城乡学校教育科研结对帮扶工作报告（推荐）_学校帮扶结对工作总结

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城乡学校教育科研结对帮扶工作报告

一、指导思想

坚持科学发展观，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路。

二、总体目标

加强与结对学校的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，营造和谐教育环境，实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享，帮助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。

三、主要措施

1、互相切磋。创新学校管理的行走方式。主要帮助石盘中心小学和郝家墕中心小学确立明确的办学思路、教育管理、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。

2、多管齐下，落实城乡帮扶的责任。主要通过成立领导小组。

带头人（贺娜、王祝琴、杨璟）与帮扶学校教师结对达到人文素质共同提高。

7、进行贫困帮扶。我们将坚持励行节约，勤俭持校，自主损献措施，在三年的帮扶之中给予兄弟学校进行力所能及的资金和物质帮助。同时号召学生自奋帮扶一定数量的乡下贫困学生。

以上计划的履行望局领导进行查督指导，以便圆满完成，达到预期目的。

石台寺小学

二○○七年九月二十日