新潭小学教学工作自查自评报告半期_小学教学工作自查报告

2020-02-27 工作报告 下载本文

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教学常规管理工作自查自评报告

开学来,我校根据实际情况,结合上级的指示精神和工作安排,认真组织学习了新发的《毕节地区中小学校长、教导主任教学管理评价方案》和《毕节地区中小学教师工作量化测评方案》,并根据《方案》内容认真安排常规教学工作。而且认真落实措施,现在由行政教研组成自查自评领导小组,对我校常规工作进行自查自评,对《方案》六个大指标、三十二个小指标所涉及的各类资料认真收集整理,自评后进行归档管理,经自查自评为85.5分,敬请教管中心校给予复评:

一、课程和计划管理:分值10分自评:9·6分 本期开学初学校认真按照课程计划,对我校各班应开课程进行合理分工,按照教育方针,全面推进素质教育,教育思想端正,教研目的明确,措施具体,从计划中已看得出,并制定出切实可行学校工作计划,业务及各大组工作计划,能体现自身特色,教研课题明确,还组织教师认真学习,明确责任,分工落实,并组织检查了教师教学工作计划,同意实施,还组织教师参加新课改的培训学习,组织教师到教研室及贵阳培训新课改。

二、教研组管理:分值20分自评:19·1分

我校已按规模分别成立语文、数学、教研组,分别由罗韬、曾书娥等比较有教学经验的骨干教师任组长,校长以语文组为联系点,教导以数学、综合科为联系点,获取信息,参与活动,指导工作,已组织教研组汇报会安排教改工作,并开展了全校语文、数学、思品大型的教研活动。

三、教学过程管理:分值40分自评:30分

本期来已进行教学常规检查,备课、作业各一次,已组织互相听课(语文优质课、数学优质课、思品优质课),学校领导以随堂听课评课,组织了公开课,研讨课、教学经验交流会,学生学法经验交流会,学生代表会等学校均按计划安排并认真组织完成,学校已安排有校领导值周,有教师和学生值日,处理和检查日常生活管理评比和校风校纪管理。

四、活动课程管理: 分值10分自评:8分

学校已要求拟写课外活动计划,并按计划分班级分期进行活动,要求能体现学科特点,能结合实际,内容丰富,内容健康,形式多样,学校已将课外活动纳入课表,统一管理,要求人人参加,不得缺课,认真检查督促,并有记载。

五、教学设备管理:分值10分自评:9·3分 因学校教学楼条件限制,仅利用学校二年级教室做简易的图书、仪器保管室,已有酱油男老师负责管理,开展工作,能为教学服务,图书借阅,简单体育器材由值班室保卫管理使用。

六、教师继续教育分值10分自评:9·5分

学校已组织新课改培训和学习,引导教师转变教学思想和观念。提高教师教学理论,经考试人人合格,还鼓励教师进行学历拔高自学考试培训,组织观摩课和优质课评选,今年是教师继续教育验收,我校组织教师做了大量工作,完成了教师继续教育验收所需资料,学校已建有专门的教师继续档案,并进行教师工作评价、进行资料收集整理归档,进行专人负责管理,现已将所有资完成上交。

新潭小学

2013年10月16日

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