雄武中学寄宿制学校管理工作自查报告_学校管理工作自查报告

2020-02-28 工作报告 下载本文

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兴义市雄武中学

寄宿制学校管理工作的自查报告

一、办学情况

1、学校基本情况:

我校寄宿制学校始建于2008年9月,是全日制公办初级中学。发展至今,学校占地面积约13亩,篮球场2个、200米环形跑道一个、乒乓球台4个。生均占校舍建筑面积4.5平方米,学生宿舍楼1幢,有男、女生宿舍楼建筑面积共1000余平方米;学生食堂一个,建筑面积430平方米,厕所1个,建筑面积共80平方米。有理、化、生实验室各一个以及按三类标准配置的各类教学实验仪器,有图书室一间,内有藏图书19849册。理、化、生实验室已装备成多媒体教室,校园配套建设在逐步完善。校舍无危房,基本能满足教育教学所需的要求。现有在校生501人;教职工36人,教职工中本科28人,占教师总数77%。

宿舍基本情况:

我校现有宿舍一幢,面积共1000余平方米。男女生宿舍床位共280个。我校现有住校生421人,其中男生217人、女生204人。

二、面临的困难

1、住宿紧张:

我校现有床位男女生宿舍各280个,能容纳280人住宿。但现住校人数421人,住宿极度紧张,很多离校较远的学生未能满足住校要求,很多床位是两人一床,并且男女生共用一栋楼,给管理上带来很大的难度。

2、宿舍管理难度大:

由于住校紧张,住校人数过多,给学校管理、班级管理带来了极大的困难,学生安全、卫生、行为习惯养成等方面难度大。拥挤的宿舍是学生身体健康的一大隐患,很多传染病很难控制,特别是两人一张床的学生。拥挤的宿舍同样滋生了学生的一些不良习惯,如偷盗等。

3、住宿条件紧张同样给我校寝室文化建设带来很多困难。紧凑的空间使得良好的文化布局成为奢望。

4、宿舍没有专职的管理人员,都是临聘人员,这些人员没有专业的管理经验和素质,待遇也不是很高,影响了宿舍的管理。

5、没有正式的学生宿舍与标准浴室。

我校现有学生临时寝室与男女生浴室采光、通风、洗漱等条件严重不足,既 无卫生间、晾衣架、标准床铺等配套设施,又对预防传染性疾病、卫生安全、寝室纪律等管理工作有严重的影响。

6、寝室内无任何取暖设施,也无法为学生提供热水。

三、解决的办法

1、学校以管理求发展,针对这些情况,学校成立了专门的领导小组,加强了宿舍监管力度,成员如下:

组 长:李兴 副组长:吴宽武

成 员:韦飞 徐尔发 刘正友 刘家文 张俊 扶正宽(男生宿舍宿管员)王洪贵(保卫)舒泽龙(保卫)张培凤(女生宿舍宿管员)及全校班主任。

2、每周值周教师、保安和宿管每天晚上对宿舍进行一系列监督检查,及时掌握住校生学习心理动态,发现问题,及时教育处理。坚持“以德治校,以德育人,以德修己”的宗旨,努力构建“学校主导,家庭配合,活动深化”的德育工作框架,对学生日常行为规范进行培养。

3、在极度紧张的住宿条件下,我校采取下铺安排两个个子小的、上铺一个个子大的学生的方式,暂时稳定了学生的住宿情况。这样的安排给管理工作带来了很大的困难。

4、加强住校舍安全等方面的教育,学校通过主题班会、板报、校会、广播等形式对学生进行用火、用电等方面的教育,加之学生自律性差,监管困难,更需要注意安全方面的教育。

总之,农村寄宿制学校的管理是一项既全面又具体、既系统又繁杂的工作,要真正管到家、管到位,真正让家长学生满意,就必须由各级政府主导,各部门通力配合,切实加大对农村寄宿制学校的硬件建设投入力度,争取每乡打造 一所标准化的寄宿制学校。只有这样,才能破解广大农村留守儿童的教育难题,才能进一步解放农村劳动力,创造条件让家长放心地去经商、创业和外出务工,从而进一步推动区乡地方经济迅速发展。我们相信,在各级党委、政府的关怀和重视下,我们农村寄宿制学校的明天将会更美好。

兴义市雄武中学

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2012年12月28日

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