招生工作报告总结(优质15篇)

2023-11-14 15:15:38 工作报告 下载本文

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招生工作报告总结篇一

时光荏苒,08-09学年即告结束。留恋之余,我独坐窗前,静静回顾自己一学年来的教学教研工作,总结成功的经验,反思其不足之处,以求在新的学年里更顺利地开展教育教学及教研工作。这一学年以来,本人在积极做好常规教育教学工作的同时,自觉加强教育理论和专业知识的学习,广泛学习各种新理验、新技术,形成比较完整的知识结构;认真贯彻课改精神,教学中以提高课堂教学有效性为重点,积极实践新课程标准,协同全体教研组老师积极开展常规教育教学研讨、教科研课题实验等活动,努力发挥学科优势,自觉开展丰富多彩的课堂活动,在某些方面取得了一定的成绩,具体情况总结如下:

一、教育工作方面。

本学年,我承担了高二级4班的英语教学工作,一年来,我积极协助班主任做好学生的思想教育工作,着重培养学生良好的学习习惯和优良的品德,如规范学生在校的日常行为,遵纪守法,专心听讲,积极参与课堂活动,课后认真完成作业;促进同学间的交流,增强合作意识;发扬正气,大力宣扬好人好事,培养社会责任感,顾全大局,孝敬长辈等。一年来,我所任教的班级不仅没有一例因学生违纪在学校造成不良影响的事件发生,而且还囊括了校内各项文体竞赛及评优活动的奖项。

二、教学工作方面。

要提高课堂教学的有效性,关键是上好课。为确保上好每一堂课,我坚持做好以下的工作:

1、备好课。首先,在课前,我总是认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

其次,充分了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,针对他们学习新知识时可能会遇到的困难,研究并采取相应的预防措施。

再次,慎重考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每一堂课的各个教学步骤和活动。

2、上好课。在组织课堂教学时,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语用英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,焕发学生的学习热情。

3.抓好课后辅导工作。尽管是高中阶段的学生了,可不少学生尤其是男生还是改不掉爱动、好玩,缺乏自控能力的毛病,常在课堂上不能专心听讲,学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对其处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4.博采众长,补己之短。积极参与听课、评课等教研活动,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。本学期,我和备课组的3位年轻教师相互听课,坚持得很好也取得了良好的效果,对提高自己的教学业务很有帮助。

三、教研工作方面。

一年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。课余继续坚持做好小课题研究,妥善收集研究数据,认真撰写了题为《关于高中英语课堂中听力教学有效途径的探究》的论文。

四、改进的方向。

化的后进生的态度有时是比较急躁的,这些都需要我在工作中逐步的改进。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为提高自己的工作质量而努力。

招生工作报告总结篇二

总结改怎么样去写呢?下面就是学习网小编给大家整理的工作报告总结,希望对你有用!

转眼间半年时间过去了,现在看看仿佛也只是一个回头。在这短短的近四个月的时间里,我在记者团学到了很多很多,同时这半年对我来说是一个特别的半年,我自己也没有想到自己会有这么坚强。在团队里,知道了什么以大局为重,知道了什么是团队精神,知道了什么是听话照做,知道了什么是功夫不复有心人。虽然学了这么多,但我深知自己有很多地方需要学习改进。在团里工作中,才感觉到每一件工作不是都能让人如意的,我们任何人一言一行都有无数双明亮的眼睛看着我们,所以不管是跟领导还是同事在一起沟通和交流,都要全面了解和掌握每个人的性格与想法去完成工作,达成共识。在此,我感谢团队,领导和成员能给我展翅的机会,在这次学习起飞的起跑线上锻炼。在此我将20xx年一。

如下:

(一)大队培训时期。

1、刚参加团队培训,由于对环境还有陌生感,每天快节奏的步伐,使我每天忙忙碌碌,对记者团有了初步的认识,也知道自己以后会有充实的生活。

2、培训团队文化期间,在大队里,队长们细心热情的给我们讲授着团队文化,我们记着笔记,就这样每天学习着记者团的团队文化,受团队文化的熏陶和吸引,铭记使我对记者团有了更进一步的认识,对我自己加入这个团队更加有信心,更加有激情。

3、团队文化培训接近尾声,整理了一下自己的笔记,发现团队的歌唱出记者团人在团队里一起奋斗拚搏过程中的甜苦和喜忧,表达了一个个记者团人的心声;发现团队文化就象企业文化,带我们早早的学习这些知识,适应快速发展的社会;发现团队将责任荣誉团队作为团训,让我想到:责任是从独立那一刻开始的,是独立让我懂得了什么是责任,这也是我上大学来最有意义的一课。

4、培训心得,在培训过程中,我总结了一些关于培训经验和处事原则,促进自我能力的提升,学到了许多书本上学不到的东西。

(二)正式成为记者团成员阶段。

1、工作上:当我正式成为团队事务本部的一员之后,我们部门是全团最忙的,每天监督办公室的卫生和纪律;管理全团财务,负责财务购买和发放;检查值班记录,若有错误并上报给人力资源本部;整理和保存全团文件并备案;写半月。

和半。

;每周上交文学稿件和涉外采访计划;每周收取并整理团长办公会议议题;为记者团六周岁生日筹备节日和物品等等。

2、思想上:学习大二大三那种“任劳任怨和为使命而非为金钱工作”的精神,把团队建设永远放在首要位置,维护团队荣誉和利益,为记者团打造美好的明天。

3、行动上:把领导吩咐的每一项任务,都认真的完成,开始刚接触这些新知识,顺利完成并不是那么简单的,工作熟练之后,逐渐能做到“当日事,当日毕”,同时不仅要做完还要做好,即讲求质量和水平也的提高。我知道,只有自己做好了本职工作,才能成为一个好成员,才能进一步成为好领导。正如一屋不扫,何以少天下?也有成功人士说过:“人才就是当你交给他一件事做好了,你再交给他一件事,他又做好了,这就是人才”。此外,我力争做到多做事,少说话,常请示,答到领导要求的效果。

4、态度上:爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。热爱自己的本职工作,即干一行,爱一行,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,遵守纪律,按时签到,无重大事件不会请假,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。读三国时,当我们发现刘备真正能成为一方霸主时,不是他忽然孙权联合时打败曹操,而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分天下,所定的是宏伟目标,我相信他已成功了一半,当我们已经确定有一个正确的目标和计划时,我们只要不过一切的为这个目标去努力奋进。

(三)对大型系列活动的总结。

1、野营拉链,锻炼了我们毅志,增强了成员的团结意识,提高了成员间的凝聚力。

2、团庆,记者团人的生日,记者团六周岁的庆典圆满成功,是我们每个人的努力的结果,记者团有我们这些新鲜血液的注入,更加的有活力。长达两个月的节目排练期,我们有节目的同学,每天中午、下午和晚上都坚持排练,甚至有的时候忙得连吃饭的时间都没有,可我们从来都没有放弃过。

3、能力知识的培训,首先,20xx年xx月17日,团队为我们请来了夏老师,进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音,在播音方面的注意事项以及怎样备稿。在记者方面,培训了我们该如何采访,包括采访技巧,采访礼仪和摄像等方面。其次,1、0月xx日到31、日,团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公文,表格如何填写的培训。让我懂得了做好一个秘书要敏事慎行,多看,多听,多想,细心。让我知道了秘书要具备良好的业务素质和文化素质。让我懂得了做秘书要忠于职守,对自己的领导要做到忠诚。通过对公文以及各类表格的学习,让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。

(四)存在的问题和今后努力方向。

1、在工作中存在的问题。

(2)有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;。

(3)自己的自我约束力不够,不能合理的利用时间,学习和工作之间总发生冲突。

2、明年的发展方向。

在新的一年里,自己决心认真提高业务、行政工作水平,为团队跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识,要对团队的统筹规划、当前情况做到心中有数,要让自己富有内涵,让领导认可自己;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。此外,我会更加做好本职工作,用感恩的心做事,为打造一流品牌社团而奋斗。

20xx年是某某开发开放的重要一年,一批惠及民生的基础工程开工建设等等大事不断,大量外来人口涌入我乡,在促进我乡经济发展、社会进步的同时,也带来了治安、交通、卫生等方面的难题,乡党委、政府对流动人口管理服务工作极为重视,把管理、服务好流动人口提到了我乡的重要议事日程,遵循“以人为本”的理念,坚持管理与服务并举、打击与保护同行的原则,不断完善各类管理制度,探求管理新模式,既努力保护流动人员的合法权益,又严厉打击各类违法犯罪,还充分调动流动人口积极参与我乡经济建设,积极投身稳定工作。目前,我乡现有人口51808人,其中本乡常住人口38275人,占84%;流动人口xx733人,占16%。现将半年来的主要做法汇报如下:

一、强化组织领导,明确管理责任。

我乡从改革、发展、稳定的大局出发,以推进平安创建、构建和谐社会为目标,加强了对流动人口管理工作的组织领导,成立了流动人口管理工作领导小组和办公室,设专人负责。确定了以“政府领导、综治牵头、各方参与、综合治理”的工作方针。各村和企业也都配备了专、兼职管理人员。此外,我乡结合实际,通过与各居住出租房房东签订了居住出租房管理责任书及流动人口管理责任书xx00余份,使工作网络更为细密,杜绝了死角漏洞的出现。

二、推行亲情化管理,提升外口归属感。

一是认真落实其子女接受义务教育的政策,在入学条件等各方面与本地学生同等对待,确保不发生一名外来适龄儿童失学,解除外来务工人员的后顾之忧,目前在某某就学的外来青少年280余人。二是切实强化计划生育服务,对外来妇女实行了与全乡妇女“同管理、同服务”的计划生育服务措施,保障实行计划生育的育龄夫妇享受国家规定的免费计生服务。三是转变外口管理工作观念,由管理为服务,通过入户调查、安全检查、发放宣传手册等方式方法,开展安全防范宣传教育,从根本上提高流动人口的自我保护意识和信任感,主动配合管理工作。四是通过和谐促进会提高外来流动人口的归属感,以“服务为主,管理为辅”的工作策略促进外来人口与本地人的融合,并且扎实开展“外来人口素质提升工程”,进一步提高了广大外来流动人口的综合素质。

三、完善管理措施,严格依法管理。

为加强对流动人口管理与服务,我乡充分发挥职能作用,建章立制,协调配合,使我乡对流动人口的管理服务工作进一步规范化、法治化。一是严格落实流动人口登记、办证制度。乡外口办与某某边防派出所对流动人口实行登记、建档管理。现全乡已基本实现流动人口的信息化管理,提高管理科技含量,实现暂住人口信息快速查询和快速反应能力。二是坚持“因人而异、因地施策”,作到以房管人。我乡结合实际,对于居住地相对固定的流动人口,我们坚持“以房管人”,强化流动人口落脚点管控,狠抓居住出租房屋的管理,明确房东在出租中是第一责任人。并切实加强对居住出租房屋的管理力度,建立了登记、安全检查等管理措施,做到对居住出租房屋底数清、情况明,完善和规范了居住出租房屋的档案。三是组织消防检查,强化安全管理。为推进居住出租房屋规范化管理,给外来工人员提供一个良好的居住环境,我乡以建设消防平安村镇活动为契机,对全乡出租房屋和建筑工地进行了消防安全大检查,督促整改了一批火灾隐患较大的出租房,使我乡外来流动人口的居住条件和居住安全性得到了提高。四是组织开展专项整治,促进规范管理。严厉打击流动人口违法犯罪是流动人口管理工作的一个重要组成部分。为压缩流动人员的违法犯罪活动空间,我乡外口办会同某某边防派出所组织开展专项整治活动,大力整治出租房屋密集、流动人员繁杂的治安混乱区域,把集中整治和日常管理相结合,营造强大的打击声势,威慑违法犯罪。

四、宣传政策法规,维护外口权益。

我乡将流动人员普法工作纳入了xx普法工作规划,采取板报展览、悬挂横幅、散发宣传资料等形式,向流动人口宣传有关法律、法规、各项。

规章制度。

切实提高流动人口的思想道德素质和运用法律武器维护自身合法权益的意识使他们自觉地学法、知法、懂法、用法、守法做一名守法公民。半年来共举办计生、社保学习班5次开展法律咨询及宣传4起。同时严厉查处侵害农民工利益的行为特别是拖欠外来人员工资的行为确保不发生一起欠拖薪行为。

五、存在的问题和困难。

一是随着我乡经济的发展,规模企业的增多,对外来务工人员的需求也大幅度增加,外来流动人口大量涌入,流动人口中部分人员文化程度偏低、综合素质参差不齐,法制意识淡薄且流动性较强、居住较为分散,居住环境较差,给管理工作带来一定的难度。二是劳动用工不够规范,一些小型企业和个体业主存在乱招工、乱用工现象,不和外来人口签订劳动用工合同,不给外来员工缴纳三金,导致劳资纠纷等事件频频发生。三是流动人口管理工作的经费一定程度上存在不足,外口专管员的队伍已适应越来越多的外来人口的管理工作。

六、下步措施。

1、不断推动流动人口安全管理的长效机制建设。加大流动人口的登记和发证工作,加强协管员建设,加大居住出租房屋的依法管理工作,抓好重点场所日常检查,确保流动人口管理工作落到实处。

2、依法严厉打击流窜犯罪活动,对隐藏在合法暂住人口中的不法分子进行坚决的打击处理,确保我乡社会政治稳定。

3、加大对外来务工人员的宣传、教育管理工作,保障他们的合法权益。

4、通过居住出租房管理工作加强对流动人口聚居区的排查工作,确保不留死角,使流动人口纳入到登记、管理和服务工作中,达到“底数清、情况明”的工作目标,最大限度地遏制流动人口流窜犯罪,确保社会稳定。

5、继续加大对外来人口管理工作的支持力度,加大经费投入,加强人员招募和培训,努力打造一支软硬件都过硬的专业管理队伍。

眨眼一年过去了,在单位的正确领导下,在领导和同志们的支持、指导和帮助下,我较好地完成了办公室文秘工作任务。现将一年来的工作总结如下:

1、协助做好公司各类专题会议、经营例会等会议的前期准备工作,做好会议记录;协助领导拟定专题会议议程,例会前督促值班部门落实重点工程完成情况、例会后按照领导要求及时制定各部门重点工作安排并做好会议记录。

3、完成公司阶段性信息的收集、整理、上报及各项统计报表的上报工作;公司工作取得阶段性成果及时向相关部门汇总信息并上报,每月上报集团公司经营管理部经营信息反馈表,上报城关区统计局房地产开发项目情况,每季度上报保障性住房项目开发情况。

5、及时上报综合部及财务部部分7份合同,参加稽核部组织的合同培训;。

6、完成今年公司工商执照年检工作;。

7、领导交办的其他工作。

(二)存在的问题及明年努力的方向。

二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。三是工作总体思路不清晰,每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做,对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,主动思考,积极与领导和各部门间进行交流、学习,不断自我反省,把工作做得更好,也希望领导和同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

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招生工作报告总结篇三

xx年年,镇工会的工作做到了突出重点,兼顾全面。重点为二个方面,一是组织建设,二是工资协商,镇工会花了较大的精力狠抓了一下,取得了预期的效果。

着重做好了三个方面的工作。

xx年年度,全镇共有83个企业单独进行了换届选举,有16个村、中心直属工会包含391个企业进行了换届选举。全镇涉及换届的企业总数达到477个,涉及职工7488人。

上半年,10个村、镇农业服务中心也分别召开工会代表大会,选举产生了新一届工会班子。本次村级换届具有三个特点:一是程序规范,二是班子配强,三是领导重视。镇工会参加了所有的村级工会代表大会,并作讲话,各村党支部、村委领导也都参加会议并讲话,本届的工会主席按照选优配强的原则,作了全面调整,以副书记兼职为主,个别为副经理兼职,**村设了专职工会主席。10个村有8个村的主席为新当选。质量上是配强了,工作上却都是新手了。

按照《工会法》的规定,镇工会任期届满必须进行换届,镇工会向党委报告批准后,组织基层进行了宣传、部署,并结合基层换届,选举产生了出席镇工会代表大会的代表。镇工会以换届为契机,进一步宣传了工会,扩大工会影响。

为表彰先进,树立典型,进一步激励广大工会工作者与时俱进、开拓进取,推动工会工作的创新发展,镇工会组织了xx-xx年年度的先进集体和先进个人评比,共评出先进村工会5个,先进企业工会18个,各类先进个人56个。

按照工资协议一年一订的要求,我们在春节前就发动、部署,春节前后基层就开始协商签订,于3月份全面结束,有459个企业签订。时间比上年提早2个月,签订企业增加124个。

我镇工资协商从xx年全面推开,逐步突现了全覆盖,镇工会组织基层工会花了三个月时间,调查了xx-xx年年工资协议执行情况的检查。根据检查汇总的436个企业分析,xx年实际收入水平高于协议水平20%以上的企业有33个,高10%-20%的有40个企业,高10%以下的有357个企业,低于协议水平的有6个企业,仅占1.3%。收入水平超2万元的2个,超1.5万元的5个,1.2-1.5万元的28个,1-1.2万元的83个,0.8-1万元的222个,0.6-0.8万元的110个。检查结果反映,工资协议执行情况较好,实际分配普遍高于协议水平,但也可看到,总体分配水平还不高,有相当部分小企业的分配水平还在市政府颁布的最低工资线附近,有待进一步引导提高。

1、组织了职工变动情况的调查,调整了企业工会经费收取的依据。

2、组织了“关爱员工、实现双赢”活动的开展,评选出了“关爱员工优秀民营企业家”和“热爱企业优秀员工”各4名。

3、组织了区“五一”文艺会演节目,获二等奖。

4、组织了劳动保护法律、法规落实情况检查。

5、组织了参加中华全国总工会成立80周年知识竞赛答题活动。

6、进行了困难职工的慰问和劳模慰问。

7、落实了今年创建“五星级”企业和星级达标企业的创建单位,落实了学习型企业和班组的创建。对已创建“班级”企业部署了回头看。

招生工作报告总结篇四

__年区招生办工作鉴定强化管理争进位优质服务上台阶__区__年的招生考试工作,紧紧围绕教育局和黄冈教育考试院的中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,进取开展招生考试工作,全面落实岗位目标职责制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我区的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:

一、基本情景。

1、普通高校招生考试:今年我市共有7543人报考普通高校,比去年增加了3843人,其中文科1402人,理科2999人,高职3142人,设黄冈中学、__中学、鄂东职院和黄冈职院四个考点,共254考场。今年普通高考共录取4416人。

2、成人高校招生:我区成人高考报名人数为1237人,其中高中起点升专科1231人,高中起点升本科6人。

3、普通高考体检工作:今年我们与市区两级医院协调,组织黄冈第一人民医院和黄冈中心医院骨干医师成立两个高考体检站,为全区7543名考生进行了高考体检并建立电子档案。

4、其他工作:今年组织了民航飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名等多项报名考试工作。

二、加强学习,努力提高队伍素质。

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。

(一)加强政治理论学习,提高思想道德素质。今年,按照局党委统一安排,我们深入开展《坚持共产党员先进性教育学习活动》,每人做读书笔记两万,在思想上、行动上同党中央、局党委坚持高度一致,工作中努力强化职责、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。

(二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务本事。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的本事和水平。

(三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项职责目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作进取性,做到了“人人有任务、事事有职责、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥团体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情景下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮忙,团结协作,加班加点。今年我们为7500多名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。

三、勤政务实,全面完成招生考试的各项工作任务。

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。所以,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,是我们深入开展《坚持共产党员先进性教育学习活动》的具体体现,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度。

宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。所以,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用《湖北招生考试》杂志和政务公开栏、下发宣传册等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定,全年我们下发《湖北招生考试》杂志12期,在政务公开栏张贴各类信息6次,发放宣传册7000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,签订《诚信应考承诺书》,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教育局与参考学校和考点、学校与考生、考点与监考工作人员层层签定职责状,确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。我们常常加班加点,有时到深夜12点以后,虽然苦点、累点,我们没有怨言,确保圆满完成工作任务。

(二)严肃考风考纪,规范考试管理,确保招生考试组织工作质量。

普通高考是招生考试工作的重点,为确保普通高考万无一失,我们周密计划,精心安排,突出抓好报名、体检、考务管理三大环节。

第一、严格审查,把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证,采用数码相机现场拍照,当场核对报名信息,确保报名质量和信息准确,杜绝了冒名顶替和外籍考生报名现象的发生,为远程网上录取奠定了良好的基础。

第二、认真执行体检标准,严把体检关,我们成立了__区体检工作领导小组,与市区两级医院协调,选派市一医院和中心医院业务熟练,工作认真的医师组成两个体检站,针对今年体检标准的变化,组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表,体检采取封闭式管理,减少外界干扰,体检结束后,组织人员审查检查每份体检表,保证做到填写准确、真实、规范。

到了受到上级领导的好评和肯定。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在必须问题,在工作中存在一些薄弱环节,规范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我们必须认真鉴定经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

招生工作报告总结篇五

20xx年是某某开发开放的重要一年,一批惠及民生的基础工程开工建设等等大事不断,大量外来人口涌入我乡,在促进我乡经济发展、社会进步的同时,也带来了治安、交通、卫生等方面的难题,乡党委、政府对流动人口管理服务工作极为重视,把管理、服务好流动人口提到了我乡的重要议事日程,遵循“以人为本”的理念,坚持管理与服务并举、打击与保护同行的原则,不断完善各类管理制度,探求管理新模式,既努力保护流动人员的合法权益,又严厉打击各类违法犯罪,还充分调动流动人口积极参与我乡经济建设,积极投身稳定工作。目前,我乡现有人口51808人,其中本乡常住人口38275人,占84%;流动人口xx733人,占16%。现将半年来的主要做法汇报如下:

一、强化组织领导,明确管理责任。

我乡从改革、发展、稳定的大局出发,以推进平安创建、构建和谐社会为目标,加强了对流动人口管理工作的组织领导,成立了流动人口管理工作领导小组和办公室,设专人负责。确定了以“政府领导、综治牵头、各方参与、综合治理”的工作方针。各村和企业也都配备了专、兼职管理人员。此外,我乡结合实际,通过与各居住出租房房东签订了居住出租房管理责任书及流动人口管理责任书xx00余份,使工作网络更为细密,杜绝了死角漏洞的出现。

二、推行亲情化管理,提升外口归属感。

一是认真落实其子女接受义务教育的政策,在入学条件等各方面与本地学生同等对待,确保不发生一名外来适龄儿童失学,解除外来务工人员的后顾之忧,目前在某某就学的外来青少年280余人。二是切实强化计划生育服务,对外来妇女实行了与全乡妇女“同管理、同服务”的计划生育服务措施,保障实行计划生育的育龄夫妇享受国家规定的免费计生服务。三是转变外口管理工作观念,由管理为服务,通过入户调查、安全检查、发放宣传手册等方式方法,开展安全防范宣传教育,从根本上提高流动人口的自我保护意识和信任感,主动配合管理工作。四是通过和谐促进会提高外来流动人口的归属感,以“服务为主,管理为辅”的工作策略促进外来人口与本地人的融合,并且扎实开展“外来人口素质提升工程”,进一步提高了广大外来流动人口的综合素质。

三、完善管理措施,严格依法管理。

为加强对流动人口管理与服务,我乡充分发挥职能作用,建章立制,协调配合,使我乡对流动人口的管理服务工作进一步规范化、法治化。一是严格落实流动人口登记、办证制度。乡外口办与某某边防派出所对流动人口实行登记、建档管理。现全乡已基本实现流动人口的信息化管理,提高管理科技含量,实现暂住人口信息快速查询和快速反应能力。二是坚持“因人而异、因地施策”,作到以房管人。我乡结合实际,对于居住地相对固定的流动人口,我们坚持“以房管人”,强化流动人口落脚点管控,狠抓居住出租房屋的管理,明确房东在出租中是第一责任人。并切实加强对居住出租房屋的管理力度,建立了登记、安全检查等管理措施,做到对居住出租房屋底数清、情况明,完善和规范了居住出租房屋的档案。三是组织消防检查,强化安全管理。为推进居住出租房屋规范化管理,给外来工人员提供一个良好的居住环境,我乡以建设消防平安村镇活动为契机,对全乡出租房屋和建筑工地进行了消防安全大检查,督促整改了一批火灾隐患较大的出租房,使我乡外来流动人口的居住条件和居住安全性得到了提高。四是组织开展专项整治,促进规范管理。严厉打击流动人口违法犯罪是流动人口管理工作的一个重要组成部分。为压缩流动人员的违法犯罪活动空间,我乡外口办会同某某边防派出所组织开展专项整治活动,大力整治出租房屋密集、流动人员繁杂的治安混乱区域,把集中整治和日常管理相结合,营造强大的打击声势,威慑违法犯罪。

四、宣传政策法规,维护外口权益。

我乡将流动人员普法工作纳入了xx普法工作规划,采取板报展览、悬挂横幅、散发宣传资料等形式,向流动人口宣传有关法律、法规、各项规章制度,切实提高流动人口的思想道德素质和运用法律武器维护自身合法权益的意识,使他们自觉地学法、知法、懂法、用法、守法,做一名守法公民。半年来,共举办计生、社保学习班5次,开展法律咨询及宣传4起。同时严厉查处侵害农民工利益的行为,特别是拖欠外来人员工资的行为,确保不发生一起欠拖薪行为。

五、存在的问题和困难。

一是随着我乡经济的发展,规模企业的增多,对外来务工人员的需求也大幅度增加,外来流动人口大量涌入,流动人口中部分人员文化程度偏低、综合素质参差不齐,法制意识淡薄且流动性较强、居住较为分散,居住环境较差,给管理工作带来一定的难度。二是劳动用工不够规范,一些小型企业和个体业主存在乱招工、乱用工现象,不和外来人口签订劳动用工合同,不给外来员工缴纳三金,导致劳资纠纷等事件频频发生。三是流动人口管理工作的经费一定程度上存在不足,外口专管员的队伍已适应越来越多的外来人口的管理工作。

六、下步措施。

1、不断推动流动人口安全管理的长效机制建设。加大流动人口的登记和发证工作,加强协管员建设,加大居住出租房屋的依法管理工作,抓好重点场所日常检查,确保流动人口管理工作落到实处。

2、依法严厉打击流窜犯罪活动,对隐藏在合法暂住人口中的不法分子进行坚决的打击处理,确保我乡社会政治稳定。

3、加大对外来务工人员的宣传、教育管理工作,保障他们的合法权益。

4、通过居住出租房管理工作加强对流动人口聚居区的排查工作,确保不留死角,使流动人口纳入到登记、管理和服务工作中,达到“底数清、情况明”的工作目标,最大限度地遏制流动人口流窜犯罪,确保社会稳定。

5、继续加大对外来人口管理工作的支持力度,加大经费投入,加强人员招募和培训,努力打造一支软硬件都过硬的专业管理队伍。

招生工作报告总结篇六

本学期,我校教学工作在上级教育部门的关心和指导下,在托里一小领导班子的领导支持下,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学习笔记和学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对新《课程标准》进一步学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,教务处加强了对教师业务学习的督促,以提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组活动为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一周一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,提倡每学科都有教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下了坚实基础。利用电教公开课、优质课、外派教师汇报课等形式,为教师提供展示风采的舞台,本学期,我们充分利用业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育、艺术等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一、二年级新课程的教师,我们采用了比较系统的观摩。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。

教师的教学方式等方面进行分析研究制定切实可行的教学计划编写合理的教学教案。另外我们还要求教研组组织教师观看有关新课程的理论录像资料写好教学反思总结教学心得。通过学习交流、总结、反思等系列活动让教师的观念得到更新知识得到长进理论得到提升真正做到学以致用学有所长。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是对中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动。

1、以公开课、优质课教学活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。继续加强教师基本功训练。每人每周一篇钢笔字,一篇简笔画。做到认真书写粉笔字。十二月六日进行了本学年钢笔字达标。

3、围绕本组教研计划扎扎实实地开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员认真对待,教研组长按要求定出了研究的内容、操作的步骤。教师们认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高了教师课程建设能力、实施能力和研究能力,逐步提高了教师队伍的素质。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、课改组全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到每周有教学反思、有教学小活动、有信息、有业务学习笔记,还要推选出高质量的课堂教学,教学随笔。每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每周围绕专题开展研讨活动,鼓励教师畅谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。按月启动了年级组电化教学。九月份是一年级学前班电教公开课,十月是二年级电教公开课,十一月三年级电教公开课。本学期,各教研组按本组教研活动计划开展活动,达到预期目标。十月底,教务处安排继续上学期的教师课件培训工作,做到每位任课教师在教学中都能进行课件制作。充分利用我校现有的现代化教育技术设备,以提高课堂教学效率。十月中旬传来我校英语教研组长吉丽参加《第十二届全国多媒体教育软件大赛》,荣获塔城地区二等奖的好消息。

2、认真抓好教学检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处人员深入课堂,走进教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见。要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,作业量恰当适中。

3、分组进行随堂听课。行政领导分组听各学科、各年级的推门课,并及时和授课老师交换意见,加强监督管理,有效地促进了教师们教学水平的提高。

4、严格执行课程计划。坚持按课表上课,保质保量上好每节课,禁止私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象的存在。教务处组织教研组长分组进行每天的随堂检查,做好记录备案。存在的问题严格按制度执行。教务处当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课,确保了学校教育教学工作正常开展。

5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。在继续抓好学困生辅导工作基础上,还努力做好培优工作。立足每个学生在原有基础上得到提高,让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使学生们树立起学习的信心和勇气,从而全面提高教学质量。八月二十九日,我校学生张佳慧获“《畅想未来》全国中小学生绘画做品大赛”自治区级一等奖,国家级三等奖;张宇祥、胡瓦提获自治区级二等奖,国家级优秀奖;孙爱雪等七位学生分别获得自治区级三等奖、优秀奖。

6、积极开展各项竞赛活动,做好各项工作。通过竞赛提升学校的办学层次,从而显示出一所学校的教学质量和办学水平。本学期教务处开展的工作和活动:八月28至31日,组织教师进行新生补招、分校工作。九月初教务处及时组织召开教研组长会议,宣布新学期教务工作计划,布置教研工作任务。九月中旬至十月上旬,配合校长室召开了一年级新生工作会议、六年级毕业班任课教师会议、三年级阶段年级任课教师会议。做到抓两头带中间,具体情况进行具体分析,针对存在的问题做出相应措施及办法,全面做好教学工作。九月16日-19日,组织教师听取了陈启华、金亮、马吉信、孙玉花、陈军等教师的外派汇报课。他们将新的教学理念更深层次地宣传给大家,教师们深感新课程将学生充分地置于教学的主体地位,学生自主学习与合作学习相结合,学生的学习主动性充分地被调动起来。十月8日,教务处发出了关于“规范普通话、消灭错别字”的倡议书,旨在学校范围消灭错别字。十月15-24日,教务处组织英语、综合课教师进行了优质课竞赛活动。祝新萍、金亮、杨靖、迟爱丽等教师所授课被评为优质课。十月23日,组织三、六年级学生进行了阅读能力检测,督促了两个关键语文阅读学习层面的教学。十一月13日,组织安排进行了一、二年级计算能力检测,扎实数学基础教学。十二月6日,进行了教师钢笔字达标活动,以规范教师钢笔字。十二月16日,组织五、六年级学生进行英语会话比赛,以巩固提高高年级英语教学。学期末,在乌苏第一批援托人员即将离开之际,我们组织全体教师召开了教育教学工作经验交流会。支教教师党喜莲、赵芹、尹丽结合两地工作经历,与我校教师进行了交流。以上活动、工作的开展,凝聚了广大教师的心血,极大的丰富了托里一小的校园生活,促进了各层面的教学工作,为托里一小的繁荣与发展,奠定了良好基础。

7、抓好实验教学工作,培养学生动手探究能力。担任实验教学的老师,按教材规定的实验标准完成实验,填写实验通知单,督促学生完成实验报告册。

8、抓好学校卫生工作,促进学生健康成长。认真上好体育、健康课,对学生进行安全卫生教育,配合县防疫部门每年对学生进行一次体格检测,搞好疾病防疫工作,保证学生健康成长。

9、继续巩固“两基”工作成果,进一步提高“两基”工作水平。加大教育法规的学习宣传力度,提高教育普及程度,进一步规范“普九”档案,完善学籍管理制度和资料.教导处对学籍管理的原则是规范化,微机化。转进、转出的学生都必须履行手续。各班主任对本班学生的学籍情况要熟悉,填好各种表册。对不辞而别的学生要及时上报并查明原因。

回顾一学期教学工作,在学校领导的正确领导和大力下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。

招生工作报告总结篇七

在这秋风荐爽,丰收吉祥的九月,我们迎来了新的学年。今天,我们欢聚在莆田南山广化寺,隆重举行福建佛学院xx级新生开学典礼。在此,我谨代表福建佛学院(男众部)教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎!向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨,是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会,立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下,学院倾心打造“学院丛林化,丛林学院化;修学一体化,管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系,为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才,秉持着“悲智愿行”的院训,继承佛教优良传统,发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中,始终坚持解行并重的基本信念,特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰,不忍众生苦”的精神,为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人(其中男众部823人)。今天,福建佛学院xx级新生的开学,标志著福建佛学院沿著健康有序、务实求真的良性发展之路坦然直进!值得欣喜的是,在各级领导的关心与支持,及所有教职法师的辛勤努力下,从今年开始,学院由原来的三年大专学制试行提升为四年本科学制,这将使学院的教学规划及管理更加规范化和合理化。

下面,我就福建佛学院男众部xx级的师资情况和教学计划,及本届招生工作的具体情况,向大会作简要的报告:

本届男众部共有法师22位,在家老师7位,在本院任教达5年以上的法师、老师有13位,其中任教时间最长的已达25年,师资数量及稳定率为历届之最。

由于学制的调整,本届班级设置分为研究生三年、本科四年、预科两年。

根椐教务处制定的教学计划,本届三个层次的佛学课程共开设了唯识学、俱舍学、中印佛教史、净土宗、天台宗、道次第论、戒律、禅宗、中观等相关经论,及基础经典选读等佛学课程共46门;社会学科方面,分别开设了历史、哲学、政治、法律、古代汉语、现代汉语、英语、计算机、书法等社会学科共14门。

本届招生工作,于xx年1月份开始启动,在福建省佛教协会的领导下,由福建佛学院招生办公室负责,面向全国各寺院及佛教团体招生。经过四个多月的筹备计划,共有来自于全国各地22个省、市、自治区的150多名学员报名,经招生办初步审核后,于5月中旬开始组织新生进行学习培训,经过一个多月的考察后,准予参加招生统一考试的人数为135人,考试科目有:佛学基础、语文、历史、地理、政治、英语、二时课诵等课程。考试后,根据其考试成绩,结合考生平时表现,遵循本院“志、道、德、才、学”的评定标准,经过筛选,实际录取学生总数为108人,分为三个班,其中:研究生班30人、本科班40人、预科班38人。

学僧的文化程度:大学、大专(含佛学大专)程度有26人,约占录取总人数的24%。中专、高中程度40人,占38%。初中以上程度者42人,占38%。学员最大年龄36岁,最小年龄17岁,平均年龄24岁。

本次招生工作准备充分,对新生的审核考察认真详细,录取时按照“志、道、德、才、学”作为综合评定的依据,严格把关,杜绝了信仰观念淡薄、道心不坚、品行不严、动机不纯等方面的学员。使真正有志于佛教事业的僧青年,能在陶贤铸圣的大冶烘炉中得到锻炼,为开创中国佛教的新局面,打下坚实的基础。

同学们!人的一生有很多的选择。昨天,我们选择绍隆佛种、续佛慧命的出家生活,我们无怨无悔;今天,福建佛学院,更将是我们的明智之选择!经过不懈的精进与努力,大家终于成为福建佛学院的一员。从今天起,我们将开始一段新的学习生活,不论是三年或是四年,对于我们的人生来说都是如白驹过隙,转瞬即逝;在无尽的生死长河中更只是一朵小小的浪花,但这对我们现有的人生而言却将是极其宝贵而重要的,它将可能决定我们的人生取向,将决定我们的生命价值是否能够得到最大的体现。因此,我们将以塑造新世纪青年僧人的现代形象为目标,牢固树立爱国爱教、与时俱进,诸恶莫作、众善奉行的思想观念,以人人为师友,以事事为教材,以处处为课堂,以时时为考试,把困难当作提升自我的机会,将磨难化为砺练僧格之精品。从日积月累中增长福慧资粮,在寒暑迭迁中勤奋学习,加强实践,完善人格,健全僧德,努力练就无私无畏的胆识,培养理性严谨的思维、宽广博大的胸怀及勇于承担的精神,实现生命内在的超越与升华!

做为佛学院的一员,我们来自五湖四海,有著不同的人生经历,但相同的志愿把我们凝聚在一起,互相学习,取长补短,切磋琢磨、共同提高,充分发扬佛教六和敬的团队精神是我们应有的认识。面对时代快速发展的需求,以长远的眼光审视中国乃至世界佛教的现状,我们任重而道远。

同学们!我们为追求人生解脱的理想,与实践菩萨大行的愿力来到福建佛学院,明天的福建佛学院、明天的佛教,将因我们的努力而变得更加辉煌灿烂。让我们携起手来,共同打造二十一世纪佛教美好的未来!

最后,谨祝院长、各位领导、诸位法师、老师、工作顺利、身心康泰、六时吉祥!

祝各位同学:法喜充满、学业精进、早成佛道!

招生工作报告总结篇八

在这秋风荐爽,丰收吉祥的九月,我们迎来了新的学年。今天,我们欢聚在莆田南山广化寺,隆重举行福建佛学院2019级新生开学典礼。在此,我谨代表福建佛学院(男众部)教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎!向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨,是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会,立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下,学院倾心打造“学院丛林化,丛林学院化;修学一体化,管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系,为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才,秉持着“悲智愿行”的院训,继承佛教优良传统,发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中,始终坚持解行并重的基本信念,特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰,不忍众生苦”的精神,为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人(其中男众部823人)。今天,福建佛学院2019级新生的开学,标志著福建佛学院沿著健康有序、务实求真的良性发展之路坦然直进!值得欣喜的是,在各级领导的关心与支持,及所有教职法师的辛勤努力下,从今年开始,学院由原来的三年大专学制试行提升为四年本科学制,这将使学院的教学规划及管理更加规范化和合理化。

下面,我就福建佛学院男众部2019级的师资情况和教学计划,及本届招生工作的具体情况,向大会作简要的报告:

本届男众部共有法师22位,在家老师7位,在本院任教达5年以上的法师、老师有13位,其中任教时间最长的已达25年,师资数量及稳定率为历届之最。

由于学制的调整,本届班级设置分为研究生三年、本科四年、预科两年。

根椐教务处制定的教学计划,本届三个层次的佛学课程共开设了唯识学、俱舍学、中印佛教史、净土宗、天台宗、道次第论、戒律、禅宗、中观等相关经论,及基础经典选读等佛学课程共46门;社会学科方面,分别开设了历史、哲学、政治、法律、古代汉语、现代汉语、英语、计算机、书法等社会学科共14门。

学僧的文化程度:大学、大专(含佛学大专)程度有26人,约占录取总人数的24%。中专、高中程度40人,占38%。初中以上程度者42人,占38%。学员最大年龄36岁,最小年龄17岁,平均年龄24岁。

本次招生工作准备充分,对新生的审核考察认真详细,录取时按照“志、道、德、才、学”作为综合评定的依据,严格把关,杜绝了信仰观念淡薄、道心不坚、品行不严、动机不纯等方面的学员。使真正有志于佛教事业的僧青年,能在陶贤铸圣的大冶烘炉中得到锻炼,为开创中国佛教的新局面,打下坚实的基础。

福建佛学院2019级新生开学典礼。

同学们!人的一生有很多的选择。昨天,我们选择绍隆佛种、续佛慧命的出家生活,我们无怨无悔;今天,福建佛学院,更将是我们的明智之选择!经过不懈的精进与努力,大家终于成为福建佛学院的一员。从今天起,我们将开始一段新的学习生活,不论是三年或是四年,对于我们的人生来说都是如白驹过隙,转瞬即逝;在无尽的生死长河中更只是一朵小小的浪花,但这对我们现有的人生而言却将是极其宝贵而重要的,它将可能决定我们的人生取向,将决定我们的生命价值是否能够得到最大的体现。因此,我们将以塑造新世纪青年僧人的现代形象为目标,牢固树立爱国爱教、与时俱进,诸恶莫作、众善奉行的思想观念,以人人为师友,以事事为教材,以处处为课堂,以时时为考试,把困难当作提升自我的机会,将磨难化为砺练僧格之精品。从日积月累中增长福慧资粮,在寒暑迭迁中勤奋学习,加强实践,完善人格,健全僧德,努力练就无私无畏的胆识,培养理性严谨的思维、宽广博大的胸怀及勇于承担的精神,实现生命内在的超越与升华!

做为佛学院的一员,我们来自五湖四海,有著不同的人生经历,但相同的志愿把我们凝聚在一起,互相学习,取长补短,切磋琢磨、共同提高,充分发扬佛教六和敬的团队精神是我们应有的认识。面对时代快速发展的需求,以长远的眼光审视中国乃至世界佛教的现状,我们任重而道远。

同学们!我们为追求人生解脱的理想,与实践菩萨大行的愿力来到福建佛学院,明天的福建佛学院、明天的佛教,将因我们的努力而变得更加辉煌灿烂。让我们携起手来,共同打造二十一世纪佛教美好的未来!

最后,谨祝院长、各位领导、诸位法师、老师、工作顺利、身心康泰、六时吉祥!

祝各位同学:法喜充满、学业精进、早成佛道!

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招生工作报告总结篇九

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们社会教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”方法,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮忙下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,发奋提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:

一、加强师资队伍建设,建立学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。确定本学期师徒结对和同伴互助名单。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。

二、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,比较差距和不足,迎接全县期末抽测考试。

3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。

4、本学期在教科室和教导处组织安排下,教师用心参与各项教研活动。

三、加强课题运作,扎实开展教学科研活动。

1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学资料安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好教师备课,注重群策群力,弘扬群众智慧。本学期我们教研组单周集中开展了一次大组集中教研备课,双周各年段组备课学习,做到有记录,有资料,上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课评价。

3、为了更好的落实教育局下发的《加强学校教学管理的指导意见》,在课堂上能真正实施“有效教学”,教研组全体教师共同讨论并制定了《以问题为中心》课堂教学模式。

四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。

1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,用心构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“发奋上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高课堂四十分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。

2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的理解性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改的活动,组织教师在校园网上发表论谈或上传论文。

4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改用心性。对学生评价不仅仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮忙学生认识自我,建立自信。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

招生工作报告总结篇十

尊敬的各位领导、诸山长老、各位法师、老师、各位同学们:

大家好!

在这秋风荐爽,丰收吉祥的九月,我们迎来了新的学年。今天,我们欢聚在莆田南山广化寺,隆重举行福建佛学院20xx级新生开学典礼。在此,我谨代表福建佛学院教务处全体法师、老师向今秋入学的新同学们表示热烈的欢迎!向在百忙中光临大会的省委统战部、省民宗厅、市宗教局各位领导、来自全省各地的诸山长老、以及一直关心与支持佛学院教育发展的大德法师、护法居士表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

福建佛学院创办于1983年,是一所集教育、弘法、修学为一体的僧才培育中心。福建佛学院的办学宗旨,是“有系统地培养和造就爱国爱教、修学并重、具有较高佛教学识、道心坚固、具足正信、能适应现代社会,立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才”。在学诚院长的领导下,学院倾心打造“学院丛林化,丛林学院化;修学一体化,管理科学化”的现代僧伽教育模式及修学体系,为铸就“志、道、德、才、学”兼备的青年僧才,秉持着“悲智愿行”的院训,继承佛教优良传统,发扬人间佛教的精神。学院在创建和发展的过程中,始终坚持解行并重的基本信念,特别注重道风、学风的建设、以“不忍圣教衰,不忍众生苦”的精神,为佛教在福建乃至全国树立了一座时代的丰碑。福建佛学院从83年创办至今已毕业、结业十一届学僧共1708人。今天,福建佛学院20xx级新生的开学,标志著福建佛学院沿著健康有序、务实求真的良性发展之路坦然直进!值得欣喜的是,在各级领导的关心与支持,及所有教职法师的辛勤努力下,从今年开始,学院由原来的三年大专学制试行提升为四年本科学制,这将使学院的教学规划及管理更加规范化和合理化。

下面,我就福建佛学院男众部20xx级的'师资情况和教学计划,及本届招生工作的具体情况,向大会作简要的报告:

本届男众部共有法师22位,在家老师7位,在本院任教达5年以上的法师、老师有13位,其中任教时间最长的已达25年,师资数量及稳定率为历届之最。

由于学制的调整,本届班级设置分为研究生三年、本科四年、预科两年。

根椐教务处制定的教学计划,本届三个层次的佛学课程共开设了唯识学、俱舍学、中印佛教史、净土宗、天台宗、道次第论、戒律、禅宗、中观等相关经论,及基础经典选读等佛学课程共46门;社会学科方面,分别开设了历史、哲学、政治、法律、古代汉语、现代汉语、英语、计算机、书法等社会学科共14门。

本届招生工作,于20xx年1月份开始启动,在福建省佛教协会的领导下,由福建佛学院招生办公室负责,面向全国各寺院及佛教团体招生。经过四个多月的筹备计划,共有来自于全国各地22个省、市、自治区的150多名学员报名,经招生办初步审核后,于5月中旬开始组织新生进行学习培训,经过一个多月的考察后,准予参加招生统一考试的人数为135人,考试科目有:佛学基础、语文、历史、地理、政治、英语、二时课诵等课程。考试后,根据其考试成绩,结合考生平时表现,遵循本院“志、道、德、才、学”的评定标准,经过筛选,实际录取学生总数为108人,分为三个班,其中:研究生班30人、本科班40人、预科班38人。

学僧的文化程度:大学、大专程度有26人,约占录取总人数的24%。中专、高中程度40人,占38%。初中以上程度者42人,占38%。学员最大年龄36岁,最小年龄17岁,平均年龄24岁。

本次招生工作准备充分,对新生的审核考察认真详细,录取时按照“志、道、德、才、学”作为综合评定的依据,严格把关,杜绝了信仰观念淡薄、道心不坚、品行不严、动机不纯等方面的学员。使真正有志于佛教事业的僧青年,能在陶贤铸圣的大冶烘炉中得到锻炼,为开创中国佛教的新局面,打下坚实的基础。

同学们!人的一生有很多的选择。昨天,我们选择绍隆佛种、续佛慧命的出家生活,我们无怨无悔;今天,福建佛学院,更将是我们的明智之选择!经过不懈的精进与努力,大家终于成为福建佛学院的一员。从今天起,我们将开始一段新的学习生活,不论是三年或是四年,对于我们的人生来说都是如白驹过隙,转瞬即逝;在无尽的生死长河中更只是一朵小小的浪花,但这对我们现有的人生而言却将是极其宝贵而重要的,它将可能决定我们的人生取向,将决定我们的生命价值是否能够得到最大的体现。因此,我们将以塑造新世纪青年僧人的现代形象为目标,牢固树立爱国爱教、与时俱进,诸恶莫作、众善奉行的思想观念,以人人为师友,以事事为教材,以处处为课堂,以时时为考试,把困难当作提升自我的机会,将磨难化为砺练僧格之精品。从日积月累中增长福慧资粮,在寒暑迭迁中勤奋学习,加强实践,完善人格,健全僧德,努力练就无私无畏的胆识,培养理性严谨的思维、宽广博大的胸怀及勇于承担的精神,实现生命内在的超越与升华!

做为佛学院的一员,我们来自五湖四海,有著不同的人生经历,但相同的志愿把我们凝聚在一起,互相学习,取长补短,切磋琢磨、共同提高,充分发扬佛教六和敬的团队精神是我们应有的认识。面对时代快速发展的需求,以长远的眼光审视中国乃至世界佛教的现状,我们任重而道远。

同学们!我们为追求人生解脱的理想,与实践菩萨大行的愿力来到福建佛学院,明天的福建佛学院、明天的佛教,将因我们的努力而变得更加辉煌灿烂。让我们携起手来,共同打造二十一世纪佛教美好的未来!

最后,谨祝院长、各位领导、诸位法师、老师:

工作顺利、身心康泰、六时吉祥!

祝各位同学:

法喜充满、学业精进、早成佛道!

招生工作报告总结篇十一

在日常管理工作中,招生工作决定着学校的生死存亡,必然占着举足轻重的地位,下面是本站小编为您带来的教师招生。

欢迎阅读!

20xx年我县招生考试工作在县委、县政府、县招委的正确领导下,在有关单位的密切配合下,坚持以学习落实科学发展观为指道,紧紧围绕省、市招考中心和教育局的中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试的政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,积极开展招生考试工作,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我县的招生考试工作任务,现将半年来在招生办的工作简要汇报如下:

一、基本情况。

今年,我省报名参加高考的考生共47.4万人,录取41.2万人。中职(三校生)。

2.5万人,对口单招1.5万人,注册入学1万人。

根据往年的高考人数分析,在今后的几年里每年参加高考的人数将会逐年减少,对本省招生已经远远满足不了目前的形式,于是今年我校对17个省进行招生。

二、加强学习,努力提高队伍素质。

我们招办全体人员,认真学习和落实科学发展观及20xx年招生考试的有关文件、政策、规定,正确理解和准确把握新的招生政策精神,使全体人员树立起对社会、家长、考生、学校高度负责的强烈责任感。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。

在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点。今年中职我们办理报名,数据采集,志愿填报等工作,虽然在我们的中职录过程中道路是曲折的,但是我们的最终录取的成绩绝对是喜人的。

二、领导重视,协调各部门积极参与。

应急预案。

总之,各小组积极配合,尽职尽责,为顺利完成招生工作奠定了良好的基础。

三、勤政务实,全面完成宣传材料的设计、咨询工作任务。

宣传、咨询工作,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、焦点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。差之毫厘谬以千里千里说的就是这个道理。因此,我认为扎扎实实做好我们的本职工作,让学生、家长满意,是我们深入开展落实科学发展观的具体体现。

这么多天来我的具体做法如下:

1)大力宣传政策,严格执行法规,提高宣传工作透明度。

宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生工作进程中,提高招生工作的透明度,进而配合各地区招生老师的工作。

一是、设计材料利用条幅,易拉宝,简章等宣传材料,在适当的时候进行有效的宣传。

二是、注重做好招生考试志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。我们在中职注册入学报名时加班加点,虽然苦点、累点,我们没有怨言,确保圆满完成工作任务。

2)耐心接听考生、家长的电话,细心讲解相关政策。

在招生工作期间招生咨询电话肯定比较多,我们直接向考生和家长细心讲解招考政策,释疑解惑。在解惑的期间顺便询问考生的相关信息。以便于咨询过后给招生老师发送相关信息。

四、实施明细。

20xx年招生开始时,我起初接触了新浪微博、博客,在寻找相关材料的时候,顺便学习一下江苏省的一些相关政策,给自己不补课。

其次是,对展板、简章、名片、横幅、易拉宝、以及多个省的考试报、广告的设计、修改。展板、名片、横幅这些些基本上没什么,只是横幅采用蓝底白字的设计风格,在咨询会里能在众多咨询会条幅中能够脱颖而出,别具一格,起到引人瞩目的效果。

简章从起初我接手的开始经过招生老师的多次反馈对其进行了反复修,其中“大手术”10次以上的,“小手术”不记其数。尽管修改次数之多,像这样的修改也是有必要的,因为这恰巧体现了与时俱进党的指导思想,更体现了一个共产党员全心全意为人名服务的宗旨。

易拉宝的制作有点曲折,记得那次参考南京视觉艺术职业学院的易拉宝,好不容易做好了,结果开咨询会前一天布展别发现了,择令我校禁止悬挂一起相仿的易拉宝,无奈只好把以之前的做的易拉宝一大清早就赶车送到目的地。

省外的考试报、广告,在做这些广告也修改了好几次,最后经过领导与省里面进行了沟通,又追加了计划,我连夜将广告设计出来,好在没有影响外省的招生。

在没有设计任务的时候就进行在线咨询,企业qq的咨询,发现咨询的什么人都有,往届的、应届的,迁办户口的、丢毕业证的、找人的等等,当然最重要的还是咨询报名这件事,刚开始咨询的时候,经常有人问“注册入学”是什么?每次问我就要打上好一段文字,后来发现无论是商桥的在线咨询,还是企业qq,都有一个快捷回复,于是我就想:为何不把这些常见的咨询问题,放在快捷回复呢。后来经过一段时间的整理摸索,整理出将近三十多个快捷回复,大大提高了咨询的效率,这样避免了在与多位咨询者咨询时产生给起来来无人回复尴尬的场面,忙得时候至少有与20多个人进行咨询,分布在三个工号,一个商桥上面。在咨询完后,在上面进行备注顺便整理一下有效的信息及时返回给当地的招生老师。

在填志愿期间,邀请了不少学生进行注册入学,为了确保他们准确无误的填写信息,我做了至少三套(ppt、gif、flv)填写流程,在我得做得流程帮助下,注册有条不紊的进行这。当然领导的眼光也是不错的,你能够精心挑选出一批聪明的学生。

对于假期来校参观的,通过各种方式了解,学生的相关信息,在领导招办接待室的时候,及时反映给相关接待人员,艺术类的就要打开创意磨坊二楼的展厅,打开电灯。调试好音响、视频,等待接待人员的到来。,临近饭点时提前预定盒饭,确保参观人员人人有饭吃,人人有水喝。接待结束完之前提前,联系好司机,以便一结束就可以送参观人员去车站方便他们回去。如果一旦有大批量的来参观,我就亲自上阵,耐心的解答参观人员的问题。

在20xx年开学新生接待的时候,我多次带一批新生到各部位去,进行一些流程性的手续,办完后还得领着他们去领一套公寓用品,并送他们到所分得的宿管处报到。直至他们打开门窗,交代好宿舍里面的相关。

规章制度。

后我才离开。

后面接下来就是20xx年的招生已经启动,我又多了一项任务,就是每天检查、复制下点人员填写mis系统的情况,工作日志,月工作小结以及各地区的代理渠道生源信息,发现不少老师都无暇估计mis系统,于是我就一一给相关老师发信息,催促他们及时填写,一方面及时更新总要信息,另一方面给他们友情提醒(此工作与年终考核挂钩)。

20xx年的仗已经打完,我在工作中体现出来的不足之处,还望给位领导同事海涵。20xx年招生的号角已经吹响,我会以全身心的热情投入到工作中去,将以往的不足将会予以改善,希望我在新的一年里寻找出跟多提高工作效率的方法与大家分享,最后希望我院在新的一年里越办越好,学生人数如长江波浪一般,一浪更比一浪高,培训中心生源泉涌一般源源不断,天勤社如旗帜一般屹立不倒给学校、培训中心、企业带来资源。

20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室。

工作总结。

如下:

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。,今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;(3)扶贫资助政策宣传;(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、20xx年实习就业工作。

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通,

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习——就业——创业,我们主要做了以下工作:1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。

三、其他方面:

2、积极与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

四、存在问题与不足。

招生方面:

1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;3、招生政策有待完善;4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室。

解说词。

至今一直没做出来)。

实习就业方面:

3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

2、指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。高考结束后,学生马上面临填报自愿,对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。

3、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省到外地来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。

针对20xx年台州学院的招生工作我计划有以下几点:

1、招生前期要进行一个当地调查的问题:

了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。了解他校设点情况并预定招生点。

2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

3、招生培训工作是一个过程性工作,针对不同的时段不同的工作内容,不同基本素质的同学,进行相应的过程性培训,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。

总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生在协和学院都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。

20xx年已成回忆,20xx年已经到来。20xx年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。我愿为了协和的明天更美好而奋斗。

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招生工作报告总结篇十二

第五条办学层次:全日制普通本科。

第六条学院性质:长安大学兴华学院是由教育部(教发[]72号)批准成立,由长安大学按新的机制和模式举办的全日制本科独立学院。

第七条主管部门:陕西省教育厅。

第二章招生专业及计划。

第八条依据教育厅统一下达的全日制普通高校招生计划,长安大学兴华学院制定分省分专业招生来源计划,通过各省(区、市)的招生考试主管部门向社会公布。

第三章招生考试。

第九条报考长安大学兴华学院的考生均须参加全国普通高校招生考试。

第十条根据长安大学兴华学院各专业培养要求和教学安排,学生入学后的外语课全部为英语。参加全国统考非英语语种的考生,入学后需要重新修读英语。请此类学生慎重报考。

第四章录取。

第十一条学院严格执行教育部和有关省(市、区)所制定的招生录取规则。

第十二条本着公平、公正、公开的原则,对考生进行德、智、体、美全面衡量,综合评价,择优录取;调档比例执行所在省(市、区)规定。

第十三条在实行顺序志愿录取的省份,长安大学兴华学院在第一志愿录取未满额的情况下接受非第一志愿的考生。在实行平行志愿录取的省份,按照分数优先,遵循志愿的原则录取。专业安排尽量满足考生专业志愿。

第十四条不设置专业级差,按志愿顺序从高分到低分安排专业。所报专业志愿均无法满足时,服从专业调剂的考生,则在长安大学兴华学院招生专业范围内进行调剂录取;不服从专业调剂的,作退档处理。

第十五条艺术类专业录取,长安大学兴华学院承认生源所在地省(区、市)的专业统考成绩,并在专业课成绩和文化课同时达到规定提档线时,按专业课成绩从高到低择优录取。

第十六条在录取过程中,如报考各专业人数不平衡,在生源地省级招办协调下,长安大学兴华学院可以对各专业之间的招生计划数做出适当的调整。

第十七条长安大学兴华学院认可各省(区、市)高考加分的.政策规定,并按加分后的成绩排序调档、录取。

第十八条长安大学兴华学院对考生身体状况的要求严格执行《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定。

第十九条录取时,对男、女考生和应、往届考生一视同仁;无比例限制。

第五章毕业和就业。

第二十条学生修完教学计划规定的全部课程后,经考核合格者,由长安大学兴华学院颁发经教育部电子注册的普通高校本科毕业证书。凡符合学位授予规定的,均授予长安大学兴华学院学士学位证书。

第二十一条学院高度重视毕业生就业工作,为学生提供相关行业的就业双向选择洽谈会等就业平台,学生可通过学院推荐和个人自荐相结合等办法,使毕业生顺利就业,并由省教育厅签发就业报到证。

第六章其他。

第二十二条学费标准依据陕西省物价部门核定标准执行。

第二十三条资助与奖励:

3、品学兼优的学生可申请国家奖学金和国家励志奖学金;。

4、在校大学生入伍服兵役,学校予以保留学籍,按国家规定享受学费补贴、贷款代偿、学费资助等政策。

第二十四条新生入学后,学院按规定将进行德、智、体全面复查,凡复查不合格或有舞弊行为者,由学院区别情况予以处理,直至取消入学资格。

第二十五条本章程由长安大学兴华学院招生办公室负责解释。

招生工作报告总结篇十三

尊敬的院长、各位领导、各位法师、老师、各位同学:大家好!

金秋九月,秋风飒爽,我们迎来了福建佛学院秋季开学典礼。首先,我代表福建佛学院女众部全体师生向院长及各位领导的关心与支持表示衷心的感谢!向刚刚跨入福建佛学院校门的新生表示热烈的欢迎!新的学年,孕育着新的希望和憧憬,您们的到来为福建佛学院注入了新的生机与活力。在教师节的前夕,向辛勤工作在教育教学第一线上的法师、老师们表示最诚挚的节日问候。

下面将本院女众部第二届师生情况及教学课程等汇报如下:

一、招生情况:

福建佛学院始终秉持着“丛林学院化,学院丛林化,修学一体化,管理科学化”的理念,为中国佛学事业输送了一大批优秀的僧才。为了进一步提高学院的整体素质,20,本院女众部将原本三年制的律学研究班改为四年制,原三年制的大专班升为四年制的本科班,原三年制的中专班改为两年制的预科班。

本届招生工作严把招生审核关。对于报考的考生,年龄要求在18至30周岁之间,要有相应的文化程度,报考预科者需具有初中以上或同等学历,报考本科者须具有高中以上或同等学历;报考律学研究班者,年龄在21-35周岁之间的比丘尼,文化程度要求在大专、本科或佛学院的大专、本科。报考申请表必须有推荐寺庙证明与当地佛协、宗教管理部门的审核意见方许发放准考证。此次前来参加招生考试的考生160人,经统一考核,招收律学研究班31人,本科班47人,预科班43人,共招收新生121人。学员来自24个省市,年龄最大的35岁,最小的18岁,平均年龄26岁。具有佛教院校研究生学历3人,本科学历6人;大专学历7人,佛教院校大专学历20人;中专学历9人,佛教院校中专学历17人;高中学历15人,初中学历44人。其中初中程度的学僧大多数已经在各地佛学班读过二、三年,甚至四、五年才来本院报考。本省学员占30%,外省学员占70%。

二、师资情况:

本院女众部拥有一支较为稳定,具有多年教学工作经验的教师队伍。随着学院发展的需要,为了加强本部的师资力量,今年增聘6位法师。其中5位法师毕业于本院律学研究班;1位法师毕业于闽南佛学院本科班。现有法师16人,外聘老师6人,政治老师1人,教务干事1人,共24人。

三、环境设备。

一所学校能否发展,软体建设固然重要,但硬体施设、环境设备也是至关重要的。xx年下半年起,本院办学经费由所在寺院全额承担,因经济条件有限,把方丈室等作为教室,导致教室分散于三处。今年7月,在福建佛学院副院长、崇福寺方丈如妙法师的高度重视、极力推动下,崇福寺投注了大笔资金新建教室楼,预计今年10月份可以投入使用。这座教室楼占地面积1200平方米,建筑面积三层共计900平方米。内设有图书馆(一层面积300m2)、教室四间。教室楼的建成,使得学僧们的学习环境焕然一新,使我院教学条件得到了很大程度的改善。于今年,学院又添置了多媒体教学设备,购置电脑三台、激光打印机一台;预计将来在新教室楼的教室内全部安装多媒体教学设备。

总之不论是硬件,还是软件建设都比从前有很大的提高,为使我院跟上当今信息时代提供了有力的.保证。

四、课程设置。

对于课程的设置,以经律论所诠之戒定慧为中心,本着从浅至深,八宗并弘,佛学与世学双管齐下的教学原则。

预科班开设:弟子规、佛学基础、二课合解、劝发菩提心文、沙弥尼律仪、南山律在家备览、式叉尼戒本、梵网经菩萨戒本、净心诫观法、沩山警戒文、百法明门论、八识规矩颂、禅林宝训、成佛之道、佛遗教三经、普贤行愿品、十善业道经、金刚经、菩提道次第略论、梵呗、高中语文、政治(爱国主义教程、法律知识、时事政治、邓小平理论等)、英语、书法等,共27门课程。

本科班开设:印度佛教史、中国佛教史、佛教布教法、俱舍论、楞严经、百法明门论、八识规矩颂、唯识二十颂、唯识三十论、摄大乘论、解深密经、往生论、无量寿经、六祖坛经、圆觉经、维摩诘经、大乘起信论、天台宗通史、天台四教仪、童蒙止观、法华经纶贯、入中论、中论、百论、因明、四分律比丘尼戒本、随机羯磨浅释、丛林清净、梵呗、政治(爱国主义教程、法律知识、时事政治、邓小平理论等)、大学语文、中国哲学史、西方哲学史、古代汉语、写作、英语、计算机等,共39门课程。

律学研究班开设:四分律行事钞资持记、四分律含注戒本疏行宗记、四分律羯磨疏济缘记南山三大部,及拾毗尼义钞、比丘钞二小部、四分律比丘尼戒相表记等律学专著、菩提道次第广论。

通过上述课程有次第、有系统地学习,经由理论到生活实践,去体验佛陀的本怀,开拓生命的视野,把握人生的方向。

一所学校的骄傲,在于他培育了一批引以为傲的人才:一位教师的骄傲,就在于他培养了许许多多“青出于蓝而胜于蓝”的学生。我们的学院是一所道风严谨、学风淳朴的佛教院校,拥有较高质量、较高标准的教学设施以及一座藏书丰富的图书馆,拥有一支以德育人、关爱学生的法师教师队伍,拥有一大批勤奋好学、道心坚固的学僧。新的学年,新的开始,我们全体法师、老师将会以一种更加崭新的面貌投入到教学中,虚心学习,不断充实,和同学们一起探索新课程、新教法、时时处处座学生的表率,让学生真正成长为爱国爱教、品学兼优的优秀僧才。同时,也希望全体同学珍惜这次学习机会,以饱满的宗教热情,认真的学习态度,刻苦钻研的精神,积极投入到学习中去。通过几年的学习,争取每个人在理论学习和实践体会上都取得丰硕的成果,成为成长过程中的一个新的起点,以智慧勾画未来,以力量托起明天,以蓬勃向上的精神面貌,为佛教事业更加兴盛而努力学习!在我们有限的生命岁月里实现人生最大的价值!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

最后,敬祝院长、各位领导、各位法师、老师、工作顺利、身体健康、六时吉祥!祝同学们学习进步、智慧增长!谢谢大家!阿弥陀佛!

招生工作报告总结篇十四

第一条为进一步做好西北大学现代学院招生录取工作,体现公开、公正、公平原则,根据教育部和陕西省教育厅的有关规定,特制定本章程。

第二章学院概况。

第二条西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的独立本科院校。办学性质:独立学院;办学层次:本科;学院国标代码13678;办学地址:西安市长安区滦镇科教园陈北路1号。邮编:710130。招生咨询电话:029-81555895传真029-81555825。

第三条学院具有本科学历教育招生资格。学院具有学士学位授予资格。

第三章招生计划。

第四条学院在陕西、河北、内蒙、山西、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、贵州、甘肃、宁夏、新疆、广东、江苏、黑龙江等18个省(自治区)投放招生计划,具体的分专业招生计划以当年当地省级招生办公室公布数据为准。

第四章录取规则及证书。

第五条学院招生工作实行学院负责、校本部和省招办监督的招生录取体制,招生录取严格遵守教育部、各省招办的有关政策和规定,坚持德、智、体、美全面发展,择优录取的原则。

第六条非艺术类专业录取原则:考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下,根据各省志愿填报和录取模式,按照总分优先和志愿优先相结合的原则择优录取和确定专业,各专业志愿之间没有分数级差。

第七条艺术类专业录取原则:

2、专业课未组织校考的省份,承认该省统考或联考成绩,文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线,按专业成绩从高到低择优录取。

3、专业课校考及统考均未涉及的省份,认可考生所在地省级招办认可的其他本科院校艺术类校考合格成绩,录取时按专业60%+文化40%从高到低择优录取。

第八条预留计划使用原则:

预留计划作为机动指标用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线不平衡问题,严格按照各省级招办规定录取符合条件的生源。

第九条投档比例:西北大学现代学院调阅考生档案的比例按录取各省(自治区、直辖市)招生办公室的有关规定确定。

第十条学院招生录取不限定报考语种,但入学后各专业外语教学为英语。

第十一条西北大学现代学院教学语言为汉语普通话,凡报考西北大学现代学院的`考生应熟练运用汉语普通话文字和语言进行学习交流。

第十二条在第一志愿考生已录满的情况下,原则上不录取第二志愿考生;在志愿未录满的情况下,接受非一志愿考生。

第十三条体检要求:学院对考生身体健康状况的要求,执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关文件执行。

第十四条学生学完教学计划规定的全部课程,经考核合格,颁发西北大学现代学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西北大学现代学院学位证书。

第五章收费、奖贷学金。

第十五条收费:按招生当年陕西省物价部门核定标准执行。

第十六条奖贷学金:奖贷学金制度详见西北大学现代学院当年招生简章。

附则。

招生工作报告总结篇十五

1、以党建带团建,进一步加强各党支部对团支部的引导和带动作用。请党支部书记上团课,在党委引导下学习中央精神,进行青年人如何营造和谐医患关系的大讨论。将推优工作与党支部发展工作密切联系。

2、以团支部、团委改选为契机,充分发挥新一届团干部的积极性和创新性。各团支部要根据自身特点开创自己的品牌活动,特色活动。团支部活动要定期交流,团委将开展团支部风采展示活动,以促进团支部建设。结合我院改扩建,人员分散的特点,团委将组织集体活动,为广大团员青年的交流提供平台。增强团的凝聚力,挥基层团委的活力。

1、将是否参加青年志愿者活动与优秀团员等考评挂钩,优秀志愿者要张榜公布。充分利用院报这块宣传阵地介绍青年志愿者活动,弘扬青年人无私奉献的精神。

2、进一步丰富青年志愿者活动内容,要利用社区资源,服务社区,同时进一步扩大宝山中心医院影响力。

3、在现有基础上,继续做好申报市、区卫生系统共青团号的相关工作,提高团员的服务意识。

1、加强与兄弟医院团委的交流,配合局团委,举行相应的青年活动,如论坛、交流、比赛等。

2、与宝山区中医医院、曙光医院等合作,树立宝山中心医院形象。

1、结合医院实际情况,做好战高温等相关工作。

2、配合职能部门,做好医务青年的基础技能训练。

1、扎实推进“共青团号”创建活动。团委要从确保创建质量、提高创建档次等方面推进“共青团号”创建工作。

2、对已创建的共青团号加强监督管理和检查考核。要把创建活动与“青年技术练兵”等活动有机结合起来,使创建活动能生动活泼、形式多样,卓有成效地开展。

1、主动与医务处、护理部配合,在各项活动中发挥青年作用。

2、加强业务研究,鼓励青年申报学术课题及撰写科研论文。

3、目前我院的定位已经明确,医院改造的计划已经进入实施阶段。全年的任务十分艰巨,医院的改变可能会给青年医务人员带来困惑,但医院面临的发展机遇也将为团员青年的成长与成才提供舞台,团委要深入青年,将工作做深做细,引导青年正确看待医院改革,把握自身发展机遇,在医院的发展中实现自身的发展。

1、争取各党支部书记的领导和支持。

2、加强对青年技术骨干、学科带头人的培养,协助支部书记主动出击,提高推优成功率。

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