观风海镇中心学校开学工作自查报告_学校开学工作自查报告
观风海镇中心学校开学工作自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校开学工作自查报告”。
观风海镇中心学校开学工作自查报告
为及时了解掌握2012年秋季学期各学校开学工作情况，督促学校做好各方面工作，确保学校工作安全、合法、有序开展。观风海镇中心学校组成检查组，于2012年9月4日至7日对所辖学校开学工作进行督促检查指导。现将检查情况报告如下：
一、开学工作情况
各学校均严格按校历规定时间开学：9月1日至2日报名注册，9月3日准时开学。教材按时到位，教师全部到岗，学生基本到齐，学额巩固率达标。中心校所辖学校共有教师272人，其中今年补充特岗教师3人；共有小学在校生6077人，其中六年级1153人，一年级956人；共有初中在校生371人，其中初三学生98人，初一学生166人；共有学前班学生417人。
二、规范办学行为情况
各校均严格控制执行课程计划，开齐课程、开足课时，科学安排作息时间，严格控制学生在校活动时间，切实减轻学生过重的课业负担，规范办学行为。
三、营养餐开餐情况
沙子小学、果化小学9月 3日开餐，中心校、四十五户小学、七舍学校、勺口教学点、塘房小学、南园小学9月4日开餐，李子小学、箐河小学9月5日开餐，二小9月7日开餐。大部分学校均是一菜一汤，按“四统一”制度，牛肉、猪肉均由学校与商户协商，校领导亲自检查属健康畜类方式屠宰。大米、食用油由教育局统一招标，配送。蔬菜、豆腐均由学校派专人负责监督，由二位以上教师采购、再交专人保管。
四、学校收费情况
观风海镇中心学校，二小、沙子小学、南园小学、李子小学收本子费（一、二年级收取8元，三至六年级收取10元），其余学校未收任何费用。有学前班的学校，按上级规定收费，（每期每生75元）。各校均无滥订教辅资料的情况。
五、学校安全管理工作责任落实、安全隐患排查到位，安全措施有力。检查过程中发现：中心学校大门磁砖疏松，有安全隐患，要及时整改，二小校门被拖拉机撞坏，需要马上修复，箐河小学教师宿舍破旧存在安全隐患，南园小学学生上厕所要经过新建教学楼和新建厕所，存在安全隐患，需要加强安全知识教育。离公路校近的学校均存在道路交通安全隐患，要对学生多进行道路交通安全知识教育。学校营养餐仍存在一些安全问题：一是部分学校防鼠防蝇设施不够完善，二是食堂工勤人员的个人卫生还需加强。
六、校安工程完成情况：
二小厕所已交付使用；中心校教学楼主楼已完工、厕所已完工，教学楼附楼已完成地圈梁；四十五户厕所已画线，七舍教学楼已交付使用，厕所主体已完；果化小学教学楼已交付使用；南园小学教学楼、厕所主体已完，但已停工三月；塘房小学教学楼还未做地梁；箐河小学教学楼主体已完，厕所已交付使用。李子小学整体搬迁工程尚未动工（三通一平欠通电）。
七、中职招生任务数为34人，现已完成31人，另有一人还未上报，完成94.1%。现中职招生工作全县排名在前五位。
八、保纯教育工作开展情况
我镇小学共有党员教师29人，根据观党发（2012）211号文件精神，我们于9月6日召开观风海镇中心学校党支部成立大会，选举产生了支部委员会。建成了支部活动室。对保持党的纯洁性教育工作作了安排布署。要求全体党员教师严格按照局党委的要求认真开展“回头看”，及时弥补第一二阶段的工作，并认真做好第三阶段的工作，使保持党的纯洁性教育工作真正取得实效，让党员教师真正起先锋模范作用，为促进观风教育大发展大跨越，大提高而勤奋工作。
九、存在的问题和不足
1、各种活动虽开展，但缺少图片资料。
2、校安工程进度慢，特别是李子小学整体搬迁至今未开工；
3、营养餐开餐未按要求时间开餐；
4、部分学校卫生状况不够好，校园文化建设工作尚需加大力度；
5、安全管理工作还需进一步加强，安全知识教育尚需进一步加强。
观风海镇中心学校2012年9月7日
观风海镇中心学校开学工作自查报告我镇根据上级相关文件精神，结合中心校所辖各校点的实际情况，组织了全面的自查自评。现将自查情况报告如下：一、开学工作情况我镇中心校辖九年......
观风海镇中心学校2011年学校常规工作目标管理 自查报告为了进一步加强对所辖学校常规工作的督促指导，根据威教字（2007）88号文件和县教育局相关会议精神，结合我镇实际，观风海镇中......
观风海镇中心学校食堂食品安全工作自查报告我校一直重视食堂食品安全工作，在工作中不断完善相关管理制度，实行分工负责责任到人的管理模式。根据上级要求我校近期进行了食品安......
观风海中心学校管理及工效挂钩实施方案（试行）中心学校作为本镇小学教育的主管部门，切实承担着抓好本镇教育教学质量的重任，教学质量牵动着千千万万学生家长的心，寄托着各级领导和......
@镇中心学校2016年秋季开学工作自查报告新学年开学，@镇中心学校紧紧围绕区教体局工作安排,牢固树立办面向全体学生的教育理念，以精细化管理为抓手，以提升教育教学质量为中心，以......
