班委工作报告的(实用9篇)

2023-09-02 06:34:19 工作报告 下载本文

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

班委工作报告的篇一

班级是学生成长的重要环境,是一个微型的社会,学生通过班级中的学习和交往活动活动获得发展。今天本站小编为大家精心挑选关于班级优势和不足的总结,希望能够帮助到大家。

20xx年9月初,我踏入融安县沙子中学的校门,开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员,自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排,也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑,而是我非常乐意和学生打交道。

自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名,我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案,并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。

一、班级初始状态与学生基本情况

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改进。

(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强,能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

(三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学,每次上课都不听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。

(四)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。孔子说“三人行,必有我师”。更何况我们面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系,或是邀请他们来学校,充分调动家长的积极性,配合学校的教育孩子。

时常与认课老师沟通,让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好建议,让他们的孩子在学校改变很多。任课老师罗老师、曹老师等老师也给了很多好的建议给我,让我的班主任工作开展得更顺利。 我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议,经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

二、不足之处

(1)做事情不够细致,没有落实到位。

班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,民主意识得到培养,管理能力得到增强。在班干部中,还应定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。

对于各方面不太自觉的同学,还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实,使得此活动没有很好地开展,并有明显的效果。

(2)批评学生时方法不当。

我刚做班主任的时候火气比较大,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程不断的反思,摸索出一些行之有效的招数。

我们班的罗建民,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对,但这个学生喜欢展示自己,爱别人称赞他。抓住他的优点我尽量安排小职务给他做,有活动让他参与,慢慢的我发现这个学生的态度与同学相处有了很多的改观。当然在教育其它后进生,也存在很多不足,起色不大。

总结以上不足,下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级,使他们成为更优秀的班级。

一、工作情况与经验体会

1、用“心”育人

“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。

只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

二、问题及教训

本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

三、努力方向

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。

一、统一思想,形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。

其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采用集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。

第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。

第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特别是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效,年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。

四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。

本学期成功地组织学生参加了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏比赛”等活动,同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛,寓教于乐;等等。采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础,提供了有力的保保障。

1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。

3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据

岗位职责

力争完善,做好工作。

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班委工作报告的篇二

一个班级如果学风差,那么班上学生必定缺乏学习兴趣。

有的教师看到别的班学风良好,而本班却是一团乱麻时又生气又烦闷,他想尽力一下子转变这种风气,于是找学生谈话。但谈话前不做调查研究,不注意自己的言辞方式,采取批评、羞辱、甚至用一种简单的辱骂措施。这样不但是徒劳,而且使教师在学生心目中的地位发生根本的转变,引起他们的逆反心理便与教师对着干。古人常说“亲其师则信其道”,就是这个道理。因此,教育必须时时处处让学生感受到的教师严厉,但不能让学生感到严酷,要让他们对教师又爱又敬,这样教育的各项举措才能得以事半功倍地实施。

针对学习时的种种问题,教师应当调查学生的实际情况并加以分析研究,弄清其原因,然后对症下药,切不可操之过急。教师们需时刻提醒自己,学生缺少的是鼓励,要明白赏识教育异常重要。一些学生由于受到教师的“冷落”而心灰意冷,他们的学习兴趣提不起来,若任其发展则会产生厌学现象。然而每个学总有其优点,教师要以敏锐的眼光洞察他们的闪光点,并予以奖励,循循善诱,引导他们重新认识自己,不再自惭形秽,让他们感觉到自己很重要。慢慢他们的学习态度会发生令人惊讶的转变,会对学习充满兴趣。

要引导全班学生在一定条件下形成良好的学习风气,就要有一定的管理班级的技能和艺术,有效地调动学生学习的主动性、积极性,较好地完成学习任务。

(一)目标激励

目标对个人的动机有一定的激励作用,因此教师要让每个学生都要树立自己的学习目标。这个目标可以有学期目标、月目标、周目标,甚至每天都可以定一个目标。目标的制定切忌好高骛远,是要通过学生的努力能达到的。成绩优秀的学生目标可以高一点,复杂一点,而学习较困难的学生目标可以定得低一点,简单一点,这样每个学生都能学有所获,从学习中体验到快乐。

(二)情感激励

“感人心者,莫先乎情。”情感是人在社会生活中不可或缺的一部分,学生对教师对自己的态度尤为敏感,如果教师对学生能够表现出由衷的喜欢和鼓励,那么学生对学习和处理事情的态度会大不相同,在生活和学习中也是自信的、积极的,遇到事情也会高兴的面对,积极的解决;相反,一个遭教师厌弃的学生,则往往妄自菲薄,自暴自弃,消极无为,无毅力恒心,怕遭挫折。教师对学生发自内心的感情,能够影响学生,也能够增加学生的学习动力,对学生的心理发展影响也很大,对学生以后的个性和品格发展也很大。教师满怀热情的期望往往会感染学生,使学生努力向上,这正是“皮格马利翁效应”在教师中所起的作用。我们要以少数人的成功激励多数人发奋,以名人事例激励学生品端行正,战胜挫折不幸,树立正确的人生观。

(三)荣誉激励

在潜移默化中,让每个学生树立“班荣我荣,班耻我耻”的荣誉感。在学校举办的各种知识性竞赛上推选相应的尖子生去参加比赛,为班级争光,并积极宣传,营造浓厚的学习氛围。在班级也应开展各种评比活动,让班上的学生在为班级争取荣誉的同时,也能为自己争得荣誉。

当然,施行激励机制教育学生也要把握一个度,过分了会适得其反。人们常说“糖好吃,吃多了对身体也有害”,如果一味滥用,盲目使用,会迁就某些学生的恶习。这就要求教师因人而异、因人施教、掌握分寸、适可而止。

努力培养班干部的好学、踏实、务实、严谨和大公无私的精神。在学习生活中,能够积极主动的帮助有困难的同学,有一定的组织协作能力,能够组织一些小的活动,保持积极向上的好习惯,并以此来感染身边的同学。遇到问题会组织讨论,能各抒己见,调整好思维方式。在这些班干部的带领下,班级呈现一种勤奋务实、互助团结的景象。有这样一群班干部,整个班级会有一种强大的凝聚力和向心力。

很喜欢我国伟大的教育家陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”他告诉我们:要对得起自己的良知,对得起学习知识的学生,对得起家长们的殷切期盼。发自内心的对待学生,同时这种感情也能让学生感受到,这需要教师用心努力,用心表达。这种感情不是虚伪的表面作秀,是发自内心的对学生、对家长的尊重。良好的学习氛围和良好的学习环境,才能使学生更好的投入到学习中去。教师给学生树立怎么样的形象,也影响学生以后的成长和发展。教师树立平等的思想,与学生一起探知、一起学习,只有这样才能做学生的益友。教师要尊重学生、善待学生,为学生排忧解难,只有这样,学生对教师的浓厚感情才会化成对学习的热情。

总之,要营造良好的学风,不是一朝一夕之事,不是一言一行之功,但教师必须注重一朝一夕,一言一行、一点一滴的教育。“工欲善其事,必先利其器”,一旦在班级形成良好的学风,教师的各项教学工作都能得心应手、事半功倍。

班委工作报告的篇三

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作充分发现每一位班委的优点,更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

20xx—20xx学年度注会q0834班副班长工作计划

刘峰

首先我要感谢我的老师和我们q0834班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家服务的平台。其次,面对新的学期,我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验,反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。

1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。。

2、配合院校举办的“校园歌手大赛” ,“读书工程” 等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。。

4、落实完成学校交办的各项工作。

1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。

6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。

7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。

8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

9、协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

10、分析班级半年来的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

以上是我作为此任副班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,协助全体班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的集体更加优秀。

让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美好。

20xx—20xx学年度注会q0834班学习委员工作计划

余铭

1. 抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

2. 记好每科老师发下的作业,提醒同学按时完成作业;

4. 要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助.

5.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

6.认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。

7.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

8.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

20xx—20xx学年度注会q0834班生活委员工作计划

江娟

1:准确及时的做好班级班费开支账目。

目标:合理利用好每一笔经费。对于开支,要适中,适度。每一笔的开支之余,班级资金要留有一定余额,保证日后使用及时,方便。

2:将做好的账目每月及时的公布在班级博客中,让每一位同学都清楚的知晓班费开支所在地。

目标:让同学们放心,满意。

3:配合其他班干部搞好班级活动。

目标:做好本职工作的同时,积极负担可以做的事。

总目标:像经营学习一样经营班级财务开支,活动等。

认真,严谨,公开,公正。

20xx—20xx学年度注会q0834班文体委员工作计划

徐筱璇

我刚刚竞选上文体委员这个职务不久,在班上也没有具体的开展什么活动,也许让大家有些失望吧!

在今后的工作中,我希望可以带给你们惊喜、快乐、新鲜和难忘的文艺活动。所以不管大家有什么样的想法和意见,都要来告诉我哦!所有活动的开展都只有哟个目的,那就是让你们更开心,让班级更活跃,让气氛更和谐。

马上要到来的秋游,你们一定都是充满期待和好奇。我会在这次秋游中尽最大努力把新鲜好玩的东西呈现给你们。

不久以后元旦就要来临了,在一年的最后或是新的一年的最初都是值得纪念的,那是为上一年画一个完美的句号,更是为下一年弹奏绚丽的乐章。我在最后一段时间的主要精力就会在元旦晚会上哦!我们班应该成为最特别最与众不同的。在学习上我们要勇创第一,在娱乐上我们也要玩出新奇。

我们在一起作为同学的日子只剩下短短一年了,或许随着越来越多的课程和每个人越来越多的事情,班级活动会越来越少,正因为如此,我更加希望在现有的时间和条件下,每次活动的内容和效果都是尽善尽美的。

不论以后你们想联谊还是想打比赛,或者是别的什么活动,都务必告诉我。我的职责就是为大家服务,有困难就一起解决,有问题就一起探讨,这样的集体才叫一家人的集体,才会温馨,才会在以后的道路上让我们回味温暖。

班委工作报告的篇四

一、班况常规方面

本学期我们班总共有31位宝宝,但是中途有两位幼儿因回老家离开了小二班这个大家庭,所以现在本班有29位宝宝,其中男孩16位,女孩13位,由于本班幼儿大多数是没有读过托班的,他们都是第一次上幼儿园,第一次进入集体生活,所以比起读过托班的幼儿这些幼儿各方面都还有所欠缺。这些宝宝刚来时,有些宝宝不会自己吃饭、不爱讲话、不会穿脱折衣服、不会自己上厕所也不相信老师,但是经过一学期的努力,我们班的宝宝在各方面都有所进步,比如:每一位宝宝都会自己吃饭、睡觉和起床前都会穿脱 衣裤,还能够把衣服折的整整齐齐的、能够自己上厕所,上好厕所会自己洗手、能够有礼貌的说“早上好”、“谢谢”等简单词语。

二、教育教学方面

1、环境创设:为了能够给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,促使幼儿能够记住学过的知道,我们教师都会制作关于每一个主题的主题墙。为了能够让幼儿在游戏活动时间不缺乏愉快的心情,因此我们还制作了区域供幼儿发挥。

2、课程实施:为了让幼儿能够快速的记住新学的东西,教师都会在每一节活动上准备好教具,方便幼儿巩固知识。并且在空闲时间能够带着幼儿一起有感情的朗诵诗歌,演唱优美的歌曲。

3、行为习惯:为了提高幼儿的动手操作能力和手眼协调能力,我们制作了生活区,让幼儿给小动物喂食、穿鞋带、扣扣子等针对性的发展幼儿的小肌肉。在平时活动中,多与幼儿交流礼貌用语,使每一位幼儿都能够学会说礼貌用语。

三、美术特色活动方面

本学期的一开始我让幼儿学会正确的涂色方法,尽量做到每一位幼儿都能够涂出漂亮的颜色。到现在,有个别的幼儿能够按照老师所说的方法去涂颜色,涂出来的效果非常的漂亮,但是对于能力稍弱的幼儿来说,涂得颜色还是不够漂亮,还需加强,老师也还需多锻炼能力稍弱的幼儿。

四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占据非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支撑。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情形,在早晚接待中,对有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教导方法。这学期,我们还认真地开好家长会和半日活动。通过一学期的家园接洽,我们两位老师和家长之间建破了和谐友好的关系,赢得了大多数家长的信任、夸奖和支持。

五、其它活动

1、召开了本学期第一次家长会。

2、进行了半日活动。

3、小班拍皮球考核。

4、开展了消防演戏等活动。

六、取得成绩

在这一学期里面,虽然取得的成绩不多,但是看着自己一学期带下来孩子的各种表现,还是让我感到很骄傲。在这一学期中我取得的成绩比如说:得到大多数家长的认可;与每一位小朋友都能建立一种良好的师生关系;常规培养从开学到现在幼儿有很大的改变(但仍存有很大的不足);能够认真对待每一次要做的事情等。

七、今后努力方向

在这一学期中,我们两位老师尽心尽力,较圆满实现了各项工作,回忆所做过的工作,我们总结教训,反思不足。力争在今后的工作中判若两人的以孩子为中心,以工作为重心,能够培养好幼儿常规习惯,与各位老师多多交流关于孩子方面的事,听取各位老师的意见,改正不足,与配班教师一起努力带好小二班。

班委工作报告的篇五

作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体会。

一、巧妙选拔班干部,培养同学们的主人翁意识

一般的班主任在刚接一个班时选拔班干部大多都是老师指定。而我每接一个新班,都要先组织一系列的活动,从中观察、发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,通过民主评议,大家推选,选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力,同学们也对他们心服口服。班委会成立之后,尽快使他们熟悉自己的岗位,明确自己的职责。(班主任 )每周的班会上,我都要求每位干部在班里总结自己的工作,找出存在的问题,然后,我进行讲评。在讲评中,我侧重表扬,突出教育,重点是给予指导。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,班级工作也井然有序,更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。

二、制定好班规,规范学生的行为

俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”。只有学生有良好的组织纪律和良好的行为习惯,学生才能全身心投入学习。为了约束学生的行为习惯,必须制定好班规。我在充分了解本班学生的实际情况的基础上,广泛听取班干部、学生、科任老师的意见,然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学讨论,老师补充成文,这样制订出来的班规可行性和操作性较强,管理才能到位,而才能真正做到行之有令,有令必行,有令必止,让学生在很短的时间内规范自己的言行,养成良好的习惯。

三、让学生树立远大理想,激发学习的动力

一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。平时利用报纸和优秀文章来和感染学生,让学生明确学习的目的,知识的重要性。每月制定自己的学月奋斗目标,只有让学生明确了自己的奋斗目标,学生才会知道自己应该做什么,班主任班级管理心得。如何做。才会有学习、生活的动力。

四、以人格魅力去感染学生

这虽是一种“无声的教育”,却能达到无声胜有声的效果,古人云:“以今率人,人若身先”,“身正”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表,言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育学生,做到“以德感人,以德服人,以德育人”,我要求学生做到的,我会首先做到,如我要求学生不迟到,我上课就绝不迟到;我要求学生按时交作业,我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说,说到就一定要做到,力求“己所不欲,勿施于人“。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力,这样班主任就能在学生中享有崇高的威信。

班委工作报告的篇六

一、班委工作述职:

副班长工作职责:

1.配合院办工作,协助班长做好纪律管理工作,重点负责学习风气整治,切实了解学生在生活中遇到的困难,并积极帮助他们解决困难。

2.检查同学遵守学生守则和日常行为规范情况;

3.负责班级各项体制正常运行,监督各班委工作,积极协助团支书处理班级日常事务。

4.负责各项活动及会议的人员考勤工作。

1.管理班级财务,负责班费的收缴,保管及支出工作。

2.负责安排采购班级在各项活动中所需物品的采购,以及节日礼品的礼物的购买。

1. 班委身份总结;

作为生活委员, 其主要工作职责是负责班级财务管理工作。建立班级财务报表制度,依照相关制度进行班级费用报销。严格声明报销班费需要有正规发票并印有公章。

项目支出都条理清晰明确。获得了比较理想的效果。

在本学期的班费开销过程中,凸显几个问题如下:

(1)、存在小部分不必要的开销。

(2)、文艺活动开销过大,有待整改。

(3)、许多价值不菲的商品无法避免。

当然,本学期工作中也有优点值得保留,像团日活动缩小了开支,很多高昂的商品找到了替代品等。

作为副班长,本学期中积极协助班长和团支书工作,在班级日常工作管理上,付出了自己的汗水,对班级的相关事情都进行详细的过问并对有关活动负责人提出自己的相关意见和建议。在团学工作方面,我积极参加团日活动的筹备工作,多次与团支书进行意见交流。并积极为团日活动的开展出谋划策。而在团日活动开展的过程中,除因不得已原因未能参加特校活动外,其余活动我都积极参加并付出了自己的努力。至于个人总体总结及班级出现的相关问题和对策,本人将单独列出。

2. 相关活动总结;

12食品班委会自建立以来,分别开展或参加了“迎中秋晚会”“迎新杯篮球赛”“迪拜杯辩论赛”“综合素质测评”“中国梦系列团日活动”等活动,现就相关活动结合本人职责作出相关总结。

迎中秋晚会是班委会成立以来举办的第一个活动,在短短几天的准备工作中,获得了很大的成功的确是一件值得庆幸的事情。本活动中,我主要负责商品采购和分发及舞台幕后工作。在工作过程中,深感缺乏独立完成任务的能力和社交能力。期待能够在今后的工作中获得提高。

接下来的是迎新杯篮球赛、迪拜杯辩论赛。迎新杯篮球赛中,我

竭尽全力做好后勤工作。切实做到了每一场比赛都亲临现场,每一场比赛都加油助威。迪拜杯辩论赛中,我时时督促直接负责人及时进行相关工作,对整体工作提出自己的相关建议和意见。但是整个活动中作为班委存在不足之处在于由于不得已的原因没能每一场比赛都现场观战,只是在决赛是进行了观摩。

综合素质测评事件中,作为助学金申请人之一,本人在综合素质测评完成后投入到工作中,对于班级贫困生认定、国家励志奖学金、国家助学金、专业奖学金等工作,进行逐项的申请。在录入系统后不断的进行跟进工作,对退回的同学进行修改并重新提交。工作量之大、难度之强、程序之繁琐大家有目共睹。在此项工作中,虽然浪费了很多的时间,但是为我班奖助学金发放争取到最佳的契机,在第一时间内完成了奖助学金的发放工作。实属劳有所获。

三、个人工作总结及今后工作重点:

从本学期工作情况及成效来看,虽然获得了一个好好学习工作能力的机会,但无疑同时也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺点。

1.个人工作缺点总结:

(1) 做事拖泥带水,顾虑太多;

(3) 性格暴躁,孤僻,偏内向,缺乏交流能力;

针对这些工作缺点,今后我将深入学习他人的工作经验,多多与能力较强者(如:班长、团支书)学习和交流。多多吸收他人的优点为我个人所用,在工作中遇到困难,先独立解决,实在遇到觉得难以解决的问题,再请教他人,深入探讨解决方法,并从中吸取经验教训,运用到今后的工作中去,使得自身能力得到提高。对于性格上的弱点,我会多多反思,尽量不让自身性格缺陷影响自己的工作。并尝试改变自身弱点以获得人格上的独立。

2.我的工作特色:

(1)记录为班级建设出力的同学名单;

本着让为班级办事出力的同学受到表扬和奖励的原则,我积极做好班级积极同学名单记录工作。不再让为班级出力办事的同学“默默无闻”。而积极同学名单的记录工作,也为今后的各项评优工作及综合素质评价提供了一个更方便的平台。

(2)积极认真的工作态度;

熟话说,态度决定一切。好的积极工作态度为今后各项工作的开展都提供了便利。作为班委会的组成部分,我端正自己的工作态度,对每一件事都付出十分的认真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。

四、12食品班存在问题及解决方案:

1.班委凝聚力差;

己的己见,考虑大局,为班级发展为主。在利益和荣誉面前,就要求各位要有绅士风度,考虑到弱势班委的情况,放长眼光。毕竟我们出来做班委不仅仅是为了那一张奖状,那几百元钱,更多的是锻炼自己的做事能力,提升自己的人生价值。

在此,我向各位班委提出倡议:为了班级的发展获得更多地荣誉,使得我们拥有一段值得回味的记忆,恳请各位放弃个人因素,共同为班级的发展贡献自己的力量!谢谢!

2.班级凝聚力差;

首先,班委会的重要性。一个班级班委会是领头羊,是班级凝聚力的重要改建部分。为此,在提高班级凝聚力上,就需要班委会成员紧紧地团结在一起,共同为班级的发展出力。只要班级的班委会成员能够紧紧地团结在一起,不搞分帮结派,就一定能够使得班级的发展平台更加宽广。而作为班级成员,看到班委会成员能够紧紧地团结在一起,就更加对班级的发展抱有信心,才能更积极的参加班级活动,班级凝聚力才能获得提高。

其次,班级需要典型的成功活动。例如,今年优秀的中秋晚会、迪拜杯辩论赛第一名、优秀团日活动一等奖等。在今年的中秋晚会中,活动形式创新、影响力广泛,获得了广大好评。作为这样举办过或取得优异成绩的班级成员之一,每个人自然都享受着这份荣誉,为了让这样的荣誉继续下去,大家自然会为班级的发展出力。班级凝聚力也会得到提高。

再次,为班级获得荣誉的同学要获得奖励。有句名言说,榜样的力量是无穷的。因此,我们在鼓励那些同学积极参加活动的同时,更应该让那些为班级获得荣誉和班级发展出力的同学,获得应有的奖励。在奖励其他同学之际,更多的人会为班级出力。

最后,更需要班委会和班级成员的积极配合和共同努力。我相信,在我们班级所有成员的共同努力之下,12食品的胜利曙光就一定会出现。

3.班级学习状况不良;

针对于班级学习风气不良,班级挂科率逐渐升高的现象。作为班委会,我们应该提出倡议:倡导大家养成良好的学习态度。其次,班委应该起好带头作用,用自身的实际行动来向大家说明学习没那么困难。再次,班委会可以开展相关的学习活动,如:专业知识竞赛等。通过活动形式倡导大家努力学习专业知识。

4.班级活动形式老套,实际意义不大;

针对大学活动形式老套,实际意义不大的现状,需要班级同学共同努力,正所谓是集思广益。

针对2015~2015学年度第一学期班委工作,本人就总结到此,希望本人的总结可以为班级发展增添微薄的力量。

xxxxx

2015年06月28日

从金秋九月到寒风萧瑟,我们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了

学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、 班级制度建设

第1页,共8页

强真实性;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任,同时加强各成

员之间联系,建立班级群及班干群。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础

上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三 、 活动方面

这学期组织和参与的活动有:

第2页,共8页

现了财务制度的公开、透明。

2. 食用菌社团的接手

加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参

3,先后组织"教师节送祝福"、"心理班会"、“纪

6,请假必须提前说明,写好.交与班主任签字

第3页,共8页

子;1人发展为预备党员。

四,班风建设

在班风建设上,我们提出了 “以点带面,欣赏个人,全面联动”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,发现人才,推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气。

五、学习方面

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的还不够活跃;

2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;

3,全班男女同学互动不够;

6,加强安全督导,宿舍卫生

七、改进工作,再创辉煌

1. 班级要保持形成优良的班风,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2. 有些同学对学生会的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正

派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八 、个人感想

1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

3,感恩的心

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员张萍老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

的创新去谱写属于我们的新华章!

09级生物技术及应用

时间在指缝中悄悄流走,它又送走了我们大学一年的时光,马上大三的第一个学期就要结束了,即将迎来了大三的第二个学期。在上个学期中我和我们化一班的同学们在一起分享了每一天每一个快乐的时光,上个学期是我们开始思考人生目的,寻找目标确定目标并为之努力的一个学期,也是我们更加团结友爱收获宝贵记忆谱写青春纪念册的一个学期。

首先,我要感谢老师的支持与信任,还有同学们的信任与配合。班工作的顺利进行离不开每位同学的积极配合与支持。 我非常感谢老师同学们的支持,我也感到任重道远, 但我相信自己可以做好大学里的班干部工作。那时我告诉自己一定不要辜负老师和同学们的期望,要尽心尽责尽职,努力为同学们服务好。我始终相信,做任何一件事,只要有端正的态度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顾我们班委的上学期工作我们班级的建设取得了不少可喜的成绩,已形成由我们化一班特色的班级制度。当然我们现在处于一个发展的过程我们的工作中也存在一些不足,为此做工作总结为以后的工作取得更好的成绩。

对于2012年的工作总结如下:

一、出勤

这一学期,同学基本上做到了不缺课,不迟到现象。

二、学习情况

这一期的学习中,同学们对老师的教学内容不能理解,主要原

因是课前没有好好预习,而且由于参加自考的同学较多,在课堂上,并未听取老师所传授的知识,都自行安排课堂内容,并没有配合老师的教学内容,导致课堂气氛不活跃,课后又根本无法进行复习。 因此作业质量不高,也由于我没有及时督促同学们,在以后的工作中我将改正。及时督促同学们学习,并抓好课堂学风,时刻关注同学们的学习状态。

随着对大学的的适应,大多学生松弛现象明显加强。同学们对于大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就足够。

三、生活

据我所知,每天早上都有许多同学晨练,而且课余时间都安排了各自的学习时间。

大部分同学都有良好的生活目标,本学期以来,参加大自考的同学也越来越多了,并长期坚持自主学习考试内容。

本班也有少数同学在自主创业。对于这些同学,我表示敬佩,不过目前而言,我个人不赞同这一作法。希望老师能够通过自己的阅历和同学们一起谈谈看法,让同学们有进一步的了解。

四、班级活动

班级活动不仅可以让同学们放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。 本班大多同学缺乏自信,不敢表现自己。因此,我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等,在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

班干部要为同学做实事,但并非每件事情都要亲力亲为,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。以前我们的班干部少了一种主动性,在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们电商班更加团结,同学之间能够畅所欲言。

一、经过班委成员的调整,班长、组织宣春委员、生活委员都是新加入的成员,在工作以及各方面需要一定的磨合期。虽说在刚开始的时候,会出现一些矛盾,并加之大三的我们都处于迷茫期,没有太多的激情,所以我们曾经出现过矛盾,但经过一段时间的相处,都发现彼此之间身上的闪光点,后来相处也非常融洽,合作也非常愉快,班委之间也经常召开一些小型讨论会,方便商量班内的一些事宜,共同为班级谋福利,为大家创造良好的学习生活环境。

积极贡献出自己的力量。

1、班长,班委的核心,起着上传下达的作用,并对班委有着引导作用。 班长除了定期召开班会,制作班级量化表外,私下也会了解班内同学最近的思想动态,为同学排忧解难,并协助其他班委工作。

2、团支书与组织宣传委员构成了本班团支部。每周精心准备本班的政治学习活动并做好记录,除此之外,在某些特殊的日子例如国庆节、12、9等会举行特别的团学活动,并及时引导班内同学正确的政治思想方向,以及协助院系团支部的推优入党工作在本班得以正常开展。

3、纪律委员负责及时将班内出勤情况以及上报与辅导员处,并督促大家按时按点到班上课,虽然仍会有少数缺勤现象,但目前仍已有较大改善。

4、学习委员经常督促大家学习并代表班级与各科老师取得较好联系,帮助大家营造一个良好的学习环境,课堂上积极带动课堂氛围,增加大家的学习兴趣,以及各科作业的收发工作。

5、生活委员负责全班同学的宿舍生活,每周会定期检查班级宿舍卫生,争取能够得到周优秀宿舍以及月优秀宿舍,管理着班内的班费,及时为班级购买必需品。

6、在学习工作之余,文体委员显得分外重要,在本学期秋季运动会上带领班内运动员参加比赛,平时与班内同学共同做一些体育锻炼,不仅帮助培养对运动的兴趣,也强身健体。

以上是本学期班委的大致工作,而在这学期的工作中也出现了极

大的纰漏,在班级聚餐问题上以及收取特殊班费问题上,班委的工作出现了极大的差错,对此问题,全体班委都深感愧疚并为此做了深刻检讨,也受到了学校的处罚。由于对校规校纪理解不够透彻以及在做事前缺乏周全的考虑是导致这件事情的主要原因,班内相关同学已对此作出了深刻的检讨,并保证此类事情绝不会在发生,虽说这是我们工作中的污点,但我们还有大量的工作努力是值得肯定的。通过此事,我们都吸取 许多教训以及经验,我相信,这将是我们人生中的一笔财富。

人生就像心电图,如果一帆风顺那你肯定已经死了。生活总是充满波折,只有这样生活才会多姿多彩。现在所经历的一切都是为了我们美好的未来做铺垫。多年之后,你会庆幸现在所经历的一切。

转眼间,大学生活已过大半,一想起人生中最幸福的学生时代马上就要结束就会很感觉很遗憾,总觉得还有很多事情还没有做。班内有部分同学也许下学期就会外出实习,所以大家都格外珍惜目前的在校时间以及大学同学之间真挚的情谊。毕业的铃声一直在逼近。。。我们的班委工作可能也只剩半年,所以在接下来的时间里,我们会吸收前面的经验,为接下来的工作做好铺垫,珍惜每一次表现机会,争取为大学时期的班委工作画上完美的句号!

姓名:张曼玉

2015年12月15日

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班委工作报告的篇七

恍然间,才发现这学期又仅剩十多天,这已是我们在大学度过的第三个年头了,大学生活所剩已寥寥无几,现在才惊悉青春时间的珍贵之处,不知道是否已经晚了?大三了,早已褪去了大一的青涩,大二的激情,我不清楚剩下来的是什么,成熟?思考?迷茫还是什么,一切都正在摸索中―前方的道路。

班长、组织宣春委员、生活委员都是新加入的成员,在工作以及各方面需要一定的磨合期。虽说在刚开始的时候,会出现一些矛盾,并加之大三的我们都处于迷茫期,没有太多的激情,所以我们曾经出现过矛盾,但经过一段时间的相处,都发现彼此之间身上的闪光点,后来相处也非常融洽,合作也非常愉快,班委之间也经常召开一些小型讨论会,方便商量班内的一些事宜,共同为班级谋福利,为大家创造良好的学习生活环境。

二、学习以及个人

自身的法杖对于大三的我们可谓是格外的重要,但全体班委还是积极带领大家参加院系组织的各项活动,例如秋季运动会,英语辩论赛等活动,并在活动中积极表现,也取得了较为不错的成绩。并且班内也有多位院系学生干部,为繁荣校园文化,我班同学积极贡献出自己的力量。

1、班长,班委的核心,起着上传下达的作用,并对班委有着引导作用。班长除了定期召开班会,制作班级量化表外,私下也会了解班内同学最近的思想动态,为同学排忧解难,并协助其他班委工作。

2、团支书与组织宣传委员构成了本班团支部。每周精心准备本班的政治学习活动并做好记录,除此之外,在某些特殊的日子例如国庆节等会举行特别的团学活动,并及时引导班内同学正确的政治思想方向,以及协助院系团支部的推优入党工作在本班得以正常开展。

3、纪律委员负责及时将班内出勤情况以及上报与辅导员处,并督促大家按时按点到班上课,虽然仍会有少数缺勤现象,但目前仍已有较大改善。

4、学习委员经常督促大家学习并代表班级与各科老师取得较好联系,帮助大家营造一个良好的学习环境,课堂上积极带动课堂氛围,增加大家的学习兴趣,以及各科作业的收发工作。

5、生活委员负责全班同学的宿舍生活,每周会定期检查班级宿舍卫生,争取能够得到周优秀宿舍以及月优秀宿舍,管理着班内的班费,及时为班级购买必需品。

6、在学习工作之余,文体委员显得分外重要,在本学期秋季运动会上带领班内运动员参加比赛,平时与班内同学共同做一些体育锻炼,不仅帮助培养对运动的兴趣,也强身健体。

以上是本学期班委的大致工作,而在这学期的工作中也出现了极大的纰漏,在班级聚餐问题上以及收取特殊班费问题上,班委的工作出现了极大的差错,对此问题,全体班委都深感愧疚并为此做了深刻检讨,也受到了学校的处罚。由于对校规校纪理解不够透彻以及在做事前缺乏周全的考虑是导致这件事情的主要原因,班内相关同学已对此作出了深刻的检讨,并保证此类事情绝不会在发生,虽说这是我们工作中的污点,但我们还有大量的工作努力是值得肯定的。通过此事,我们都吸取许多教训以及经验,我相信,这将是我们人生中的一笔财富。

人生就像心电图,如果一帆风顺那你肯定已经死了。生活总是充满波折,只有这样生活才会多姿多彩。现在所经历的一切都是为了我们美好的未来做铺垫。多年之后,你会庆幸现在所经历的一切。

转眼间,大学生活已过大半,一想起人生中最幸福的学生时代马上就要结束就会很感觉很遗憾,总觉得还有很多事情还没有做。班内有部分同学也许下学期就会外出实习,所以大家都格外珍惜目前的在校时间以及大学同学之间真挚的情谊。毕业的铃声一直在逼近,我们的班委工作可能也只剩半年,所以在接下来的时间里,我们会吸收前面的经验,为接下来的工作做好铺垫,珍惜每一次表现机会,争取为大学时期的班委工作画上完美的句号!

班委工作报告的篇八

为了培养学生的责任感和管理能力,激发他们奋发向上、勇于进取的精神和竞争意识,许多班级在集体建设中试行了班委轮任制。下面是本站小编为你整理的几篇班级竞选班委的演讲范文,希望能帮到你哟。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

每一次准备竞选班干部

演讲稿

,都让我对自己作一次总结和检查,总结过去的成败得失,检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲稿,又是对我再一次的鼓励和鞭策,让自己在困难面前自信满满,让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起,来竞选班干部。

金无足赤,人无完人。每个人都不会是十全十美,我这个人在学习中有些漫不经心,遇事不紧不慢的,直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选,并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后,在课堂上,在学习中,在生活里,在检查大家的同时,首先联系到了自己,时时刻刻为自己敲响警钟,每时每刻鞭策着自己,然后和大家齐学习,共进步。虽然我有一箩筐的缺点,但我也有一些优点,列如:语文课上发言积极,管理能力强,

作文

写的不错等等等......最重要的是,我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!今天,我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验,也希望你们能一如既往地支持我们班干部。

一、认真学好每门功课,做到勤学好问、一丝不苟,争取更好的成绩。

二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己,为全体同学尽心尽力服务。

三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动,共同提高我们的综合素质。

尊敬的老师、亲爱的同学,谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题,恳请大家及时批评指正,我们将不断地完善自己。我们坚信,在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下,我们一定能够圆满完成所承担的班级工作,向学校、向老师、向同学,交上一份满意的答卷。

同学们,让我们共同携手,创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱,让我们在小常学校生活的每一天更加丰富多彩!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

着名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持!

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班委工作报告的篇九

一、一学年来的工作情况:

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通,经常去寝室查看,和学生交流,及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

3、加强与家长的沟通。

二、心得体会:

1、班风的培养与建设

(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,所以我相信这样的班级,不会是一个差班。我在接任八(1)班班主任之前就为同学们写好了班级誓词,并让全班同学起立象宣誓一样表达自己的决心和愿望,让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是八(1)班的学生。并且在以后的日子里适时的给予鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。

(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如篮球赛、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在篮球比赛时,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。

2.学生基础的提升

鉴于此,摆在我面前的首要任务就是夯实学生的基础,然后才能开展后面的工作。除此之外还要尽快了解学生的情况,包括个人情况和家庭情况,并及时召开家长会。

是建立在艰辛付出的基础上的,上一个学期几乎整个学期都用来抓纪律了,班上出了很多麻烦事,但就是这些事才能让你学到很多经验,逐渐变的更成熟,老练。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是七彩班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。

一、常规习惯,常抓不懈

我校很注重养成教育,在这样的大环境下我制定了班级的班规和班约,要求学生对照执行,使学生有意识去控制自己的行为规范。在班上还设有评比栏,观察学生日常行为,给学生进行评比,学生慢慢能有意识的去控制自己不好的行为。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的'错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会和课余时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。在我和其他老师的努力下,我班很多孩子养成了一些良好行为习惯。

二、细处关爱,亲近学生

三、平时加强与家长的联系

我班学生都为走读生,很多家长陪同学生来上学,有事就会及时与我沟通,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

低年级的新班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。但是本学期很惭愧,由于经验不足,对我班复杂的残疾情况学生如何教学,才让他们学到更多知识思考还没落实。有一些学生的坏习惯还没有改掉。“十年树木,百年育人”教育学生不能操之过急,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”所以下学期我和孩子们要不断努力,虚心向前辈们学习,把班级的方方面面建设得更好。成为真正的七彩班 !

一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生

一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

初三学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

一、德育工作

饮食起居等做起,逐步培养学生生活能力。

3、教会学生如何学习。培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法,鼓励学生独立思考, 倡导学生敢于创新、勇于超越。

二、班级管理,加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。

1、把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,及时加以引导,跟踪管理班级,平时,多到教室向学生了解班情,观察学生情况,向学生了解学生。每两周召开一次班干部会,倾听班干部的心声。始终保持班级在班主任的有效监管中。

2、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:青春期心理健康教育、如何树立正确的人生观、学习经验交流会、学习方法介绍、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

3、我针对本班的具体情况,逐步形成了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:到校时间、请假制度、衣着打扮、课堂纪律、自习纪律、卫生等等。采用班长负总责,同时又由其他班干部分别包抓。责任落实到人,工作具体到事。

三、后进生的转化工作

要想提高班级成绩,必须重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中,让我深深感觉到每个后进生,他不想学习成为后进,他的心理或多或少都有问题,这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

四、重视对优等生的教育

对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,使其潜能充分发掘出来。

五、绷紧安全弦,加强对学生安全的教育。

每次周会甚至每一天都会要求学生注意安全,这个学期最主要是从上、放学乘车安全,饮食安全,冬季安全这四个方面教育。

六、加强家校联系,取得家长的配合与支持。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

七年级班主任工作总结

第一阶段:

1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。 与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。

2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

3、确立班干部。 开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

第二阶段:

1、班干部队伍的培养与完善。 定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。

2、习惯的培养与规范。 我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。

3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。 我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。

第三阶段:

1、适时的学习态度与方法的引导。

刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如 “如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。

在期中考试前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不仅要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

在这半个学期以来我总结的不足与反思:

一、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。

二、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

三、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

四、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

五、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

下学期改进的思路:

一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。 总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。

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