石桥乡中心学校体育卫生与艺术教育工作自查报告_学校艺术工作自查报告
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石桥乡中心学校2012年体育卫生与艺术教育工作自查报告
根据乌教字[2012]144号《关于转发〈自治区中小学体育卫生与艺术教育专项督导评估方案及实施细则〉（试行）的通知》的文件精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：
一、组织管理
学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化，我校对此进行了明确的分工，由陈秀红副校长分管学校的体育卫生工作，并成立了体卫艺领导小组。校长但任组长，由体育教研组长、保健教师、教导处、部分班主任构成体卫艺领导小组的成员，保证体卫艺工作的畅通。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。
学校专门制订了音体美卫工作计划，并纳入教学工作计划，学校工作计划之中，音、体、美、卫工作提到学校的议事日程中来。当然，教育经费的保证是体卫与艺术教育工作正常开展强有力的后盾。因此，学校每年专门拨出专用基金用于完善体卫与艺术教育的设施、设备。在学校经费紧张的情况下，每年用于运动会（体育节）、六一文艺汇演及绘画（艺术节）的费用达一万多。学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划。
二、学校体育工作
我校的艺术教研组由7人组成，其中有4名体育教师，教研组制定了教研活动计划，每周1次的体育教研活动，采取各种形式的活动。如：上课、说课、案例分析等等。
1、目前我校有体育教师4人（30岁以上3人，30岁以下1人），均具有大学专科学历，其中中学一级教师1人，中学二级教师1人，小学高级教师1人，小学一级教师1人。年龄、性别、学历、职称等结构基本合理。
2、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
3、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。学校严格按照国家课程计划开齐开足体育课程并按照新课程标准要求授课。
4、学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设，根据需要，每年投入相当的经费用于购置体育器材和设备，基本上能达到中小学体育配备器材评估标准。目前体育场地器材安全状况良好。
5、各班建立体育运动项目的课外兴趣小组。如篮球队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。
6、按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
三、学校卫生工作
1、教学卫生：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，教室平均照度基本达到要求，教室黑板无破损、无眩光。
2、学校食品卫生：各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局基本合理。
3、健康教育：组织开展预防手足口病宣传教育活动，并将预防手足口病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防手足口病教育资料等对学生进行预防手足口病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和晨会为主；师资由各班主任兼任。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。
4、加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性。我们充分利用学校的板报、橱窗、广播、国旗下讲话等多种形式，进行卫生健康基本知识的宣传，积极在学生中开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等专题教育；举办教育讲座，普及卫生防预知识，提升学生自我保护意识，使学生养成良好的卫生、健康行为习惯。同时建立学生会班级卫生检查小组，每日检查和督促学生的一日生活行为；学校和年级不定期抽查，把卫生检查情况纳入各班的量化成绩。开展季节性疾病的预防宣教工作，继续做好传染性疾病的预防及学校常见病防治工作。凡是学生活动的场所，我们定期进行消毒，使学生有一个良好的生活环境。
四、艺术教育工作：
1、为了加强艺术教育活动的领导，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由校长亲自担任组长，形成“艺术教育领导小组——年段——班级——各兴趣小组”这一管理机制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落在实处。
2、学校设了艺术教研组，由7人组成，体育由4人组成，信息技术3人组成，开展了有计划、有目的地教研活动，促使年轻教师尽快的成长。
3、我校成立了鼓号队，使之在各个重大的节日有了用武之地。加强对各班级学生文艺骨干的培训，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。当然，期末的先进班级的评选，艺术成绩分也占了一定的比例。
4、坚持每年一次的“六一文艺汇演”活动，使每个学生都有展示自己艺术才能的舞台，在艺术活动中充分展示了师生的音乐、美术才华。通过这一系列的活动，即丰富了学生的校园文化生活，又提高了学生的艺术修养。
5、学校按国家颁课程计划积极开齐开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；班主任老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。
7、学校配备有教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。
五、存在主要问题：
在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题：
1、学校基础设施有待进一步改善，无专用教室。另外，学校食堂现有的场地条件相对于我校学生的就餐人数还是明显不相符的。
2、专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足问题，课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。这些原因除受地方经济发展的制约外，还与其师资薄弱，管理不够科学有关。
3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。
4、我校作为乌苏最偏远乡场镇学校，学生数多，教育经费相对有限，器材配备还是不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创
造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，不断向高层次的目标迈进。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
石桥乡中心学校 2012年10月
石桥乡中心学校2012年上半年体育卫生与艺术教育工作自
查 报 告
石桥乡中心学校 2012年6月12日
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