些协调工作,好办的就多办,难办的不愿多涉及。在工作创新方面,没有什么新颖的科学手段,即使上级业务部门有过关于在体制上和具体做法上进行改革创新的指示,但自己总觉得很难着手,抱着“不争先进,也不落后”的态度,跟着兄弟乡镇跑的态度,这些思想始终左右自己的思维和自己的作为,因此,很难把“与时俱进,开拓创新”的精神落实到位。

(三)奉献精神不大振奋,工作热情有所降低

近些年来,随着年龄的增长,逐渐没有过去那种朝气蓬勃的状态,缺乏入党时那份为党奋斗终身的激情,乐于安稳现状,工作主动性不够,不求有功,但求无过,把一切事物都看得很淡,很平凡,没有早些年那种思进取,求进步,争一流的精神,从而造成工作踯躅不前,单位地位显得平平,个人声誉只求过着普通百姓的生活,不想做“出头鸟”。

三、存在问题的主要原因

本人从更深层次地分析自己存在问题的起因,认为主要有以下几点:

(一)放松理论学习和思想改造的思想少了;重经济利益,轻政治学习,“三个文明”建设互相促进、协调发展的思想少了;本单位利益,想自己的事情多了,顾大局,舍小局的思想少了。有时不自觉地产生了“理论无用论”的怪念头,认为只要单位的经济抓上去了,其它的都不重要了。这样,在干部职工中产生了一些负面影响,虽然在过去的一些学习教育活动中,自己能自觉性去学习,但都不能很理想地达到学习的应有效果,充其量只不过是低水平的学习,流于一知半解,知道点就行的水平。这样一来,在学习扭转上对自己对全镇都造成一定影响;在思想改造上,缺乏严格的党性锻炼,甚至说在思想与实践工作上有脱节的苗头。

(二)产生骄傲自满和畏难情绪。主要突出在三个方面:一是为自己几年来的工作成绩沾沾自喜,认为自己在任的几年里,单位能够平急过去,干部职工的工资待遇能按时发放,服务工作没有被动,自己在思想上就慢慢产生一些自满情绪;二是安于工作现状,不求有功,但求无过,不求做出惊天动地的事情,但求平安,不出任何乱子,思想不活跃,工作不创新,成绩难彰显。

四、整改措施和努力方向

(一)认真抓好政治理论学习,正确对待存在的问题。把学习教育与抓经济工作放在同等对待的位置,正确树立一切工作服从于经济建设的思想,牢固树立科学发展观和正确的政绩观。做到在学习中工作,在工作中学习,坚持学习教育制度,科学合理安排学习、工作时间,既不影响工作,又不影响学习,真正做到“两不误,互促进”。

工作热情投入到全心全意为人民办实事,为群众排忧解难的工作中去。

(三)牢固树立宗旨观念,想方设法提高工作效率。精神力量是推动领导水平和管理成效的集体化剂。作为单位的主要领导,首先要树立起为党和人民事业生命不息,战斗不止的精神,有了这种精神支柱,就会有搞好工作的强大决心,为此,自己在今后的工作,一定要以良好的精神风貌和超俗的工作风格展现在党和人民面前,让广大人民群众真正感受到我们是人民的公仆,是为人民群众办实事出有因,谋利益的,教育干部坚决杜绝“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”和办事态度生硬,甚至恶劣及服务热情低落的现象,自己坚决做到凡是涉及群众的事不论大事小事,都当作大事情对待,坚持“以上就办,办就办好”的工作效率,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,只要自己还在岗位,就始终保持与时俱时,开拓创新的精神状态,始终保持一名共产党员的先进性,做到自重、自省、自警、自励,时时处处事事严格要求自己,严格用党纪法规约束自己的言行,正确对待个人行失,不计个人名利,工作不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业为人民。

(四)加强自身建设做勤政廉政典范。自己在今后的工作、生活中,无论到什么境地,遇到什么情况,都要时刻牢记自己是一个共产党员,是一名领导干部,在困难面前要挺身而出,要向保持共产党员先进性的先进人物那样,不管自己是什么样的身份,要象一名普通的有正义感的见义勇为的人士一样奋不顾身地与歹徒进行搏斗,保护群众的生命财产安全。在日常工作、学习、生活中自己坚决做到“拒腐蚀、永不沾”,认真遵守党的廉政纪律,勤勤恳恳为人民,襟怀坦白,清白做人,廉洁作官。要以开展保持共产党员先进性教育活动为新起点,用自己的实际行动来体现一个共产党员的先进性,做一名让群众信任,让党组织放心,让家人安心的优秀共产党员、称职的领导干部。

工作报告与总结篇八

党性是党员的灵魂,是党员素质的根本,决定着党员的风貌,反映了党员的形象,关系着党的兴衰成败。下面是小编为大家收集整理的观念方面的党性分析,欢迎大家阅读。

一、存在的突出问题:

1、理想信念方面的问题

我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护的,但是在正确处理国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员,应该始终坚持以为人民服务为宗旨,把集体利益放在优先位置,能够为他人和集体牺牲个人利益,而我自工作以来,缺时时不忘个人利益,总是在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,导致自进入到这个集体以来,担心个人利益,面对工作任务不能做到冲锋在前、敢为人先。

2、宗旨意识方面的问题

服务意识观念还不够强,没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准。在工作标准上由于个人的事业心过强,导致和同志的沟通不够,和同志密切联系不足,不能经常性的开展谈心活动。在平常工作中,只关心个人的工作和学习,针对同事提出的问题或学术探讨仅仅流于形式,没有进行深入的探讨和学习。

3、思想作风方面的问题

思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。闲时学一阵子,忙时学的少,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。由于认为自己只是一个小小的基层研发人员,只关心自身领域的技术问题,缺乏大局观,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

4、工作作风上有差距。

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求的要求自己。以开展的对标学习活动为例,虽然在业务学习上引起了一定的重视,但学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,不能坚持始终如一,这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

二、产生问题的根源:

1、理论学习不够深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。

2、党性修养不够强。自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

3、在思想上放松了对自己的要求。思想认识不到位,认为目前整个大气候也都如此,我何必去得罪人,不求有功,但求无过。总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

4、自满自足,忽视了世界观的改造。由于自己有自我满足的思想,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

三、整改措施和今后努力的方向:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

1、加强理论学习和理论创新,要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的理想信念,始终坚持以为人民服务为宗旨。

2、进一步增强宗旨意识,增强全局观念。坚决克服过去工作中全局观念淡薄的问题,在工作中自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持原则,敢于抵制一切违反财经制度的行为,认真做好本职工作。

5、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。 今后,我将在陕西煤业化工技术*党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

一、个人对照检查

1、对照党章方面:党的政治纪律要求每一位党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,一是政治理论学习不够深,理论水平不高,存在探究不深、钻研不透的问题。理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。离上级的要求和自身需要还存在较大差距。二是在学习过程中,不能很好地联系实际,学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观,解决工作中的实际问题。三是勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。四是工作中有一些懈怠思想,放松对自己要求,只求独善其身,对身边的人与事关心、关注不够,党员的带头示范性发挥的不够。

其意为:教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起;率先垂范,做出表率;要特别注重言传身教。在实际工作中,我们往往只注重言传,而忽略身教。基于以上认识,今后工作中,我将针对自身问题不断加以改进,努力做好本职工作。 3、对照改进工作作风方面:工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候无论是对学生还是家长,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供优质服务。

4、对照师生关切方面:作为一名党员,通过自我梳理分析,查找对比,在与同事的相处中只是一般性的工作交流,很少触及到同事间的相互关心、相互帮助。对待学生更多的时候不能俯下身子走进学生的生活、走进学生的内心世界,有在处理学生问题时不能很好的从学生的的心理角度考虑,处理方法武断。

5、对照

岗位职责

方面:作为党员教师,要立足本职,创造一流业绩,在自己的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。但更多的时候在工作中我都不能从主观能动性上下功夫,满足于当前工作的需要,缺少长远的眼光;满足于领导交办的任务,自身要求主动性不足;满足于不出问题,与时俱进思想谈薄,工作的积极性、主动性、创造性意识不强,没能充分发挥个人主观能动性。

二、产生问题的主要根源

通过认真学习习讲话和党的群众路线教育相关资料学习,我深刻地认识到:

1、政治理论学习不够主动、不够深入,没有系统的

学习计划

。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,认为只要自己在思想和行动上保持一致就足够了,政治理论的学习上花的功夫不够。在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少。

2、对党的群众路线认识不深,党员模范的带头作用不够强,宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务教育培训对象少。

3、党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

4、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;工作中不够主动,不能提前去思考和解决工作中遇到的难点;工作效率有待提高。

5、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足;对其他涉及本职工作的文章学习了解不够,涉猎的范围窄、认知程度浅,深入程度不够,仅仅是浅尝辄止,没有自己深入的思考。

三、今后努力的方向

1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性,制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不能放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业。坚持实事求是,一切从实际出发,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

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工作报告与总结篇九

党员是我们党联系广大农民群众的桥梁和纽带,是发展经济、推进社会进步的骨干力量,新形势下如何加强党员的教育管理,提高党员素质,已成为基层党建工作的一大课题。近年来,我们在上级党委的正确领导下,不断加强组织建设,建立健全了党员干部学习、民主评议等制度,从根本上加强了党员的教育管理,基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全场经济和社会持续快速发展提供了坚强的组织保证。但目前党员队伍现状如何,先锋作用发挥得怎样,值得我们去探讨。

一、存在问题

1、党员普遍存在年龄偏大,文化偏低的现象。据调查13个党支部,共231名党员中,55岁以上的党员109名,占总数的47.2%;46—54岁的党员41名,占总数的17.8%;36—45岁的党员51名,占总数的22.1%;35岁以下的党员31名,占总数的13.4%。初中以下文化程度的有120名,占51.9%;高中文化程度的有54人,占23.4%;大专以上文化程度的有58名,占25.1%。有三个党支部的党员平均年龄近六十岁,大都头发花白、年老体衰,村支部的青壮年劳动力大多常年外出经商、打工,主动递交申请向党组织靠拢的入党积极分子很少,村支部几年才发展一名党员,入党积极分子逐年减少,逐步萎缩,使得整个农村党员队伍成了“无源之流”。

2、党员的理想信念动摇,政治思想滞后。当前个别党支部党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法还不能完全适应新形势的需要,平时除组织党员参加党委组织的各种学习培训外,支部很少组织党员学习政治理论、提高思想素质,对党员的工作、学习、生活情况了解不够,对党员的思想动态不太掌握,党员教育管理中的一些具体工作都等待党员冬训时突击抓,导致党员教育管理工作缺乏连续性。少数党员不注重加强学习、锤炼党性、提高素质,放松了对自身的改造和提高,没有用科学理论武装头脑,面对市场大潮,思想十分困惑,难以理解,有的甚至迷失了方向,丧失了党性,做了金钱的俘虏。

3、党员宗旨意识淡薄,“双带”作用发挥不够。在改革开放和社会主义新农村建设工作中,有部分党员通过科技致富、勤劳致富富了起来,然而在“带领群众致富”方面做得还很不够,思想认识上认为“先富带后富”是相互矛盾的,是威胁到自己的利益的,因此存在有不愿履行“带领群众致富”的责任。同时,由于市场经济负面影响,部分党员的先锋意识越来越淡薄,集体观念、宗旨观念越来越淡化,特别是在计生、社会治安综合治理、社会主义新农村建设以及社会公益活动等工作中,不仅不能完成应尽义务,发挥模范带头作用,相反个别党员还故意与组织唱反调,产生负面效应。少数农村党员在实际工作中不敢碰硬,怕得罪人,只顾种好自己的责任田,不积极参加党的工作,行动上混同于一般群众,难以发挥党员的先锋模范带头作用。

4、党员思想观念跟不上发展变化的形势,政策观念模糊,法纪观念不强。少数党员无视党纪国法,有的侵占集体财产,有的偷税漏税,有的打牌赌博,甚至有的还煽动群众上访,在群众中造成恶劣影响。据调查,一个乡镇每天参与打牌的人员少则几十人,多则几百人,不仅党员参与其中,而且有些麻将馆就是党员开的。

5、“重经济、轻党建”的现象普遍存在。私营企业对党建工作不够重视。企业生产经营正常时,存在“重经济、轻党建”现象,企业停产关闭破产陷入困境后,面对新情况、新问题,有的等待观望,成天埋怨;有的束手无策,提不出解决问题的思路和办法;有的干脆弃之不管,导致党组织设置滞后,党员教育管理“退化”,思想政治工作乏力,党组织的政治核心作用“弱化”。

二、原因分析

1、党组织对党员的教育管理不严。近年来,大多数党支部配合行政忙于各项社会事务,没有把党员的教育管理列入支部的议事日程,虽然召开支部党员大会,但多数召开会议的中心议题还是要求党员在本单位各项社会事业和各自岗位中发挥带头作用,即使讲到党员的教育管理,也是轻描淡写,三言两语,没有坚持党员的学习制度和民主生活会制度。对农村党员教育管理的重要性认识不足,抓农村党员队伍建设工作力度不大、思路不清、措施不力、工作不到位。一些基层党组织虽然开展了一些活动,做了一些工作,但仍存在着思路不宽、办法不多、形式单一、内容枯燥、缺乏针对性,效果不佳。

2、党员的党性修养不够。党员的思想困惑大多是由于不加强学习,放松世界观改造,造成人生观、价值观被严重扭曲,少数党员对改革开放的复杂性和艰巨性认识不清,导致无根据的怀疑或悲观失望。个别党员只讲个人利益,不讲党员义务,甚至参加党的会议、过组织生活都伸手要钱;有的还借口企业停产关闭破产,无正常收入来源,生活困难,“吃饭”都成问题,不愿缴纳党费;有的进入私营企业打工谋生,更不愿缴纳党费;有的外出务工,长期不归,找不到人缴纳党费;甚至有个别党员经不起考验,受不住市场经济负面影响的冲击而成了腐朽思想的俘虏,使党支部的战斗力减弱,凝聚力降低。

3、在舆论导向上出现了偏差。例如,在宣传重视人才,常常在强调“能人”作用的同时,忽视党支部和群众的力量。有的党员讲关系,不讲原则,好大喜功,为了自己的升官发财之路,不惜挥霍公款,导致集体财产大量流失。在宣传党的富民政策和树立致富典型时往往偏重宣传物质富裕,宣传精神文明建设较少,少数人靠钻政策空子富了起来,不仅没有得到谴责和制止,反而受到一些人的褒扬和仿效,似乎不管致富的方法对不对,只要能赚钱就是好样的。在某些错误导向影响下,部分党员的认识出现了偏差,甚至有的党员做违纪违法的事。

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